СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Социалдык иштин теориясы,методикасы

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
"Социалдык иштин теориясы,методикасы" претметинен мамлекеттик аттестациясына даярдануу

Список вопросов теста

Вопрос 1

Социалдык кызматкердин психологиялык-педагогикалык мүнөздөөчү сапаттардын тобу өз ичине камтыйт:

 

Варианты ответов
  • коммуникабелдүүлүк, эмпатиялуулук, чечендик, жакшылык, адилеттүүлүк;
  • психикалык процесстер ( кабылдоо, эске тутуу, ой жүгүртүү, элестетүү)психикалык абалы ( чарчоо, стресс, депрессия);
  • көзөмөлдөгөндү, өзүнө сын көз караш, өзүнүн кылык-жоругуна өзү баа берүүсү, ошондой эле стресске туруштук берүү сапаты - физикалык такшалгандык, өзүн-өзү таасирлентүү, өзүнүн эмоцияларын башкарууга билгичтиги менен толукталат
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 2

Туруктуу жашаган жери жок, отурукташкан жашоо образын жүргүзбөгөн адам -бул.....:

 

 

Варианты ответов
  • жумушсуз
  • үй-жайсыз;
  • асоциалдык
  • кароосуз адам
Вопрос 3

Баш калкалоочу жайдын жоктугу, баш калкалоочу жайга жайгаштыруу жана аларга ээлик укугу жок жана дароо көчүрүп чыгаруу коркунучу астында, чатырларда жашоо-бул

....:

 

Варианты ответов
  • үй-жайсыздыктын көйгөйлөрү;
  • жок
  • баары туура
  • социалдык иштердин маселелери
Вопрос 4

Социалдык иштердин теориясынын мазмуну боюнча ...... болуп эсептелет.

 

Варианты ответов
  • табигый илим;
  • колдонмо илим;
  • техникалык илим;
  • социалдык-гуманитардык илим;
Вопрос 5

Илимий статусу боюнча социалдык иштердин теориясы болуп ..... эсептелинет.

 

Варианты ответов
  • илим эмес;
  • колдонмо илим;
  • фундаменталдык илимдер;
  • көбүнчө колдонмо, бирок теориялык маселелерди да иштеп чыгат;
Вопрос 6

Илимий теория катары социалдык иштер төмөнкүлөргө ээ:

 

Варианты ответов
  • милдети обьекттери жана субьекттери;
  • изилдөө обьекттери жана ыкмалары;
  • изилдөөнүн обьектиси жана предмети, категориялык аппарат мыйзам ченемдүүлүктү жана принциптерди, функцияларды
  • менчиктин формасынын субьекттери, каражаттары, ;
Вопрос 7

Социалдык иштер теориясынын милдеттери:

 

Варианты ответов
  • теоретикалык-методологиялык, колдонмо, гуманисттик;
  • реабилитациялык, эксперттик, баалоочу (адистештирилген);
  • долбоордук моделдөөчү, гуманисттик
  • маалымат, коргоо, реабилитациялык борбор, шаар куруу.
Вопрос 8

Өтө олуттуу мамилелерде адамдардын тиричилик шарттарынын биримдиги менен мүнөздөлгөн чоң туруктуу социалдык жалпылык - бул:

 

Варианты ответов
  • жамаат
  • топ
  • социум
  • мамлекет
Вопрос 9

Илимий билимдин системасы үчүн жалпы негиз-бул:

Варианты ответов
  • принциптер;
  • терминдер;
  • категория;
  • жооп жок;
Вопрос 10

Кайсы категория социалдык иштердин өзүнө тиешелүү болот:

 

Варианты ответов
  • социалдык кызматкер.
  • социалдык мейкиндик;
  • саясат;
  • мамлекет;
Вопрос 11

Төмөнкү окумуштуулардан ким биринчи жолу жекече иштөө ыкмасын сүрөттөгөн?

 

Варианты ответов
  • Мери Ричмонд;
  • Хелен Перлман;
  • Зигмунд Фрейд;
  • Алиса Соломон
Вопрос 12

Социалдык иштер теориясынын изилдөө предмети:

 

Варианты ответов
  • социалдык мыйзам ченемдүүлүктөр;
  • социалдык процесстер жана көрүнүштөр
  • социалдык мамилелер;
  • бардык варианттар туура.
Вопрос 13

Бир адамдын экинчи бир адамга түздөн-түз таасир этүүнүн максаттуу процесси ………….

 

болуп саналат.

Варианты ответов
  • башкаруу.
  • уюштуруу;
  • бириктирүү;
  • бүлүндүрүү;
Вопрос 14

Социалдык иштердин адистерине кесиптик терс таасир этүүнүн белгилери:

 

 

Варианты ответов
  • эч кандай терс таасирлер болбойт
  • кубануу сезимдеринин пайда болушу, өзүнүн ишинен энергия алуусу, эмоционалдык - оптимистүүлүгүнүн өсүшү;
  • эмоционалдык алсыроо, клиентти жек көрүү, психосоматикалык оорулардын пайда болуусу, табиттин бузулушу, өзүн жаман сезүү, агрессивдүүлүктүн өсүшү, өзүн-өзү күнөөлөө;
  • билбейм.
Вопрос 15

Негизги аткарган жумуштары боюнча социалдык иштер чөйрөсүндө иштеген бардык персоналдарды төмөндөгүдөй категорияларга бөлүүгө болот:

 

Варианты ответов
  • жетекчи жана баш ийүүчү;
  • башкаруучулар, байкоочулар, көзөмөлдөөчүлөр;
  • жетекчилер, адистер, социалдык кызматкерлер, техникалык жана жардамчы персонал, кичик тейлөөчү персоналдар;
  • администратор, эмгек боюнча инструктор;
Вопрос 16

Социалдык иштер системалардын түрү катары канча компоненттен турат?

 

Варианты ответов
  • 1( ишмердүүлүк)
  • 2 (илим, ишмердүүлүк)
  • 3 (илим, окуу дисциплинасы, ишмердүүлүк)
  • 4 (илим, окуу дисциплинасы,концепция,багыт)
Вопрос 17

Белгилүү максаттарга жетүү үчүн индивиддердин же адамдардын тобунун биригүүсү, мамилелер системасы, социалдык структуранын элементи - бул….

Варианты ответов
  • социалдык уюм;
  • уюштуруу;
  • башкаруу;
  • жетектөө;
Вопрос 18

Илимий башкаруу - бул теориялык билимдердин системалык негиздери, ал эми башкаруунун теориясын, практиканын негизин түзүүчү концепциялар кайсылар?

