Анализ результатов ГИА в 2015-2016 учебном году

Аналитический отчёт по результатам государственной итоговой аттестации в 2015-2016 учебном году

Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов

На конец 2015/2016 учебного года в 9-х классах обучалось 59 учащихся. Все учащиеся были допущены к государственной итоговой аттестации за курс основной школы.

В соответствии с приказом МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по обязательным программам основного общего образования» от 25.12.2013 № 1394 (с изменениями от 16.01.2015г. № 10, 07.07.2015 № 692) государственная итоговая аттестация выпускников IX классов по всем предметам была организована в форме ОГЭ.

КИМы разработаны Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Проверка экзаменационных работ осуществлялась ГЭК Алтайского края в порядке, установленном настоящим Порядком.

Государственная итоговая аттестация включала в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике, экзамены по другим учебным предметам, из числа учебных предметов, изучавшихся в 9 классах, обучающиеся сдавали на добровольной основе по своему выбору. В 2015/2016 году результаты экзаменов по выбору не влияли на итоговую отметку, выставляемую в аттестат об основном общем образовании.

Экзамены по учебным предметам, изучавшимся в 9 классе проводились в сроки, установленные приказом Минобрнауки РФ от 26.01.2016 № 35 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2016 году". Соблюдение единых требований к проведению государственной итоговой аттестации выпускников IX классов по материалам Рособрнадзора, обеспечивалось общественным наблюдением за процедурой экзаменов.

По итогам аттестации в 2016 году все 59 выпускников получили аттестат об основном общем образовании, из них 10 – аттестат особого образца. 22 ученика получили похвальную грамоту «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

С аттестатом особого образца закончили девятый класс 10 обучающихся

9А класс	9Б класс
Иванова Татьяна Аношкина Анна Ефимова Валерия классный руководитель – Городкова Т.В.	Шуваев Александр Качеганова Анастасия Погорелова Анна Белоусов Дмитрий Благодатских Елена Петухова Анжелика Дубровская Ирина классный руководитель – Лазуткина Л.С.

Сравнительные данные итоговой аттестации учащихся за курс основной школы за последние пять лет по русскому языку и математике (качество знаний)

Предметы	Учебный год
	2011-2012	2012-2013	2013-2014	2014-2015	2015-2016
Форма экзамена	ГИА-9	ГИА-9	ОГЭ	ОГЭ	ОГЭ
Русский язык	88,3%	82,9%	85,4%	96,23%	91,53%
Математика	63,6%	91,4%	58,3%	83,02%	83,05%

Данные, приведенные в таблице, позволяют констатировать небольшое снижение качества знаний по русскому языку и стабильные результаты по математике (в сравнении с результатами 2014/ 2015 учебного года).

Результаты экзаменов, 2016г.

ОГЭ (русский язык)

Класс	Численность по списку	Численность сдававших	Экзаменационные отметки							Годовые отметки							ФИО учителя
			«2»	«3»	«4»	«5»	Усп-ть	Кач-во	«2»		«3»	«4»	«5»	Усп-ть	Кач-во
9А	29	29	0	4	13	12	100	86,21	0		7	19	3	100	75,9	Жданова Е.Г.
9Б	30	30	0	1	12	17	100	96,67	0		3	15	12	100	90	Жданова Е.Г.
Всего	59	59	0	5	25	29	100	91,53	0		10	34	15	100	83,05

	Количество сдававших	Получили				Качество,%	Успеваемость,%	Средний балл	Средняя отметка
		«5»/%	«4»	«3»	«2»
9А	29	12/41,4	13/44,8	4 /13,8	0/0,0	86,2	100	31,20	4,28
9Б	30	17/56,7	12/40	1/3,3	0/0,0	96,7	100	33,80	4,53
ОУ	59	29/49,2	25/42,4	5/8,5	0/0	91,5	100	32,53	4,41
Город									3,95
Край	20761	4880/53,5	8487/40,87	6462/31,12	932/4,48	64,4	95,5		3,84

На экзамене по русскому языку учащиеся 9-х классов показали качество выше годового на 8,45%.

