Формы внеурочной работы по математике с младшими школьниками

«макет математический уголок в начальной школе»

Зоны оформления:

• Стена (где будет расположено название уголка занимательной математики в виде больших красочных букв, красочные иллюстрации математического содержания)

• Полки и шкафчики (где будет храниться весь дидактический материал, который должен быть доступным для детей)

• Стол (где ребёнок один, вместе со взрослым или со сверстниками сможет работать)

В математическом уголке хранят и по необходимости выдают различные инструменты (измерительные, чертежные), материалы (бумага, краски, кисточки и др.), отдельные наглядные пособия для внеклассной работы.

В уголке вывешиваются красочно оформленные плакаты с сообщениями о викторинах, олимпиадах, об учениках класса, ставших победителями математических соревнований, победителях в математических соревнованиях в классе и др.

Содержание математического уголка в начальной школе:

• Математические логические, развивающие и интеллектуальные игры: «Подбери по цвету», «Развивающее лото»;

• Дидактические игры с наглядным материалом, знакомые детям по занятиям: «Где больше», пазл с примерами, журналы «Школа малышей», «Математика», «Весёлый счёт»;

• Математические развлечения: игры-головоломки, счёты, «Матрёшка», «Пирамидка»;

• Дидактические пособия (модели, плакаты «Состав чисе», «Таблица сложения», «Меры величин», «Компоненты сложения», «Компоненты вычитания», «Меры времени», вкладыши ;

• Настольные игры: «Цифры», «Домино», «Математика», «Время», «Учимся считать», «Скольно нехватает»;

• Дополнительный рабочий материал (набор магнитных цифр, счётный материал, касса счётных материалов, цветные карандаши, ручки, фломастеры, веер, бумага и т.д.).