 

Варианты ответов
  • эч кандай концепция туура келбейт;
  • бюрократиялык башкаруу концепциясы, демократиялык башкаруу концепциясы;
  • илимий башкаруу концепциясы, административдик башкаруу мектеби;
  • илимий башкаруу концепциясы; административдик башкаруу мектеби; адамдык мамилелер мектеби; башкаруунун психологиялык мектеби.
Вопрос 19

Микро-деңгээлдүү социалдык иш технологиялары деп кайсыны айтабыз:

 

Варианты ответов
  • мамлекеттик социалдык саясат деңгээлинде белгилүү бир социалдык маселени чечүү боюнча иштин алгоритми;
  • социалдык иштин ар кандай обөекттерине таасир этүүнүн каражаттары, ыкмалары жана ыкмалары жөнүндө теориялык жана практикалык билимдердин жыйындысы;
  • конкреттүү маселени чечүү боюнча иштин алгоритми;
  • социалдык иш технологияларынын чечилүүчү көйгөйлөрү жана методдору боюнча ар түрдүү жыйындысы.
Вопрос 20

«Социалдык саясат» - бул:

 

Варианты ответов
  • социалдык чөйрөнү функциялануусун жана өнүгүүсүн башкарууга багытталган саясаттын бардык түрлөрүнүн спецификалык концентрациясы;
  • мамлекет тарабынан калктын жашоо денгээлин жакшыртууга багытталган иш чаралардын системасы;
  • социалдык кызматтар тарабынан уюштурулган иш аракеттердин жыйындысы
  • аз камсыз болгон үй-бүлөлөргө көрсөтүлүүчү колдоолор.
Вопрос 21

Бардык адамдардын негизги укуктары жана эркиндиктери жөнүндө бекитилген алгачкы эл аралык документти атагыла?

 

Варианты ответов
  • Адам укуктары боюнча жалпы Декларация
  • байыркы Вавилондо «Адилеттүүлүк белгилери»;
  • Рассалык дискриминациянын бардык формаларын жоюу боюнча Конвенция;
  • Социалдык прогресс жана өнүгүү боюнча Декларация;
Вопрос 22

Социалдык иштердин кайсы теориясы психологиялык багытка тиешелүү?

 

Варианты ответов
  • виталдык;
  • марксисттик;
  • социалдык-педагогикалык;
  • психодинамикалык;
Вопрос 23

Бул функция социалдык кызматкердин үй-бүлөдөгү, адамдардын топторундагы, коомдогу жүрүп жаткан процесстерди изилдөөсүн жана социалдык жүрүм-турумдун белгилүү моделин иштеп чыгууну талап кылат:

 

 

Варианты ответов
  • алдын алуу;
  • диагностикалык;
  • социалдык-медициналык;
  • прогностикалык;
Вопрос 24

Бул функция калктын аялуу катмарына болжолдоп гана эмес, ар кандой жолдор менен жардам көрсөтүү ишмердүүлүгүн аткарат

Варианты ответов
  • социалдык-педагогикалык;
  • коммуникативдик;
  • прогностикалык;
  • алдын алуу-профилактикалык;
Вопрос 25

Бул өзгөчөлүк, оорунун алдын алуу боюнча иш уюштуруу, биринчи медициналык жардамдын негиздерин билүү үчүн жардам, сергек жашоо маданиятын калыптандыруу болуп саналат:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык-тиричилик;
  • социалдык медициналык;
  • прогностикалык;
  • социалдык-педагогикалык;
Вопрос 26

Бул функция социалдык кызматкердин ишмердүүлүгөндө инсандар аралык мамилелерди жөнгө салуу маселелери боюнча кеңеш берүүнү билдирет:

 

Варианты ответов
  • психологиялык;
  • социалдык-педагогикалык;
  • укук коргоочулук;
  • коммуникативдик;
Вопрос 27

Бул функция социалдык кызматкердин калктын ар кандай категорияларына (кары-картаңдар, майыптар, жаш үй-бүлө ж. б. ) зарыл жардам жана колдоо көрсөтүүгө багытталган:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык-медициналык;
  • социалдык-тиричилик;
  • социалдык-педагогикалык
  • нравалык - гуманисттик;
Вопрос 28

Кыргызстанда социалдык кызматкерлерди даярдоо ......................ишке ашырылат:

 

Варианты ответов
  • университеттерде;
  • колледждерде жана университеттерде;
  • кесиптик-техникалык окуу жайларда, колледждерде, университеттерде;
  • туура жооп жок.
Вопрос 29

Кесипкөйлүк социалдык иштер боюнча адисте төмөнкүлөрдүн болушу менен мүнөздөлөт:

 

Варианты ответов
  • жогорку билимдүүлүк, кесиптик маданият, кесиптик билим, жөндөмдүүлүк жана көндүмдөр, тиешелүү кызматтык милдеттер, коммуникациялык көндүмдөр, кесиптик такта, эмоционалдык туруктуулук;
  • кесипкөйлүктүн, эмгек аткарууга терең умтулуусунун, руханий-адеп-ахлактык сапаттардын, кесиптик чеберчилигинин, кесиптик билиминин, жөндөмүнүн жана көндүмдөрүнүн, өзүнүн ишине обьективдүү-критикалык мамилесинин;
  • кесибине мотивациялык-баалуулук мамилеси, кесиптин социалдык престиждүүлүк, кесиптик чеберчилигин жана кесиптик компетенттүүлүгүн, кесиптик ишмердүүлүккө даярдыгы;
  • туура жооп жок.
Вопрос 30

 Кандай ченемдик документтерде социалдык иш боюнча адистин ыйгарым укуктары аныкталган:

 

Варианты ответов
  • Кыргыз Республикасындагы калкты социалдык жактан тейлөөнүн негиздери жөнүндө" мыйзамда;
  • “Кыргыз Республикасынын социалдык кызматкери жөнүндө” жободо;
  • Билим берүү стандартында;
  • туура жооп жок;
Вопрос 31

Социалдык иштер боюнча адистин кесипкөйлүгүнүн жана ишинин көрсөткүчтөрү төмөнкүлөр болот:

 

Варианты ответов
  • кесиптик билимдери, билгичтиги, өз алдынча билим алууга жана өзүн аныктоого жөндөмдүүлүгү, инновациялык жана технологиялык компетенттүүлүгү, социалдык жана саясий өзгөрүүлөргө даярдыгы;
  • кесиптик билим, билгичтик жана көндүмдөр, кесиптик чеберчилиги, социалдык култуктун жеке сапаттары;
  • обьективдүү жана субьективдүү, процессуалдык -таасирдүү жагына, ченемдик-этикалык, технологиялык, болжолдуу көрсөткүчтөрү, базалык көрсөткүчтөр, кесиптик окуу;
  • туура жооп жок.
Вопрос 32

Эмпатия-бул:

Варианты ответов
  • өзү менен ички диалог.
  • эмоциялык абалды жайылтуу, башка адамдардын көйгөйүн баштан өткөрүүсү;
  • башаламандык, кардарлар менен түшүнбөстүктүн абалы;
  • адамды уга билүү;
Вопрос 33

Социалдык кызматкердин психологиялык-педагогикалык мүнөздөөчү сапаттардын тобу өз ичине камтыйт:

 

Варианты ответов
  • көзөмөлдөгөндү, өзүнө сын көз караш, өзүнүн кылык-жоругуна өзү баа берүүсү, ошондой эле стресске туруштук берүү сапаты - физикалык такшалгандык, өзүн-өзү таасирлентүү, өзүнүн эмоцияларын башкарууга билгичтиги менен толукталат;
  • психикалык процесстер ( кабылдоо, эске тутуу, ой жүгүртүү, элестетүү)психикалык абалы ( чарчоо, стресс, депрессия);
  • коммуникабелдүүлүк, эмпатиялуулук, чечендик, жакшылык, адилеттүүлүк;
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 34

Туруктуу жашаган жери жок, отурукташкан жашоо образын жүргүзбөгөн адам -бул.....:

 

Варианты ответов
  • үй-жайсыз;
  • асоциалдык;
  • кароосуз адам;
  • жумушсуз
Вопрос 35

Баш калкалоочу жайдын жоктугу, баш калкалоочу жайга жайгаштыруу жана аларга ээлик укугу жок жана дароо көчүрүп чыгаруу коркунучу астында, чатырларда жашоо-бул

....:

 

Варианты ответов
  • социалдык иштердин маселелери.
  • үй-жайсыздыктын көйгөйлөрү;
  • үй-жайсыздыктын себептери;
  • үй-жайсыздыктын кесепеттери;
Вопрос 36

Социалдык иштердин теориясынын мазмуну боюнча ...... болуп эсептелет.

