К юбилею родной школы

После окончания БГПИ им.Доржи Банзарова в 1983 я непрерывно работаю в системе образования 40 лет, учителем русского языка и литературы – 38 лет, в 2009 году аттестована на высшую квалификационную категорию, в МАОУ «Сотниковская СОШ» преподаю двенадцатый год (в январе 2012 года переведена сюда из МАОУ «СОШ №5 г.Закаменск» Республики Бурятия, где проработала 9 лет). Начала трудовую деятельность в Первомаевской средней школе Заиграевского района, с 1985 по 1997год работала учителем русского языка и литературы в родной школе №2 г. Закаменска, три с половиной года – методистом по краеведению и завучем по учебно-воспитательной работе в ЦДЮТ (Центр детско-юношеского творчества и туризма, он же ЦДО - Центр дополнительного образования) г.Закаменска.

Я родилась в большой, дружной семье. Нас, детей, было много, но я постоянно чувствовала к себе любовь, заботу и внимание со стороны родных и близких мне людей. Мои родители, простые труженики, ветераны труда, отец в прошлом тракторист, позже служащий ВГСЧ (военизированной горноспасательной части), мама, швея-мотористка КБО, воспитали семерых детей. Все дети получили образование, двое в семье стали учителями. Я учителем русского языка и литературы, а сестра Валентина –учителем математики.

До 7 класса училась в Холтосонской средней школе Закаменского района и закончила 10 классов в средней школе №2 г. Закаменска. Вместе со своей подругой мечтала стать учителем английского языка, но судьбой было уготовано стать учителем русского языка и литературы. Я с благодарностью вспоминаю своего первого учителя Чувашову Надежду Федоровну, которая многому меня научила, строгую учительницу русского языка и литературы Анастасию Дорофеевну Калашникову. А Валентине Николаевне Барышевой, своему любимому учителю, благодарна вдвойне. Уроки Валентины Николаевны – это уроки Доброты, Любви и Света. Свое вступительное сочинение при поступлении на филологический факультет БГПИ им.Доржи Банзарова я писала по стихотворениям светлого, солнечного поэта А.С.Пушкина. В студенческие годы училась на хорошо и отлично (в школьном аттестате – три четверки, остальные пятерки), ведь в институте трудились такие замечательные наставники, как доктор филологических наук, профессор Гармаева Светлана Искровна, ее брат Лев Искрович, а они когда-то учились в моей родной школе №2 г.Закаменска. В институте занималась общественной работой в профсоюзе, получила грамоту за добросовестный труд профсоюзного организатора группы.

После окончания института два года проработала в Первомаевской средней школе Заиграевского района. Нагрузка была большая, подготовки много, однако все трудности преодолимы, если ты учитель, влюбленный в свое дело. В 1985 году я вернулась в родной город и стала работать в родной школе с родными учителями. Двенадцать лет работы в коллективе учителей школы №2 пролетели в один миг. Я пришла в школу, когда активно обновлялся коллектив учителей, он пополнялся молодыми кадрами. Руководила школой Струкова Алла Георгиевна, настоящий Мастер своего дела, Лидер во всем. Ее неутомимая жизненная энергия не давала покоя всей школе. И особенно нам, молодым. И мне, секретарю учительской комсомольской организации, нужно было не ударить лицом в грязь как выпускнице школы.

Это было интересное время, время взросления молодых, талантливых учителей. Пришли в школу учитель физики Тугутова Янжима Цырендоржиевна, учителя начальной школы Доржиева Марина Очиржаповна, Чикоданова Татьяна Ивановна, молодая чета, учителя истории Санжиев Виктор Владимирович и Санжиева Людмила Цыбеновна, учитель русского языка и литературы Янгутова Рита Робертовна, учитель английского языка Цыренова Людмила Банзаракцаевна, организатор детского движения Жамсуева Светлана Бадмаевна. Сейчас это достойные и успешные люди, которые трудятся на благо родного города, родной Республики. А тогда мы не только учили детей, но и развивались сами: много читали, выписывали журналы, обменивались книгами. Был такой зачин, когда Алла Георгиевна брала в районной библиотеке только что вышедшие редкие тексты известных писателей, например, роман Чингиса Айтматова «Плаха», и весь коллектив читал роман по очереди. Уверена, что всем запомнились и такие интересные дела. Вновь созданная агитбригада молодых учителей школы №2 выступает на сцене городского ДК ко дню Учителя! Или концерт ко Дню Победы в селе Шара –Азарга! Или лыжные и велосипедные пробеги до соседних сел! Да, все это совершалось благодаря нашему умному руководству школы и благодаря нашему молодому вдохновению и энтузиазму. Рита Робертовна грамотно готовила сценарии, вела кружок художественной гимнастики среди детей, Людмила Цыбеновна замечательно пела (и сейчас ее никто не перепоет). Марина Очиржаповна и Светлана Жамсуевна играли в волейбол и организовывали дружественные матчи с коллективом Холтосонской средней школы. Евгений Алексеевич Плюснин завоевывал сердца мальчишек в кружке «Отвага», да и девчонок тоже. Он писал задушевные стихи. Учитель трудового обучения Борис Владимирович Осодоев удивлял нас своими коллекциями монет, самоваров. Учителя начальной школы весело и задорно выплескивали актерский талант на школьных детских Новогодних елках. Все мы пели и танцевали, разучивали стихи, были тогда интересной и дружной командой, легкой на подъем. Многие и сейчас продолжают дружить и общаться. Многие из нас впоследствии стали завучами, директорами школ, преподавателями вузов, руководящими кадрами…

Мне повезло, что в первый же год работы в родной школе мне дали замечательных детей, три четвертых класса: 4а, 4б, 4в. И классное руководство в 4в классе. Это выпуск 1991года. Все три класса были разные: ашки – бойкие, шумные; бэшки- воспитанные и спокойные; вэшки – скромные и очень добрые. Были и трудные ребята в каждом классе, их проблемы приходилось решать зачастую еженедельно, ежедневно, ежечасно. Очень помогала в таких делах Алла Георгиевна. Ее беседы «по душам», я думаю, запомнились навсегда. А также ребятам, наверняка, не забыть и выходы на прогулку в зимний лес, и наши поездки на велосипедах в село Дутулур, и выезд коллективом в столицу Бурятии с проживанием в гостинице «Байкал». Школьная жизнь интересна не только учебой, но и увлекательными поездками, познавательными и социальными открытиями.

Вспоминая прошлое, встречаясь с выпускниками школы, мы, учителя, радуемся успехам своих коллег и своих учеников, которые помнят свою школу, своих учителей. И когда неожиданно получаем поздравление с днем рождения от разных учеников, понимаешь, что жизнь прожита не зря…