Класс	9А	9Б	ОУ
Выше качества за год, %	+10,3	+6,7	+8,45

Итоговая аттестация по русскому языку проводилась в форме ОГЭ (основного государственного экзамена). Анализ результатов выполнения работ показал, что все обучающиеся с работой по русскому языку справились успешно. 66,1% учащихся 9-х классов (39 чел. из 59) подтвердили свою годовую отметку, что на 37,8% (на 24 чел.) больше, чем в прошлом году. В том числе:

- 9А класс – 58,6% (17 из 29) подтвердили годовую отметку, 41,4% (12 из 29) показали результаты выше годовых.

- 9Б класс – 73,3% (22 чел. из 30) подтвердили годовую отметку; 23,3% (7 чел. из 30) показали результаты выше годовых.

Обучающихся показавших на экзамене результат ниже годовой отметки 1 человек (1,7%).

В целом, на экзамене выпускники 9-х классов показали качество знаний выше качества за год на 8,5%. В сравнении с предыдущим учебным годом качество знаний немного снизилось на 4,7%.

Проверка и оценивание экзаменационных работ по русскому языку была организована членами региональной предметной комиссии.

Шкала перевода в пятибалльную систему оценивания установлена Приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 13.05.2016 № 829 "Об утверждении в 2016 году шкалы перевода баллов государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования".

В 2015-2016 учебном году минимальный порог составлял 15 баллов, максимальный – 39 (из них не менее 6 баллов за грамотность).

Средний балл по русскому языку составил 32,53, что ниже аналогичного показателя прошлого года на 1,64 балла. Средняя отметка по ОУ составляет 4,41, что выше средней отметки по краю на 1,11 балла (средняя отметка по краю - 3,83).

Максимальное количество баллов (39 балла) на ОГЭ получили 2 чел. (в прошлом году – 3 чел.): Благодатских Елена (9Б), Ефимова Валерия (9А)– учитель Жданова Е.Г.

Апелляций о несогласии с выставленными баллами по русскому языку в конфликтную комиссию подано не было.

Результаты экзаменов, 2016г.

ОГЭ (математика)

Класс	Численность по списку	Численность сдававших	Экзаменационные отметки							Годовые отметки							ФИО учителя
			«2»	«3»	«4»	«5»	Усп-ть	Кач-во	«2»		«3»	«4»	«5»	Усп-ть	Кач-во
9А	29	29	0	8	14	7	100	72,41	-		15	11	3	100	48,3	Русакова А.В.
9Б	30	30	0	2	9	19	100	93,33	-		9	13	8	100	70	Русакова А.В.
Всего	59	59	0	10	23	26	100	83,05	-		24	24	11	100	59,3

	Количество сдававших	Получили				Качество,%	Успеваемость,%	Средний балл	Средняя отметка
		«5»/%	«4»	«3»	«2»
9А	29	7/24,1	14/48,3	8/27,6	0/0	72,4	100	18,45	3,97
9Б	30	19/63,3	9/30	2/6,7	0/0	93,3	100	21,80	4,57
ОУ	59	26/44,1	23/39	10/16,9	0/0	83,05	100	20,15	4,27
Город									3,59
Край	20756	2390/11,51	5970/28,76	5849/28,17	6547/31,54	40,3	68,5		3,44

На экзамене по математике учащиеся 9-х классов показали качество выше годового на 23,75%.

Класс	9А	9Б	ОУ
Выше качества за год, %	+24,1%	+23,3	+23,75

Проверка и оценивание экзаменационных работ по алгебре была организована членами Государственной экзаменационной комиссией Алтайского края. Минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта в предметной области «Математика», - 8 баллов, набранный в сумме за выполнение заданий всех трех модулей, при условии, что из них не менее: «Алгебра» - 3 баллов, «Геометрия» - 2, «Реальная математика» - 2 балла, в противном случае выставляется отметка "2". Шкала перевода установлена приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 13.05.2016 № 829 "Об утверждении в 2016 году шкалы перевода баллов государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования".