 

Варианты ответов
  • социалдык-гуманитардык илим;
  • колдонмо илим;
  • техникалык илим;
  • табигый илим;
Вопрос 37

Илимий статусу боюнча социалдык иштердин теориясы болуп ..... эсептелинет.

 

Варианты ответов
  • колдонмо илим;
  • фундаменталдык илимдер;
  • көбүнчө колдонмо, бирок теориялык маселелерди да иштеп чыгат;
  • илим эмес;
Вопрос 38

Илимий теория катары социалдык иштер төмөнкүлөргө ээ:

Варианты ответов
  • изилдөө обьекттери жана ыкмалары;
  • милдети обьекттери жана субьекттери;
  • менчиктин формасынын субьекттери, каражаттары, ;
  • изилдөөнүн обьектиси жана предмети, категориялык аппарат мыйзам ченемдүүлүктү жана принциптерди, функцияларды;
Вопрос 39

Социалдык иштер теориясынын милдеттери:

Варианты ответов
  • маалымат, коргоо, реабилитациялык борбор, шаар куруу.
  • долбоордук моделдөөчү, гуманисттик;
  • реабилитациялык, эксперттик, баалоочу (адистештирилген);
  • теоретикалык-методологиялык, колдонмо, гуманисттик;
Вопрос 40

Кайсы категория социалдык иштердин өзүнө тиешелүү болот:

 

Варианты ответов
  • социалдык мейкиндик;
  • социалдык кызматкер.
  • саясат;
  • мамлекет;
Вопрос 41

Төмөнкү окумуштуулардан ким биринчи жолу жекече иштөө ыкмасын сүрөттөгөн?

 

 

Варианты ответов
  • Хелен Перлман;
  • Мери Ричмонд;
  • Алиса Соломон;
  • Зигмунд Фрейд;
Вопрос 42

Социалдык иштер теориясынын изилдөө предмети:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык процесстер жана көрүнүштөр;
  • социалдык мамилелер;
  • социалдык мыйзам ченемдүүлүктөр;
  • бардык варианттар туура.
Вопрос 43

Социалдык иштердин адистерине кесиптик терс таасир этүүнүн белгилери:

 

Варианты ответов
  • эмоционалдык алсыроо, клиентти жек көрүү, психосоматикалык оорулардын пайда болуусу, табиттин бузулушу, өзүн жаман сезүү, агрессивдүүлүктүн өсүшү, өзүн-өзү күнөөлөө;
  • кубануу сезимдеринин пайда болушу, өзүнүн ишинен энергия алуусу, эмоционалдык - оптимистүүлүгүнүн өсүшү;
  • эч кандай терс таасирлер болбойт;
  • билбейм.
Вопрос 44

Негизги аткарган жумуштары боюнча социалдык иштер чөйрөсүндө иштеген бардык персоналдарды төмөндөгүдөй категорияларга бөлүүгө болот:

 

Варианты ответов
  • башкаруучулар, байкоочулар, көзөмөлдөөчүлөр;
  • администратор, эмгек боюнча инструктор
  • жетекчи жана баш ийүүчү;
  • жетекчилер, адистер, социалдык кызматкерлер, техникалык жана жардамчы персонал, кичик тейлөөчү персоналдар;
Вопрос 45

Социалдык иштер системалардын түрү катары канча компоненттен турат?

 

Варианты ответов
  • 2 (илим, ишмердүүлүк)
  • 1( ишмердүүлүк)
  • 3 (илим, окуу дисциплинасы, ишмердүүлүк)
  • 4 (илим, окуу дисциплинасы,концепция,багыт)
Вопрос 46

Белгилүү максаттарга жетүү үчүн индивиддердин же адамдардын тобунун биригүүсү, мамилелер системасы, социалдык структуранын элементи - бул….

 

Варианты ответов
  • жетектөө;
  • башкаруу;
  • уюштуруу;
  • социалдык уюм;
Вопрос 47

Илимий башкаруу - бул теориялык билимдердин системалык негиздери, ал эми башкаруунун теориясын, практиканын негизин түзүүчү концепциялар кайсылар?

Варианты ответов
  • илимий башкаруу концепциясы; административдик башкаруу мектеби; адамдык мамилелер мектеби; башкаруунун психологиялык мектеби.
  • бюрократиялык башкаруу концепциясы, демократиялык башкаруу концепциясы;
  • илимий башкаруу концепциясы, административдик башкаруу мектеби;
  • эч кандай концепция туура келбейт;
Вопрос 48

Микро-деңгээлдүү социалдык иш технологиялары деп кайсыны айтабыз:

 

Варианты ответов
  • социалдык иш технологияларынын чечилүүчү көйгөйлөрү жана методдору боюнча ар түрдүү жыйындысы.
  • конкреттүү маселени чечүү боюнча иштин алгоритми;
  • мамлекеттик социалдык саясат деңгээлинде белгилүү бир социалдык маселени чечүү боюнча иштин алгоритми;
  • социалдык иштин ар кандай обөекттерине таасир этүүнүн каражаттары, ыкмалары жана ыкмалары жөнүндө теориялык жана практикалык билимдердин жыйындысы;
Вопрос 49

«Социалдык саясат» - бул:

 

Варианты ответов
  • социалдык кызматтар тарабынан уюштурулган иш аракеттердин жыйындысы;
  • мамлекет тарабынан калктын жашоо денгээлин жакшыртууга багытталган иш чаралардын системасы;
  • социалдык чөйрөнү функциялануусун жана өнүгүүсүн башкарууга багытталган саясаттын бардык түрлөрүнүн спецификалык концентрациясы
  • аз камсыз болгон үй-бүлөлөргө көрсөтүлүүчү колдоолор.
Вопрос 50

Бардык адамдардын негизги укуктары жана эркиндиктери жөнүндө бекитилген алгачкы эл аралык документти атагыла?

Варианты ответов
  • Рассалык дискриминациянын бардык формаларын жоюу боюнча Конвенция;
  • Социалдык прогресс жана өнүгүү боюнча Декларация;
  • Адам укуктары боюнча жалпы Декларация;
  • байыркы Вавилондо «Адилеттүүлүк белгилери»;
Вопрос 51

Социалдык иштердин кайсы теориясы психологиялык багытка тиешелүү?

 

Варианты ответов
  • виталдык;
  • психодинамикалык;
  • марксисттик;
  • социалдык-педагогикалык;
Вопрос 52

Бир адамдын экинчи бир адамга түздөн-түз таасир этүүнүн максаттуу процесси ………….

 

болуп саналат.

