Я считаю педагогику своим призванием. Могла  бы пойти в науку, достичь в ней высот, но школа притягивает как магнит. Однако любовь к профессии не означает, что все у меня  идет на уроках легко и просто.  Мои дети очень разные.  И я очень их люблю. Это помогает мне найти подход к каждому, каждого услышать, понять, дать совет. На уроках стараюсь  не быть предсказуемой, постоянно меняю тактику ведения урока. Здесь помогут и лирические отступления, и ботинок вместо маятника, и чемпионат мира ….. Разве не счастье заниматься любимой профессией?

Высшее. Куйбышевский государственный университет, 1989 г.