Анализ результатов выполнения работ показал, что все обучающиеся с работой по математике справились успешно. 52,5% учащихся 9-х классов (31 чел. из 59) подтвердили свою годовую отметку. В том числе:

- 9А класс – 62,1% (18 из 29) подтвердили годовую отметку, 37,9% (11 из 29) показали результаты выше годовых.

- 9Б класс – 43,3% (13 чел. из 30) подтвердили годовую отметку; 56,7% (17 чел. из 30) показали результаты выше годовых.

Обучающихся показавших на экзамене по математике результат ниже годовой отметки нет (с учетом пересдачи).

Средний балл по математике составил 20,15. В сравнении с прошлым годом данный показатель по ОУ снизился на 1,77 балла. Учащихся, набравших максимальное количество баллов (33 балла) на ОГЭ, в ОУ нет. Максимальный балл по ОУ – 30 (Шуваев Александр, 9Б – учитель Русакова А.В.), минимальный балл по ОУ – 3 (Сбоев Сергей, после пересдачи – 11), 4 балла у Белкиной Марины (после пересдачи – 9), 7 балов заработал Бодров Дмитрий (после пересдачи – 9).

На экзамене выпускники 9-х классов показали качество знаний выше качества за год на 23,75% по ОУ.

В ходе государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (с участием ГЭК), учащимися были получены неудовлетворительные отметки по математике. Таких учащихся было 3 чел.: Сбоев Сергей, Бодров Дмитрий – 9А, Белкина Марина – 9Б. По русскому языку успеваемость составила 100%.

Руководствуясь Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 25.12.2013 № 1394, приказом отдела по образованию от 05.05.2016 № 204 «О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2016 году», приказом директора школы от 10.05.2016г. № 213 «О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2016 году» выпускникам 9-х классов получивших в ходе государственной итоговой аттестации на экзамене по математике в форме ОГЭ неудовлетворительные отметки, предоставлено право пересдать экзамен в резервный день в форме ОГЭ. Все обучающиеся получили отметку 3 «удовлетворительно» при повторной сдачи основного государственного экзамена по математике.

Апелляции о несогласии с выставленными баллами не были поданы.

Экзамены по выбору учащихся IX классов

В соответствии с изменениями, внесенными в приказ МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по обязательным программам основного общего образования» от 25.12.2013 № 1394 (изменения от 07.07.2015 № 692) ГИА включает в себя также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, английский язык, информатика и ИКТ.

Выбор предметов для прохождения государственной итоговой аттестации предметы.

Выбор предметов для итоговой аттестации

Класс			Всего учащихся в классе		Обществознание		История		Английский язык			География			Биология			Физика			Информатика			Химия			Литература
					Количество учащихся, сдавших экзамен по выбору
9А			29		21		0		2		13			10			3			3			3			3
9Б			30		13		0		7		7			10			14			2			4			2
всего	уч.	59		34		0		9		20			20			17			5			7			5
	%	100		57,6		0		15,3		33,9			33,9			28,8			8,5			11,9			8,5