 

Варианты ответов
  • уюштуруу
  • башкаруу
  • бириктирүү
  • бүлүндүрүү
Вопрос 53

Илимий билимдин системасы үчүн жалпы негиз-бул:

 

Варианты ответов
  • принциптер;
  • категория;
  • терминдер;
  • жооп жок;
Вопрос 54

 Өтө олуттуу мамилелерде адамдардын тиричилик шарттарынын биримдиги менен мүнөздөлгөн чоң туруктуу социалдык жалпылык - бул:

 

Варианты ответов
  • жамаат
  • социум
  • мамлекет
  • топ
Вопрос 55

Бул функция социалдык кызматкердин кардардын өзгөчөлүктөрүн, микрочөйрөнүн таасирин тийгизүүсүнүн деңгээлин жана багытын изилдөөнү өзүнө камтыйт:

 

Варианты ответов
  • алдын алуучулук;
  • прогностикалык;
  • уюштуруучулук;
  • диагностикалык;
Вопрос 56

Тереңдетилген жалпы жана атайын даярдоонун натыйжасында алынган билимдердин жана практикалык көндүмдөрдүн комплектине ээ болгон адам окууларынын ишинин түрү:

Варианты ответов
  • эмгек
  • квалификация
  • окутуу
  • кесип
Вопрос 57

Пландаштыруу, иштеп чыгуу жана чечим кабыл алуу, эсепке алуу жана контролдоо, координациялоо, уюштуруу материалдык-техникалык жактан камсыз кылуу, кадрларды тандоо жана жайгаштыруу, социалдык иштердин мүнөздөмөсү катары:

Варианты ответов
  • социалдык иштин мазмуну;
  • социалдык иштерди башкаруу.
  • социалдык иштин максаты;
  • социалдык иштердин каражаттары;
Вопрос 58

Жеке адамдар же уюмдар тарабынан муктаж адамдарга же калктын социалдык топторуна акысыз жардам көрсөтүү:

 

Варианты ответов
  • кайрымдуулук;
  • зекет;
  • боорукердик;
  • камкордукка алуу
Вопрос 59

Адамгерчиликтүү мамиле формаларынын байыркы көрүнүштөрүнүн бири жакыр же бей бечараларга акчалай же башка материалдык каражаттарды берүү эмне деп аталат?

 

Варианты ответов
  • кайрымдуулук;
  • зекет;
  • камкордукка алуу;
  • боорукердик;
Вопрос 60

Ош мамлекеттик Университетинде социалдык иштер боюнча адистер качан даярдалып баштаган?

 

Варианты ответов
  • 1998-ж.
  • 1993-ж.;
  • 1994-ж.;
  • 1996-ж.;
Вопрос 61

Социалдык иштер боюнча адистерди биринчи даярдоону баштаган Кыргызстандын жогорку окуу жайы

 

Варианты ответов
  • Ош гуманитардык педагогикалык институту.
  • Ош мамлекеттик университети;
  • К. Карасаев атындагы Бишкек гуманитардык универститети;
  • Кыргыз улутттук университети;
Вопрос 62

Социалдык иш боюнча адис кайсы кесиптик билгичтиктердин тобуна ээ болушу керек?

 

Варианты ответов
  • диагностикалык, проектирлөө, аналитикалык, прогноздоо, коммуникативдүү, уюштуруучулук;
  • кардарды уга билүү, кырдааалды талдаганды билүү,социалдык көйгөйлөр диагноздоону билүү, социалдык процесстерди талдоону билүү, жардамга муктаж жарандарды аныктоону билүү;
  • социалдык-турмуш-тиричилик, профилактикалык, диагностикалык, консультатциялык, фасилитатордук, тарбиялоочулук, кардардын көйгөйүн уга билүү;
  • туура жообу жок
Вопрос 63

 Социалдык иштер боюнча адистин кесиптик билимдерине коюлуучу талаптар:

 

 

 

Варианты ответов
  • Кыргызстандын тарыхы, Кыргызстандагы социалдык иштин тарыхы, философиясы, политологиясы, психологиясы, социалдык иштин теориясы, социалдык иштин технологиялары;
  • социалдык иштин этикасын, теориясын, технологиясын, инсандын теориясын, топтордун теориясын, социологияны билиши керек;
  • социалдык-гуманитардык, жалпы кесиптик жана жалпы илимий дисциплиналар, кесиптик дисциплиналары боюнча билимге ээ болушу керек;
  • туура жообу жок .
Вопрос 64

 Социалдык кызматкердин инсандык сапаттарын шарттуу түрдө төмөнкүдөй үч топко бөлүүгө болот:

 

Варианты ответов
  • гумандуулук потенциалы, адекваттуу турмуштук позицияны, эмоционалдык туруктуулукту калыптандыруу жөндөмдүүлүгү;
  • инсандын гумандуулук багыты, жеке жана социалдык жоопкерчилик, психикалык саламаттыгын жөнгө салуусу;
  • психофизиологиялык мүнөздөмөлөрү, психологиялык сапаттары, психологиялык-педагогикалык сапаттары;
  • туура жооп жок
Вопрос 65

Эгерде социалдык иш боюнча адис мугалимдин, консультанттын ролунда боло турган болсо, көйгөйлөрдү чечүү үчүн билгичтиктерге жана көндүмдөргө үйрөтүүдө, кардардын көйгөйлөрүн чечүүдө ал кандай мамиле же жолду карманат:

 

Варианты ответов
  • тарбиялоочулук;
  • ортомчулук
  • адвокативдик;
  • фасилитативдик;
Вопрос 66

Эгерде социалдык иш боюнча адис апатияны жана инсандын бузулушун жоюуда жардамчынын же ортомчунун ролун ойносо, анда кардардын көйгөйлөрүн чечүүдө ал кандай мамиле же жолду карманат:

 

Варианты ответов
  • фасилитативдик;
  • адвокативдик;
  • тарбиялоочулук;
  • ортомчулук
Вопрос 67

Социалдык иштер боюнча кесиптик ишмердүүлүктүн ийгиликтүүлүгүн эмнелер аныктайт:

 

Варианты ответов
  • кесиптик билгичтиктер жана көндүмдөр, анын кызматтык жана функционалдык милдеттери, ролдук репертуар, адис иштеген мекеме;
  • жеке инсандык сапаттары, кесиптик билими жана көндүмдөрү, коомдогу кесибинин жалпы кругозору, статусун жана кадыр-баркы, адистин мыйзамдаштырылган ыйгарым укуктары;
  • инсандык сапаттары, алган билиминин деңгээли;
  • туура жооп жок.
Вопрос 68

Социалдык иштер боюнча адистин ролдук репертуары:

 

Варианты ответов
  • баалоочунун, броккердин, ортомчунун, мобилизатордун, адвокаттын, мугалимдин, жүрүм-турумдун корректору, проектанттын, консультанттын, администратордун ролу;
  • практикалык социалдык кызматкер, администратор-башкаруучу, окутуучунун, супервизордун ролу, изилдөөчүнүн ролу;
  • мугалимдин, жардамчынын, адвокаттын, практикалык психологдун ролу
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 69

Социалдык иштер боюнча адис төмөнкүдөй функцияларды аткарат:

 

Варианты ответов
  • мугалимдин, жардамчынын, адвокаттын, практикалык психологдун;
  • диагностикалык, супервизиялык, тарбиялоочулук, алдын алуучулук , ортомчулук, адвокаттык, психологиялык, маалымат менеджери, консультациялык;
  • диагностикалык, прогностикалык, уюштуруучулук, алдын алуучулук, социалдык-медициналык, социалдык-педагогикалык, коммуникативдик, психологиялык, социалдык-тиричиликтик, фасилитативдик;
  • туура жооп жок.
Вопрос 70

Социалдык иштин кесиптик ишмердүүлүк катары өзгөчөлүктөрү:

 

Варианты ответов
  • интегративдик , кесиптик социалдык иш чөйрөлөрүнүн көп түрдүүлүгү, дайындоо, ортомчулук мүнөзү, социалдык иштер боюнча адистин функционалдык-ролдук репертуары, социалдык кызматкердин кызматтык милдеттери, социалдык иштин башаты
  • социалдык иштин башатында , анын калыптанышынын тарыхында , ишинин мазмунунда, социалдык кызматкердин функцияларында, кесиптик жана кесиптик эмес иштер айкалышында;
  • социалдык иш боюнча адистин кесиптик ролунда, кесиптин багытында, максаттарында, милдеттеринде
  • туура жооп жок.
Вопрос 71

Кайсы чектеш кесиптердин элементтерин "социалдык иш" кесиби өзүнө интеграциялайт?

