СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Знакі прыпынку пры аднародных членах сказа

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тэст дапаможа замацаваць веды па тэме

Список вопросов теста

Вопрос 1

Аднароднымі з’яўляюцца тыя члены сказа, якія:

Варианты ответов
  • 1. адносяцца да аднаго і таго ж члена сказа і выконваюць адну і тую ж сінтаксічную функцыю;
  • 2. звязаны паміж сабой падпарадкавальнай сувяззю;
  • 3. адносяцца да аднаго і таго ж члена сказа, але выконваюць розныя сінтаксічныя функцыі.
Вопрос 2

Аднароднымі членамі сказа могуць быць:

Варианты ответов
  • 1. толькі галоўныя члены сказа;
  • 2. толькі даданыя члены сказа;
  • 3. і галоўныя, і даданыя члены сказа.
Вопрос 3

Якую сінтаксічную ролю выконваюць у сказе выдзеленыя словы? Люблю бары, бярозкі і пушчы яшчэ з ваеннай бежанскай пары.

Варианты ответов
  • 1. Дапаўненне;
  • 2. азначэнне;
  • 3. дзейнік.
Вопрос 4

Які са сказаў мае аднародныя члены?

Варианты ответов
  • 1. Ля Браслаўскіх азёр гусі-лебедзі мыліся.
  • 2. Пячоркі і даліны купаюцца ў вясеннім сонцы.
Вопрос 5

Вызначце сказ, у якім ёсць некалькі радоў аднародных членаў.

Варианты ответов
  • 1. Дзень спякотны і вясёлы з песняй жніўнаю прыйшоў;
  • 2. Прабег па сэрцы і па кожнай жылцы пяшчотны, ласкавы вецярок.
Вопрос 6

Адзначце сказ, у якім ёсць развітыя аднародныя члены.

Варианты ответов
  • 1. Туман то гусцеў, набываючы колер хмары, то радзеў, растаючы ў сонечным святле.
  • 2. Люблю сівых дубоў калоны, і соснаў стромкія ствалы, і мёду поўныя калоды.
Вопрос 7

Да якога сказа правільна пабудавана схема?

Варианты ответов
  • 1. На ўзвышшы стаяць у задуменным спакоі кучаравыя дубы-асілкі і моўчкі паглядаюць уніз на каляровую лугавіну [О і О].
  • 2. Лес пры дарозе пухкае, трашчыць[О, О, О ].
  • 3. Ад сонечных промняў ільдзінкі пераліваліся аранжавымі, чырвонымі, сінімі, блакітнымі іскрынкамі. [О, О, О].
Вопрос 8

У якім сказе ёсць абагульняльнае слова?

Варианты ответов
  • 1. Змрочны гушчар пераходзіць непрыкметна ў зараснікі вольхі і лазы, у балоцістую нізіну.
  • 2. У лесе выразна адрозніваюцца галасы берасцянак, лясных жаўрукоў, сініц, драздоў.
  • 3. Тут аб’ядналіся разам усе выгоды: і лес, і луг, і шырокая рака, і зараснік.
Вопрос 9

У якім сказе правільна расстаўлены знакі прыпынку?

Варианты ответов
  • 1. Поле злёгку хвалюецца і пераліваецца, то светла-зялёнымі, то цёмна-сінімі фарбамі.
  • 2. У сонечным святле гарэлі сумным адвечным полымем і ліпы і бярозы каля хат і дрэвы ў недалёкім лесе.
  • 3. Смуга ахінае далёкія вёскі і ўзгоркі, палі і пралескі.
Вопрос 10

Адзначце сказ, у якім ёсць развітыя аднародныя члены.

Варианты ответов
  • 1. Туман то гусцеў, набываючы колер хмары, то радзеў, растаючы ў сонечным святле.
  • 2. Люблю сівых дубоў калоны, і соснаў стромкія ствалы, і мёду поўныя калоды.
Сохранить у себя:

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!