Результаты экзаменов по выбору
Класс	Предмет	Численность сдававших	Результаты экзаменов							Годовые отметки							Ф.И.О. учителя
			5	4	3	2	Успеваемость (%)	Качество	5		4	3	2	Успеваемость (%)	Качество
9А	Обществознание	21	4	9	7	1	95	62	5		16	8	0	100	72,4	Сокольцова М.В.
9б		13	3	7	3	0	100	77	12		13	5	0	100	83,3	Лазуткина Л.С.
Всего	Обществознание	34	7	16	10	1	97	100	17		29	13	0	100	78	Ср.балл – 3,85
9А	Английский язык	2	0	1	1	0	100	50	5		16	8	0	100	72,4	Титова И.С. Городкова Т.В.
9б		7	3	4	0	0	100	100	13		14	3	0	100	90	Сараева И.А. Запольская О.В.
Всего	Английск. язык	9	3	5	1	0	88,9	100	19		30	11	0	100	81,4	Ср.балл – 4,22
9А	География	13	1	8	4	0	100	69,2	5		17	7	0	100	75,9	Гусельникова Н.К.
9б		7	3	2	2	0	100	71,4	14		16	0	0	100	100
Всего	География	20	4	10	6	0	100	70	19		33	7	0	100	88,1	Ср.балл – 3,9
9А	Биология	10	0	2	7	1	100	20	5		17	7	0	100	75,9	Шорина А.А.
9б		10	0	5	5	0	100	50	16		10	4	0	100	86,7
Всего	Биология	20	0	7	12	1	100	35	21		27	11	0	100	81,4	Ср.балл – 3,30
9А	Физика	3	0	3	0	0	100	100	4		15	10	0	100	65,5	Поляков Г.Н.
9б		14	5	8	1	0	100	92,9	10		16	4	0	100	86,7
Всего	Физика	17	5	11	1	0	100	94,1	14		31	14	0	100	76,3	Ср.балл – 4,24
9А	Информатика	3	0	1	2	0	100	33,3	21		7	1	0	100	96,6	Заречнев А.А.
9б		2	0	2	0	0	100	100	29		1	0	0	100	100
Всего	Информатика	5	0	3	2	0	100	60	50		8	1	0	100	98,3	Ср.балл – 3,60
9А	Химия	3	0	2	0	1	66,7	66,7	7		17	5	0	100	82,8	Каморная И.М.
9б		4	2	2	0	0	100	100	15		12	3	0	100	90
Всего	Химия	7	2	4	0	1	85,7	85,7	22		29	8	0	100	86,4	Ср.балл – 4,00
9А	Литература	3	2	1	0	0	100	100	7		15	7	0	100	75,9	Жданова Е.Г.
9б		2	1	1	0	0	100	100	14		12	4	0	100	86,7
Всего	Литература	5	3	2	0	0	100	100	21		27	11	0	100	81,4	Ср.балл – 4,60

Неудовлетворительные результаты (отметка «2») на экзаменах по выбору показали 3 обучающихся: Бодров Дмитрий, 9а (обществознание), Сбоев Сергей, 9а (биология), Рубанова Анна, 9а, (химия).

Анализ данных таблицы позволяет говорить о том, что результаты учебных достижений выпускников 9-х классов 2015-2016 учебного года по такому показателю как качество знаний колеблется от 65% до 100%.

Количество учащихся, показавших на экзаменах результаты выше годовой отметки

Предмет	Количество сдававших (всего)	9а, количество повысивших результат	Количество сдававших в 9а	9б, количество повысивших результат	Количество сдававших в 9б	Итого повысили свой результат (чел.)	Всего, % (от числа сдававших)
Математика	59	11	29	17	30	29	49,2%
Русский язык	59	12	29	8	30	20	33,9%
Обществознание	34	3	21	1	13	4	11,8%
Английский язык	9	0	2	1	7	1	11,1%
География	20	3	13	2	7	4	20%
Биология	20	0	10	0	10	0	-
Физика	17	0	3	0	14	0	-
Информатика и ИКТ	5	0	3	0	2	0	-
Химия	7	0	3	0	4	0	-
Литература	5	0	3	0	2	0	-

В результате у 49,2% учащиеся 9-х классов экзаменационная отметка была выше годовой по математике, по русскому языку 33,9% учащихся повысили свой годовой результат, по обществознанию и английскому языку – 11,8% и 11,1% соответственно, по географии – 20%.В итоге повысили итоговую отметку по математике 79,2% обучающихся, по русскому языку – 33,9%. Результаты экзаменов по выбору в 2015/2016 учебном году не влияли на итоговую отметку.