 

Варианты ответов
  • педагог, психолог, дарыгер, юрист;
  • философ, психолог, экономист;
  • психиатр, философ, социолог;
  • туура жооп жок.
Вопрос 72

Социалдык иштин мазмуну эмнелер менен аныкталат?

 

Варианты ответов
  • клиенттердин көйгөйлөрү, коомдун социалдык тапшырыгы менен;
  • социалдык кызматкердин функциялары, кызматтык милдеттери, социалдык иш жүзөгө ашырылып жаткан чөйрө менен кардардын суроо-талаптары менен;
  • социалдык иштин деңгээли, адистер иштеген мекеменин тиби, социалдык кызматкердин ролдук репертуары менен
  • туура жооп жок.
Вопрос 73

Социалдык иштин кесиптик ишмердүүлүк катары түзүмдүк компоненттери:

Варианты ответов
  • социалдык иштин максаты, формалары, методдору, обьекттери жана субьекттери;
  • субьектиси, мазмуну, башкаруу, обьектиси, каражаттары, функциялары, максат;
  • обьект, максат, социалдык институттар, башкаруу, материалдык жана финансылык ресурстар;
  • туура жооп жок;
Вопрос 74

Социалдык иш обьекттерине жараша төмөнкүдөй деңгээлдерде жүзөгө ашырылышы мүмкүн:

 

Варианты ответов
  • жеке, топтук жана жамааттык социалдык иш;
  • социалдык администрациялоо жана пландаштыруу, жеке социалдык иш;
  • жеке жана үй-бүлөлүк социалдык иш;
  • туура жооп жок.
Вопрос 75

Масштабдуулуктан улам социалдык иштин төмөнкү деңгээлдери бөлүнүп көрсөтүлөт:

 

 

Варианты ответов
  • улуттук, топтук, жергиликтүү;
  • жеке, топтук, жамааттык;
  • региондук, улуттук, жергиликтүү, жеке;
  • 1,3-варианттары туура
Вопрос 76

Социалдык иштин обьекттерин кандай негиздер боюнча топтоштурса болот:

 

Варианты ответов
  • көркөмдүк маданий деңгээли, саламаттык абалы боюнча;
  • турмуштук оор кырдаалдардын өзгөчө абалы боюнча, анын ар кандай көрүнүштөрүнүн девианттык жүрүм-туруму, боюнча ден соолугунун абалы боюнча
  • өзгөчө проблемалар боюнча белгилүү бир демографиялык топко таандыгы боюнча.
  • материалдык абалы жана социалдык статусу боюнча;
Вопрос 77

Азыркы шарттарда социалдык иштин субьекттери:

 

Варианты ответов
  • социалдык кызматкерлер;
  • мекеме-уюмдар жана коомдук социалдык институттар, коомдук жана кайрымдуулук уюмдары, социалдык иш боюнча адистер;
  • социалдык жардамга муктаж коомдук жана кайрымдуулук уюмдары;
  • туура жооп жок;
Вопрос 78

Азыркы социалдык-маданий шарттардагы социалдык иштин обьекттери:

 

Варианты ответов
  • улгайган жана майыптар
  • турмуштук оор кырдаалда калган жеке адамдар, адамдардын топтору;
  • мамлекеттин социалдык кызматкерлери, социалдык институттары;
  • туура жооп жок.
Вопрос 79

 Коомдук феномен катары социалдык иштер төмөндөгүдөй көйгөйлөрдү чечүүгө багытталган:

 

Варианты ответов
  • социалдык коопсуздук жана социалдык адилеттүүлүк, калктын саламаттыгын коргоо, калктын маргиналдык катмарын коргоо жана колдоо, коомдун социалдык алсыздыктарына каршы күрөшүү;
  • инсандык жагдайлык кыйынчылыктарды жеңүүдө адамга жардам көрсөтүү;
  • жетимдик, майыптуулук, аракечтик, баңгилик;
  • туура жооп жок;
Вопрос 80

Социалдык иштерди төмөндөгүдөй мүнөздөөгө болот:

 

Варианты ответов
  • социалдык ишмердүүлүгүнүн түрү, илимий теория, окуу дисциплинасы, кесиптик жана кесипкөй эмес социалдык иштер;
  • илимий теориянын түрү жана окуу тартиби;
  • социалдык-кесиптик иштин түрү;
  • туура жооп жок;
Вопрос 81

 "Социалдык иштерди" өнүктүрүүнүн негизги факторлору деп төмөндөгүлөрдү эсептөөгө болот:

 

Варианты ответов
  • социалдык -экономикалык, социалдык-маданий, социалдык-саясий, идеологиялык факторлор, социалдык мыйзамдарды өркүндөтүү, социалдык билим берүүнү өнүктүрүү;
  • саясий идеологияны өзгөртүү; жардамга муктаж калктын ар кандай категорияларынын өсүшү;
  • жардамга муктаж адамдардын санынын өсүшү, "социалдык кызматкер"”
  • жооп жок;
Вопрос 82

"Социалдык иштер" деген түшүнүк коомдо дүйнөлүк деңгээлде жалпы колдонууга качан ээ болгон:

 

Варианты ответов
  • Х1Х кылымдын аягынан тартып;
  • ХХ кылымдын башынан тартып;
  • ХХ кылымдын 50-жылдарынын ортосунан тартып;
  • жооп жок;
Вопрос 83

Дүйнөлүк социалдык тажрыйбада биринчи жолу "социалдык иш" деген түшүнүк качан пайда болгон:

Варианты ответов
  • ХХ кылымдын аягында АКШ да;
  • ХХ кылымдын башында Улуу Британияда;
  • Германияда ХХ кылымдын башында;
  • жооп жок.
Вопрос 84

Ар кандай тарыхый доорлордо жана маданияттарда "социалдык иштер" деген түшүнүк төмөнкүдөй номинацияларга ээ:

 

Варианты ответов
  • филонтропия, зекет, камкордук, кайрымдуулук, көмөк көрсөтүү, социалдык иштер;
  • кайрымдуулук, байгерлик, социалдык иштер;
  • садага, кайрымдуулук, социалдык иштер;
  • туура жооп жок.
Вопрос 85

Бул функция социалдык кызматкердин кардардын өзгөчөлүктөрүн, микрочөйрөнүн таасирин тийгизүүсүнүн деңгээлин жана багытын изилдөөнү өзүнө камтыйт:

 

