Анализ ВПР по физике 8 класс.

№

задания

Умения,

виды деятельности

Блоки ПООП НОО (ООО) выпускник научится/получит возможность научиться

Уровень сложности

Средний процент выполнения по ОО

Неусвоенные элементы содержания

Рекомендации

1.2,

1.5,

1.7,

1.13,

1.14

Физические величины.

Проводить прямые измерения физических

величин: время, расстояние, масса тела, объем,

сила, температура, атмосферное давление, и

использовать простейшие методы оценки

погрешностей измерений.

Б

100%

-

-

1.2, 1.3, 1.4, 1.5

Физические явления и закономерности.

Распознавать механические явления и

объяснять на основе имеющихся знаний

основные свойства или условия протекания

этих явлений: равномерное и неравномерное

движение, инерция, взаимодействие тел,

передача давления твердыми телами,

жидкостями и газами, атмосферное давление,

плавание тел;

анализировать ситуации практико-

ориентированного характера, узнавать в них

проявление изученных физических явлений или

закономерностей и применять имеющиеся

знания для их объяснения;

Б

100%

-

1.2, 1.3, 1.4, 1.5

Решение задач

Решать задачи, используя физические

законы (закон Гука, закон Архимеда) и

формулы, связывающие физические

величины (путь, скорость, масса тела,

плотность вещества, сила, давление,

кинетическая энергия, потенциальная

энергия, сила трения скольжения,

коэффициент трения): на основе анализа

условия задачи выделять физические

величины, законы и формулы, необходимые

для ее решения, проводить расчеты.

Б

80%

Решение задач

Решение задач на определение скорости тела.

1.4, 2.1

Решение задач

решать задачи, используя формулы,

связывающие физические величины (путь,

скорость тела): на основе анализа условия

задачи записывать краткое условие,

выделять физические величины, законы и

формулы, необходимые для ее решения,

проводить расчеты.

Б

80%

Решение задач.

Решение задач на определение скорости тела. Работа с графиком зависимости скорости движения от времени. Отработка умений логически рассуждать и делать выводы.

1.3, 2.1

решать задачи, используя формулы,

связывающие физические величины (путь,

скорость тела): на основе анализа условия

задачи записывать краткое условие,

выделять физические величины, законы и

формулы, необходимые для ее решения,

проводить расчеты.

Б

100%

-

-

1.4, 1.6, 1.7,

1.9, 2.1

интерпретировать результаты наблюдений и

опытов;

Б

100%

-

-