Количество учащихся, повысивших итоговую отметку после экзамена

Предмет	9а	9б	Итого	Количество сдававших	Всего, % (от числа сдававших)
Математика	11	17	29	59	79,2%
Русский язык	12	8	20	59	33,9%

Результаты экзаменов 9 классов в форме ОГЭ

Численность по списку	Предмет	Численность сдававших	Результаты экзаменов					Ф.И.О. учителя
			Не преодолели min порог	Средний балл (отметка) по ОУ	Средний балл (отметка) по городу	Средний балл (отметка) по краю
59	Математика	59	0	4,27	3,59	3,44	Русакова А.В.
59	Русский язык	59	0	4,41	3,95	3,84	Жданова Е.Г.
59	Обществознание	34	1	3,85	3,22	3,13	Сокольцова М.В. Лазуткина Л.С.
59	Английский язык	9	0	4,22	3,81	4,03	Запольская О.В. Сараева И.А. Городкова Т.В. Титова И.С.
59	География	20	0	3,90	3,37	3,08	Гусельникова Н.К.
59	Биология	20	1	3,30	2,91	3,00	Шорина А.А.
59	Физика	17	0	4,24	3,49	3,37	Поляков Г.Н.
59	Информатика и ИКТ	5	0	3,60	2,88	3,57	Заречнев А.А.
59	Химия	7	1	4,00	3,66	3,60	Каморная И.М.
59	Литература	5	0	4,60	3,75	3,84	Жданова Е.Г.

Все экзамены на «5» сдали 6 человек (10,2%): Иванова Татьяна - 9А, Беккер Татьяна, Белоусов Дмитрий, Качеганова Анастасия, Нартов Вячеслав, Шуваев Александр - 9Б.

Социализация выпускников 9-х классов

Распределение выпускников 9-х классов по направлениям продолжения образования

Учебный год	Количество учащихся, окончивших 9классов	Количество учащихся, поступивших
		В 10-ый класс			в ссуз		в ПТУ		в ШРМ		в другое учебное заведение		Выехали за пределы края
		своей школы	других школ
2005/2006	40	39	-	1		-		-		-
2006/2007	42	41	-	1		-		-		-
2007/2008	42	39	1	1		-		-		1
2008/2009	45	38	-	4		1		-		2
2009/2010	72	50	2	9		9		-		-		2
2010/2011	94	67	1	10		15		-		-		1
2011/2012	78	52	5	10		8		-		-		3
2012/2013	75	40	10	11		13		-		-		1
2013/2014	48	36	1	8		3		-		-		1
2014/2015	53	41	1	11		-		-		-		2
2015/2016	59	48	-	10		-		-		1		1

Результаты отслеживания самоопределения выпускников 9-х классов свидетельствуют об их социальной успешности. 81,4% выпускников 9-х классов продолжают обучение в данной школе (в сравнении с прошлым годом данный показатель увеличился на 4%, было 77,4%).

Результаты итоговой аттестации учащихся 11-х классов

На конец 2015-2016 учебного года в 11-х классах обучались 41 учащийся. Для проведения государственной итоговой аттестации выпускников XI классов 2015-2016 учебного года была установлена единственная форма сдачи экзаменов – ЕГЭ. Все учащиеся 11-х классов были допущены к итоговой аттестации, успешно ее выдержали и получили документ об образовании соответствующего образца (аттестат о среднем общем образовании).

В каждом классе претендентов на получение медали «За особые успехи в учении» было по четыре человека. По результатам итоговой аттестации все восемь претендентов получили медаль «За особые успехи в учении».

Список выпускников 11 классов, получивших медаль «За особые успехи в учении»
1	Бутина Анна Андреевна	11б
2	Гладких Александра Андреевна	11б
3	Каравашкин Лев Александрович	11б
4	Спицкая Алина Шахидовна	11б
5	Азарная Валерия Сергеевна	11а
6	Стихарева Юлия Эдуардовна	11а
7	Устинова Екатерина Евгеньевна	11а
8	Сулейманова Татьяна Сергеевна	11а

20 учащихся получили похвальную грамоту за особые успехи в изучении отдельных предметов.