Варианты ответов
  • алдын алуучулук;
  • прогностикалык;
  • диагностикалык;
  • уюштуруучулук;
Вопрос 86

Тереңдетилген жалпы жана атайын даярдоонун натыйжасында алынган билимдердин жана практикалык көндүмдөрдүн комплектине ээ болгон адам окууларынын ишинин түрү:

 

 

Варианты ответов
  • кесип
  • эмгек
  • окутуу
  • квалификация
Вопрос 87

Пландаштыруу, иштеп чыгуу жана чечим кабыл алуу, эсепке алуу жана контролдоо, координациялоо, уюштуруу материалдык-техникалык жактан камсыз кылуу, кадрларды тандоо жана жайгаштыруу, социалдык иштердин мүнөздөмөсү катары:

Варианты ответов
  • социалдык иштин мазмуну;
  • социалдык иштин максаты;
  • социалдык иштерди башкаруу.
  • социалдык иштердин каражаттары
Вопрос 88

Жеке адамдар же уюмдар тарабынан муктаж адамдарга же калктын социалдык топторуна акысыз жардам көрсөтүү:

 

Варианты ответов
  • камкордукка алуу
  • зекет;
  • боорукердик;
  • кайрымдуулук;
Вопрос 89

Адамгерчиликтүү мамиле формаларынын байыркы көрүнүштөрүнүн бири жакыр же бей бечараларга акчалай же башка материалдык каражаттарды берүү эмне деп аталат?

 

 

Варианты ответов
  • камкордукка алуу;
  • кайрымдуулук;
  • зекет;
  • боорукердик;
Вопрос 90

 Ош мамлекеттик Университетинде социалдык иштер боюнча адистер качан даярдалып баштаган?

 

Варианты ответов
  • 1996-ж.;
  • 1998-ж.
  • 1993-ж.;
  • 1994-ж.;
Вопрос 91

Социалдык иштер боюнча адистерди биринчи даярдоону баштаган Кыргызстандын жогорку окуу жайы

 

 

Варианты ответов
  • Кыргыз улутттук университети;
  • Ош гуманитардык педагогикалык институту.
  • Ош мамлекеттик университети;
  • К. Карасаев атындагы Бишкек гуманитардык универститети;
Вопрос 92

Социалдык иш боюнча адис кайсы кесиптик билгичтиктердин тобуна ээ болушу керек?

 

 

Варианты ответов
  • социалдык-турмуш-тиричилик, профилактикалык, диагностикалык, консультатциялык, фасилитатордук, тарбиялоочулук, кардардын көйгөйүн уга билүү;
  • диагностикалык, проектирлөө, аналитикалык, прогноздоо, коммуникативдүү, уюштуруучулук;
  • кардарды уга билүү, кырдааалды талдаганды билүү,социалдык көйгөйлөр диагноздоону билүү, социалдык процесстерди талдоону билүү, жардамга муктаж жарандарды аныктоону билүү;
  • туура жообу жок
Вопрос 93

Социалдык иштер боюнча адистин кесиптик билимдерине коюлуучу талаптар:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык-гуманитардык, жалпы кесиптик жана жалпы илимий дисциплиналар, кесиптик дисциплиналары боюнча билимге ээ болушу керек;
  • Кыргызстандын тарыхы, Кыргызстандагы социалдык иштин тарыхы, философиясы, политологиясы, психологиясы, социалдык иштин теориясы, социалдык иштин технологиялары;
  • социалдык иштин этикасын, теориясын, технологиясын, инсандын теориясын, топтордун теориясын, социологияны билиши керек;
  • туура жообу жок .
Вопрос 94

 Социалдык кызматкердин инсандык сапаттарын шарттуу түрдө төмөнкүдөй үч топко бөлүүгө болот:

 

Варианты ответов
  • инсандын гумандуулук багыты, жеке жана социалдык жоопкерчилик, психикалык саламаттыгын жөнгө салуусу;
  • психофизиологиялык мүнөздөмөлөрү, психологиялык сапаттары, психологиялык-педагогикалык сапаттары;
  • гумандуулук потенциалы, адекваттуу турмуштук позицияны, эмоционалдык туруктуулукту калыптандыруу жөндөмдүүлүгү;
  • туура жооп жок.
Вопрос 95

Эгерде социалдык иш боюнча адис мугалимдин, консультанттын ролунда боло турган болсо, көйгөйлөрдү чечүү үчүн билгичтиктерге жана көндүмдөргө үйрөтүүдө, кардардын көйгөйлөрүн чечүүдө ал кандай мамиле же жолду карманат:

 

Варианты ответов
  • адвокативдик;
  • ортомчулук
  • фасилитативдик;
  • тарбиялоочулук;
Вопрос 96

Эгерде социалдык иш боюнча адис апатияны жана инсандын бузулушун жоюуда жардамчынын же ортомчунун ролун ойносо, анда кардардын көйгөйлөрүн чечүүдө ал кандай мамиле же жолду карманат:

 

 

Варианты ответов
  • ортомчулук
  • тарбиялоочулук;
  • адвокативдик;
  • фасилитативдик;
Вопрос 97

Социалдык иштер боюнча кесиптик ишмердүүлүктүн ийгиликтүүлүгүн эмнелер аныктайт:

 

Варианты ответов
  • инсандык сапаттары, алган билиминин деңгээли;
  • кесиптик билгичтиктер жана көндүмдөр, анын кызматтык жана функционалдык милдеттери, ролдук репертуар, адис иштеген мекеме;
  • жеке инсандык сапаттары, кесиптик билими жана көндүмдөрү, коомдогу кесибинин жалпы кругозору, статусун жана кадыр-баркы, адистин мыйзамдаштырылган ыйгарым укуктары;
  • туура жооп жок.
Вопрос 98

Социалдык иштер боюнча адистин ролдук репертуары:

 

Варианты ответов
  • баалоочунун, броккердин, ортомчунун, мобилизатордун, адвокаттын, мугалимдин, жүрүм-турумдун корректору, проектанттын, консультанттын, администратордун ролу;
  • практикалык социалдык кызматкер, администратор-башкаруучу, окутуучунун, супервизордун ролу, изилдөөчүнүн ролу;
  • мугалимдин, жардамчынын, адвокаттын, практикалык психологдун ролу;
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 99

Социалдык иштер боюнча адис төмөнкүдөй функцияларды аткарат:

 

 

Варианты ответов
  • диагностикалык, супервизиялык, тарбиялоочулук, алдын алуучулук , ортомчулук, адвокаттык, психологиялык, маалымат менеджери;
  • диагностикалык, прогностикалык, уюштуруучулук, алдын алуучулук, социалдык-медициналык, социалдык-педагогикалык, коммуникативдик, психологиялык, социалдык-тиричиликтик, фасилитативдик;
  • мугалимдин, жардамчынын, адвокаттын, практикалык психологдун;
  • туура жооп жок.
Вопрос 100

Социалдык иштин кесиптик ишмердүүлүк катары өзгөчөлүктөрү:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык иш боюнча адистин кесиптик ролунда, кесиптин багытында, максаттарында;
  • социалдык иштин башатында , анын калыптанышынын тарыхында , ишинин мазмунунда, социалдык кызматкердин функцияларында, кесиптик жана кесиптик эмес иштер айкалышында;
  • интегративдик , кесиптик социалдык иш чөйрөлөрүнүн көп түрдүүлүгү, дайындоо, ортомчулук мүнөзү, социалдык иштер боюнча адистин функционалдык-ролдук репертуары, социалдык кызматкердин кызматтык милдеттери, социалдык иштин башаты;
  • туура жооп жок.
Вопрос 101

Кайсы чектеш кесиптердин элементтерин "социалдык иш" кесиби өзүнө интеграциялайт?

