Административно - игровая модель ДПО "РМИД"

Школьное самоуправление — это режим протекания совместной и самостоятельной жизни, в которой каждый ученик может определить свое место и реализовать свои способности и возможности. Смысл ученического самоуправления заключается не в управлении одних детей другими, а в обучении всех детей основам демократических отношений в обществе, в обучении их управлять собой, своей жизнью в коллективе.

В модели ученического самоуправления «Республика мальчишек и девчонок» — сочетаются два вида самоуправления, тесто связанные по структуре и функционалу: административная и игровая. Данная модель предусматривает использование уже существующие структуры школьного самоуправления - Школьный совет (в виде Парламента школьной республики).

Цель модели ученического самоуправления:

• реализация права всех участников образовательного процесса на участие в управлении делами школы.

Задачи модели:

• Представление интересов учащихся, их родителей и педагогов в процессе управления школой;
• Поддержка и развитие инициативы учащихся в жизни образовательного учреждения;
• Защита прав учащихся;
• Приобретение участниками игрового взаимодействия практических навыков жизни в гражданском обществе в ходе организации политической, правовой, экономической и других видах социально-значимой деятельности.