Учащиеся 11-х классов сдавали два обязательных экзамена в форме ЕГЭ: русский язык и математика, предварительно написав итоговое сочинение, которое является допуском к ГИА. С 2015 года экзамен по математике разделен на два уровня: базовый и профильный. Остальные экзамены сдаются на добровольной основе по выбору учащихся. Перевод тестовых баллов в пятибалльную систему оценки не производился (исключение составляет математика базового уровня).

Учащихся, сдававших только два обязательных экзамена в форме ЕГЭ - нет.

Сдавали (кроме двух обязательных):

• один экзамен по выбору в форме ЕГЭ – 10 чел.;

• два экзамена по выбору в форме ЕГЭ - 22 чел.;

• три экзамена по выбору в форме ЕГЭ - 6 чел.;

• четыре экзамена по выбору в форме ЕГЭ - 3 чел.

Все выпускники средней школы успешно выдержали итоговую аттестацию. Почти все учащиеся перешли минимальный «порог» (минимальное количество баллов ЕГЭ, установленное Рособрнадзором по каждому общеобразовательному предмету) по обязательному предмету русский язык и предметам по выбору, подтверждающий освоение выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Однако не достигли «порога» по математике (профильный уровень) Перескоков Денис, 11Б класс, набрав только 9 баллов (минимальное количество баллов на профильном уровне, установленное Рособрнадзором- 27). Так как выпускники успешно сдали математику на базовом уровне, то пересдавать математику никому не пришлось.

Сравнительный анализ среднего балла по предмету (ОУ, город, край) ЕГЭ-2016

Средний балл	Русский язык	Математика		История	Обществознание	Физика	География	Биология	Литература	Английский язык	Химия	Информатика
		базовая	профильная
ОУ	74,83	5	55,45	55,73	61	59,15	74	62	66	59,67	63	59
город	67,49		42,20	51,13	55,32	46,99	60,67	52,49	60,33	54,63	49,5	53,63
динамика	+7,34		+13,25	+4,6	+5,68	+12,16	+13,33	+9,51	+5,67	+5,04	+13,5	+5,33
край	66,5	4,16	44,84	50,53	54,44	46,96	55,40	52,75	56,71	60,85	49,55	56,32
динамика	+8,33	+0,84	+10,61	+5,2	+6,56	+12,19	+18,6	+9,25	+9,29	-1,18	+13,45	+2,68

Количество учащихся, показавших на экзаменах результаты выше среднего балла по краю/количество учащихся, сдававших экзамен

Класс		Русский язык	Математика базов.	Математика проф.	История	Обществознание	Физика	Информатика	Биология	Литература	Английский язык	Химия	География
11А, Б		28	21	11	7	11	10	1	2	1	3	4	1
всего	уч.	41	34	22	11	18	13	1	4	1	6	4	1
	%	68,3	61,8	50	63,6	61,1	76,9	100	50	100	50	100	100

Единый государственный экзамен

В 2015/2016 учебном году в Алтайском крае ЕГЭ проводился в штатном режиме по 11 предметам: 2 обязательных (русский язык и математика, итоговой сочинение) и 9 предметов для экзамена по выбору (литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский), информатике и информационно-комуникационным технологиям. Количество экзаменов по выбору определялось выпускниками самостоятельно и на добровольной основе.

а) Обязательные экзамены

Русский язык (ЕГЭ)

Класс	ФИО учителя	Сдавали	Не преодо-лели min порог (24 балла)	По образовательному учреждению				Средний балл по городу		Средний балл по краю
				Min балл	Max балл	Средний балл
11А	Сахарова А.А.	20	-	48	91	73,85	67,49		66,5
11Б	Сахарова А.А.	21	-	51	98	75,76	67,49		66,5
Всего	ОУ	41	-	48	98	74,83	67,49		66,5

Математика (ЕГЭ)