 

 

Варианты ответов
  • психиатр, философ, социолог;
  • философ, психолог, экономист
  • педагог, психолог, дарыгер, юрист;
  • туура жооп жок.
Вопрос 102

Социалдык иштин мазмуну эмнелер менен аныкталат?

 

 

Варианты ответов
  • клиенттердин көйгөйлөрү, коомдун социалдык тапшырыгы менен;
  • социалдык кызматкердин функциялары, кызматтык милдеттери, социалдык иш жүзөгө ашырылып жаткан чөйрө менен кардардын суроо-талаптары менен;
  • социалдык иштин деңгээли, адистер иштеген мекеменин тиби, социалдык кызматкердин ролдук репертуары менен;
  • туура жооп жок.
Вопрос 103

Социалдык иштин кесиптик ишмердүүлүк катары түзүмдүк компоненттери:

 

Варианты ответов
  • обьект, максат, социалдык институттар, башкаруу, материалдык жана финансылык ресурстар;
  • социалдык иштин максаты, формалары, методдору, обьекттери жана субьекттери;
  • субьектиси, мазмуну, башкаруу, обьектиси, каражаттары, функциялары, максат
  • туура жооп жок;
Вопрос 104

Социалдык иш обьекттерине жараша төмөнкүдөй деңгээлдерде жүзөгө ашырылышы мүмкүн:

 

Варианты ответов
  • социалдык администрациялоо жана пландаштыруу, жеке социалдык иш;
  • жеке жана үй-бүлөлүк социалдык иш;
  • жеке, топтук жана жамааттык социалдык иш;
  • туура жооп жок.
Вопрос 105

Масштабдуулуктан улам социалдык иштин төмөнкү деңгээлдери бөлүнүп көрсөтүлөт:

 

Варианты ответов
  • жеке, топтук, жамааттык;
  • улуттук, топтук, жергиликтүү;
  • региондук, улуттук, жергиликтүү, жеке;
  • 1,3-варианттары туура.
Вопрос 106

Социалдык иштин обьекттерин кандай негиздер боюнча топтоштурса болот:

 

Варианты ответов
  • көркөмдүк маданий деңгээли, саламаттык абалы боюнча;
  • материалдык абалы жана социалдык статусу боюнча;
  • турмуштук оор кырдаалдардын өзгөчө абалы боюнча, анын ар кандай көрүнүштөрүнүн девианттык жүрүм-туруму, боюнча ден соолугунун абалы боюнча;
  • өзгөчө проблемалар боюнча белгилүү бир демографиялык топко таандыгы боюнча.
Вопрос 107

Азыркы шарттарда социалдык иштин субьекттери:

 

Варианты ответов
  • мекеме-уюмдар жана коомдук социалдык институттар, коомдук жана кайрымдуулук уюмдары, социалдык иш боюнча адистер;
  • социалдык жардамга муктаж коомдук жана кайрымдуулук уюмдары;
  • социалдык кызматкерлер;
  • туура жооп жок;
Вопрос 108

Азыркы социалдык-маданий шарттардагы социалдык иштин обьекттери:

 

Варианты ответов
  • турмуштук оор кырдаалда калган жеке адамдар, адамдардын топтору;
  • улгайган жана майыптар;
  • мамлекеттин социалдык кызматкерлери, социалдык институттары
  • туура жооп жок.
Вопрос 109

Коомдук феномен катары социалдык иштер төмөндөгүдөй көйгөйлөрдү чечүүгө багытталган:

 

Варианты ответов
  • жетимдик, майыптуулук, аракечтик, баңгилик;
  • инсандык жагдайлык кыйынчылыктарды жеңүүдө адамга жардам көрсөтүү;
  • социалдык коопсуздук жана социалдык адилеттүүлүк, калктын саламаттыгын коргоо, калктын маргиналдык катмарын коргоо жана колдоо, коомдун социалдык алсыздыктарына каршы күрөшүү;
  • туура жооп жок;
Вопрос 110

Социалдык иштерди төмөндөгүдөй мүнөздөөгө болот:

 

Варианты ответов
  • илимий теориянын түрү жана окуу тартиби;
  • социалдык-кесиптик иштин түрү;
  • социалдык ишмердүүлүгүнүн түрү, илимий теория, окуу дисциплинасы, кесиптик жана кесипкөй эмес социалдык иштер;
  • туура жооп жок;
Вопрос 111

 "Социалдык иштерди" өнүктүрүүнүн негизги факторлору деп төмөндөгүлөрдү эсептөөгө болот:

 

Варианты ответов
  • жардамга муктаж адамдардын санынын өсүшү, "социалдык кызматкер"”
  • социалдык -экономикалык, социалдык-маданий, социалдык-саясий, идеологиялык факторлор, социалдык мыйзамдарды өркүндөтүү, социалдык билим берүүнү өнүктүрүү;
  • саясий идеологияны өзгөртүү; жардамга муктаж калктын ар кандай категорияларынын өсүшү;
  • жооп жок;
Вопрос 112

Дүйнөлүк социалдык тажрыйбада биринчи жолу "социалдык иш" деген түшүнүк качан пайда болгон:

 

Варианты ответов
  • ХХ кылымдын аягында АКШ да;
  • Германияда ХХ кылымдын башында;
  • ХХ кылымдын башында Улуу Британияда;
  • жооп жок.
Вопрос 113

Ар кандай тарыхый доорлордо жана маданияттарда "социалдык иштер" деген түшүнүк төмөнкүдөй номинацияларга ээ:

 

Варианты ответов
  • кайрымдуулук, байгерлик, социалдык иштер;
  • филонтропия, зекет, камкордук, кайрымдуулук, көмөк көрсөтүү, социалдык иштер;
  • садага, кайрымдуулук, социалдык иштер;
  • туура жооп жок.
Вопрос 114

Социалдык иштердин кайсы теориясы психологиялык багытка тиешелүү?

 

 

Варианты ответов
  • психодинамикалык;
  • социалдык-педагогикалык;
  • марксисттик;
  • виталдык;
Вопрос 115

Бардык адамдардын негизги укуктары жана эркиндиктери жөнүндө бекитилген алгачкы эл аралык документти атагыла?

 

Варианты ответов
  • Социалдык прогресс жана өнүгүү боюнча Декларация;
  • Рассалык дискриминациянын бардык формаларын жоюу боюнча Конвенция;
  • байыркы Вавилондо «Адилеттүүлүк белгилери»;
  • Адам укуктары боюнча жалпы Декларация;
Вопрос 116

«Социалдык саясат» - бул:

 

Варианты ответов
  • социалдык кызматтар тарабынан уюштурулган иш аракеттердин жыйындысы;
  • мамлекет тарабынан калктын жашоо денгээлин жакшыртууга багытталган иш чаралардын системасы;
  • аз камсыз болгон үй-бүлөлөргө көрсөтүлүүчү колдоолор.
  • социалдык чөйрөнү функциялануусун жана өнүгүүсүн башкарууга багытталган саясаттын бардык түрлөрүнүн спецификалык концентрациясы;
Вопрос 117

 Микро-деңгээлдүү социалдык иш технологиялары деп кайсыны айтабыз:

 

Варианты ответов
  • социалдык иштин ар кандай обөекттерине таасир этүүнүн каражаттары, ыкмалары жана ыкмалары жөнүндө теориялык жана практикалык билимдердин жыйындысы;
  • социалдык иш технологияларынын чечилүүчү көйгөйлөрү жана методдору боюнча ар түрдүү жыйындысы.
  • конкреттүү маселени чечүү боюнча иштин алгоритми;
  • мамлекеттик социалдык саясат деңгээлинде белгилүү бир социалдык маселени чечүү боюнча иштин алгоритми;
Вопрос 118

Илимий башкаруу - бул теориялык билимдердин системалык негиздери, ал эми башкаруунун теориясын, практиканын негизин түзүүчү концепциялар кайсылар?

