Физкультура

Целенаправленная работа учителя позволяет добиваться высоких результатов. Использование различных форм и методов работы на уроке даёт возможность учителю включать воспитанников в активную познавательную деятельность. Внедрение в практику работы проблемных, частично – поисковых, развивающих принципов обучения позволяет достигать высоких результатов в обучении. При возникновении проблемной ситуации учитель должен вовремя оказывать помощь, не подавляя самостоятельность и инициативность ученика, давать возможность «раскрыться», проявить свои способности. Правильные действия и мышление поощряет словом или оценкой. Только осознанные действия учащихся позволяют им максимально самореализоваться. Зная свой уровень физического развития, каждый школьник стремится улучшить его. Только ежегодные и одинаковые тесты – упражнения могут привести к ожидаемому позитивному результату (необходима системная работа).