Класс	ФИО учителя			Сдавали		Не преодо-лели min порог		По образовательному учреждению							Средний балл по городу			Средний балл по краю
								Min балл		Max балл		Средний балл
11А	Русакова А.В.	Баз.	18		-		3		5		4,56					4,16
		Проф	5		-		45		74		56,2		42,2			44,84
11Б	Русакова А.В.	Баз.	16		-		3		5		4,56					4,16
		Проф	17		1		9		86		55,2		42,2			44,84
Всего	ОУ	Баз.	34		-		3		5		4,56					4,16
		Проф	22		1		9		86		55,45		42,2			44,84

Выбор предметов для итоговой аттестации

Класс			Всего учащихся в классе		Общество-знание			История			Английский язык			Литература			Физика			Химия			География		Биология		Информатика
					Количество учащихся, сдавших экзамен по выбору
11А			20		16		10			5			1			0			2			1			1		0
11Б			21		2		1			1			0			13			2			0			3		1
Всего	ч	41		18		11			6			1			13			4			1			4		1
	%	100		43,9		26,8			14,6			2,4			31,7			9,8			2,4			9,8		2,4

Для итоговой аттестации учащиеся выбрали все 9 предметов. В 2015/16 учебном году выпускники 11-х классов при выборе предметов отдали предпочтение следующим учебным предметам:

- обществознание (43,9% всех учащихся, учитель Лазуткина Л.С.)

- физика (31,7% всех учащихся, учитель Поляков Г.Н.), что соответствует профилям 11-х классов.

Результаты экзаменов 11 классов в форме ЕГЭ

Численность по списку	Предмет	Численность сдававших	Результаты экзаменов								Ф.И.О. учителя
			Не преодолели min порог	Средний балл по ОУ	Средний балл по городу	Средний балл по краю	Максимальный балл по ОУ	Минимальный балл по ОУ	Минимальный балл (Рособрнадзор)
41	Физика	13	-	59,15	46,99	46,96	85	44	36	Поляков Г.Н.
41	История	11	1	55,73	51,13	50,53	89	25	32	Лазуткина Л.С.
41	Обществознание	18	1	61	55,32	54,44	84	38	42	Лазуткина Л.С.
41	Биология	4	-	62	52,49	52,75	76	49	36	Шорина А.А.
41	Химия	4		63	49,5	49,55	71	56	36	Каморная И.М.
41	Англ. язык	6	-	59,67	54,63	60,85	82	28	22	Кривцова С.И.
41	Литература	1	-	66	60,33	56,71	66	66	32	Сахарова А.А.
41	География	1	-	74	60,67	55,40	74	74	37	Гусельникова Н.К.
41	Информатика	1		59	53,63	56,32	59	59	40	Заречнев А.А.

Динамика численности медалистов за последние 8 лет

№ п/п	Закончили школу с медалями «За особые успехи в обучении»	Учебный год
		2008/ 2009	2009/ 2010	2010/ 2011	2011/ 2012	2012/ 2013	2013/ 2014	2014/ 2015		2015/ 2016
1	Золотые медали (шт.)	6	2	1	8	5	-	-		-
2	Серебряные медали (шт.)	7	7	7	5	8	-	-		-
3	Медаль «За особые успехи в учении» (шт.)						5	8		8
4	Процент медалистов от общего количества выпускников	31,7%	14,8%	11,1%	27,1%	23,2%	9,4%	19,5%		19,5%

Одним из показателей эффективности работы с высокомотивированными на учебу учащимися считается работа педколлектива с учащимися – претендентами на медаль. В истекшем году медаль «За особые успехи в учении» получили 8 обучающихся, что составило 19,5% от общего количества выпускников. Данный показатель аналогичен показателю 2014/2015 учебного года.

Средний балл сдачи экзаменов итоговой аттестации в форме ЕГЭ

Предмет	2006г	2007г	2008г	2009г	2010г	2011	2012	2013	2014	2015	2016
История	62,25	69,63	64,80	65,40	58,85	56,45	57,50	61,50	70,67	54,0	55,73
Физика	63,44	65,14	71,63	67,18	58,85	53,69	52,43	71,05	51,46	63,7	59,15
Математика	61,93	63,76	56,40	56,98	49,87	48,90	50,56	58,09	56,92	56,06	55,45
Русский язык	56,56	61,57	70,86	70,32	65,36	66,67	72,19	68,60	72,83	76,61	74,83
Обществознание	61,11	67,73	74,06	71,24	64,20	65,40	60,50	65,21	62,86	65,88	61
Химия	-	54,00	76,00	78,00	72,83	45,20	57,67	75,75	55,8	64,6	63
Биология	-	56,33	-	75,67	64,75	50,64	56,67	66,29	63,33	61,5	62
География	-	-	56,67	60,67	-	-	-	-	-	56	74
Информатика	-	-	-	-	67,00	64,13	64,20	59,00	64,25	-	59
Литература	-	-	-	-	68,33	57,33	62,00	64,67	74	87	66
Англ. язык	-	-	-	-	72,00	72,67	73,20	76,00	70,5	64,75	59,67

В 2015/2016 учебном году учащиеся показали результаты выше прошлого года по следующим предметам: биология, география, а ниже прошлого года по предметам: история, физика, математика, русский язык, обществознание, химия, литература, английский язык.

Результаты итоговой аттестации профильных классов

В текущем учебном году функционировало два выпускных профильных класса: 11А (социально-экономический) и 11Б (физико-математический), которые успешно сдали экзамены по профильным предметам.

Класс	ФИО учителя			Сдавали		Не преодолели min порог		По образовательному учреждению							Средний балл по городу			Средний балл по краю
								Min балл		Max балл		Средний балл
11А	Русакова А.В.	Баз.	18		-		3		5		4,56					4,16
		Проф	5		-		45		74		56,2		42,20			44,84
	Лазуткина Л.С.	Обществознание	16		1		38		84		61		55,32			54,44
11Б	Русакова А.В.	Баз.	16		-		3		5		4,56					4,16
		Проф	17		1		9		86		55,2		42,20			44,84
	Поляков Г.Н.	Физика	13		0		44		85		59		46,99			46,96
Всего	ОУ	Баз.	34		-		3		5		5					4,16
		Проф	22		1		9		86		55,45		42,2			44,84

В физико-математическом классе 13 обучающихся из 21 (61,9%) сдавали экзамен по физике, в социально-экономическом классе обществознание сдавали 16 уч. из 20, что составило 80% всех учащихся социально-экономического профиля. Математику сдавали все учащиеся, этот предмет являлся обязательным для всех выпускников. Результаты экзаменов отражают целесообразность формирования профильных классов, включая востребованность данных профилей, осознанность выбора учащимися и профессионализм учителей, преподающих профильные предметы.

Социализация выпускников 11-х классов

Распределение выпускников 11-х классов по направлениям продолжения образования

Учебный год	Количество учащихся, окончивших 11классов	Количество учащихся, поступивших
		в вузы	в ссуз	в ПТУ	на курсы	в другое учебное заведение	не работает и не учится
2005/2006	36	33	2	-	-	-	1
2006/2007	36	36	-	-	-	-	-
2007/2008	43	43	-	-	-	-	-
2008/2009	41	38	3	-	-	-	-
2009/2010	61	45	9	4	-	-	3-армия
2010/2011	72	67	4	-	-	-	1
2011/2012	48	39	8	1	-	-	-
2012/2013	56	45	7	1	-	1-трудоуст.	1-армия
2013/2014	53	49	4	-	-	-	-
2014/2015	41	36	4	-	-	-	1-армия
2015/2016	41	36	4	-	-	-	1-армия

Результаты отслеживания самоопределения выпускников 11-х классов свидетельствуют об их социальной успешности. Около 87,8 % (36 человек из 41) выпускников 11 классов продолжают обучение в высших учебных заведениях (14 чел. выбрали ВУЗы Алтайского края, 22 за его пределами: Томск, Новосибирск, Санкт-Петербург, Ульяновск, Красноярск, Пермь, Омск).