Варианты ответов
  • илимий башкаруу концепциясы, административдик башкаруу мектеби;
  • илимий башкаруу концепциясы; административдик башкаруу мектеби; адамдык мамилелер мектеби; башкаруунун психологиялык мектеби
  • эч кандай концепция туура келбейт
  • бюрократиялык башкаруу концепциясы, демократиялык башкаруу концепциясы;
Вопрос 119

Белгилүү максаттарга жетүү үчүн индивиддердин же адамдардын тобунун биригүүсү, мамилелер системасы, социалдык структуранын элементи - бул….

 

Варианты ответов
  • башкаруу;
  • жетектөө;
  • уюштуруу;
  • социалдык уюм;
Вопрос 120

Социалдык иштер системалардын түрү катары канча компоненттен турат?

 

Варианты ответов
  • 4 (илим, окуу дисциплинасы,концепция,багыт)
  • 3 (илим, окуу дисциплинасы, ишмердүүлүк)
  • 2 (илим, ишмердүүлүк)
  • 1( ишмердүүлүк)
Вопрос 121

Негизги аткарган жумуштары боюнча социалдык иштер чөйрөсүндө иштеген бардык персоналдарды төмөндөгүдөй категорияларга бөлүүгө болот:

 

Варианты ответов
  • жетекчилер, адистер, социалдык кызматкерлер, техникалык жана жардамчы персонал, кичик тейлөөчү персоналдар;
  • администратор, эмгек боюнча инструктор;
  • башкаруучулар, байкоочулар, көзөмөлдөөчүлөр;
  • жетекчи жана баш ийүүчү;
Вопрос 122

Социалдык иштердин адистерине кесиптик терс таасир этүүнүн белгилери:

 

Варианты ответов
  • эч кандай терс таасирлер болбойт;
  • кубануу сезимдеринин пайда болушу, өзүнүн ишинен энергия алуусу, эмоционалдык - оптимистүүлүгүнүн өсүшү;
  • эмоционалдык алсыроо, клиентти жек көрүү, психосоматикалык оорулардын пайда болуусу, табиттин бузулушу, өзүн жаман сезүү, агрессивдүүлүктүн өсүшү, өзүн-өзү күнөөлөө;
  • билбейм.
Вопрос 123

Бир адамдын экинчи бир адамга түздөн-түз таасир этүүнүн максаттуу процесси ………….

 

болуп саналат.

 

Варианты ответов
  • уюштуруу
  • бүлүндүрүү
  • башкаруу
  • бириктирүү
Вопрос 124

Социалдык иштер теориясынын изилдөө предмети:

 

Варианты ответов
  • социалдык мамилелер;
  • социалдык процесстер жана көрүнүштөр;
  • социалдык мыйзам ченемдүүлүктөр;
  • бардык варианттар туура.
Вопрос 125

Төмөнкү окумуштуулардан ким биринчи жолу жекече иштөө ыкмасын сүрөттөгөн?

 

Варианты ответов
  • Хелен Перлман;
  • Зигмунд Фрейд;
  • Мери Ричмонд;
  • Алиса Соломон;
Вопрос 126

Кайсы категория социалдык иштердин өзүнө тиешелүү болот:

 

 

Варианты ответов
  • мамлекет
  • саясат;
  • социалдык мейкиндик;
  • социалдык кызматкер.
Вопрос 127

Илимий билимдин системасы үчүн жалпы негиз-бул:

 

Варианты ответов
  • терминдер;
  • принциптер;
  • категория;
  • жооп жок;
Вопрос 128

Өтө олуттуу мамилелерде адамдардын тиричилик шарттарынын биримдиги менен мүнөздөлгөн чоң туруктуу социалдык жалпылык - бул:

Варианты ответов
  • социум
  • топ
  • жамаат
  • мамлекет
Вопрос 129

Социалдык иштер теориясынын милдеттери:

 

Варианты ответов
  • реабилитациялык, эксперттик, баалоочу (адистештирилген);
  • маалымат, коргоо, реабилитациялык борбор, шаар куруу.
  • долбоордук моделдөөчү, гуманисттик;
  • теоретикалык-методологиялык, колдонмо, гуманисттик;
Вопрос 130

Илимий теория катары социалдык иштер төмөнкүлөргө ээ:

 

Варианты ответов
  • изилдөөнүн обьектиси жана предмети, категориялык аппарат мыйзам ченемдүүлүктү жана принциптерди, функцияларды;
  • милдети обьекттери жана субьекттери;
  • изилдөө обьекттери жана ыкмалары;
  • менчиктин формасынын субьекттери, каражаттары, ;
Вопрос 131

Илимий статусу боюнча социалдык иштердин теориясы болуп ..... эсептелинет.

 

Варианты ответов
  • көбүнчө колдонмо, бирок теориялык маселелерди да иштеп чыгат;
  • илим эмес;
  • колдонмо илим;
  • фундаменталдык илимдер;
Вопрос 132

Социалдык иштердин теориясынын мазмуну боюнча ...... болуп эсептелет.

 

Варианты ответов
  • табигый илим;
  • социалдык-гуманитардык илим;
  • колдонмо илим;
  • техникалык илим;
Вопрос 133

Баш калкалоочу жайдын жоктугу, баш калкалоочу жайга жайгаштыруу жана аларга ээлик укугу жок жана дароо көчүрүп чыгаруу коркунучу астында, чатырларда жашоо-бул

....:

Варианты ответов
  • үй-жайсыздыктын себептери;
  • социалдык иштердин маселелери.
  • үй-жайсыздыктын көйгөйлөрү;
  • үй-жайсыздыктын кесепеттери;
Вопрос 134

Туруктуу жашаган жери жок, отурукташкан жашоо образын жүргүзбөгөн адам -бул.....:

 

Варианты ответов
  • асоциалдык;
  • жумушсуз
  • үй-жайсыз;
  • кароосуз адам;
Вопрос 135

 Социалдык кызматкердин психологиялык-педагогикалык мүнөздөөчү сапаттардын тобу өз ичине камтыйт:

 

Варианты ответов
  • көзөмөлдөгөндү, өзүнө сын көз караш, өзүнүн кылык-жоругуна өзү баа берүүсү, ошондой эле стресске туруштук берүү сапаты - физикалык такшалгандык, өзүн-өзү таасирлентүү, өзүнүн эмоцияларын башкарууга билгичтиги менен толукталат;
  • коммуникабелдүүлүк, эмпатиялуулук, чечендик, жакшылык, адилеттүүлүк;
  • психикалык процесстер ( кабылдоо, эске тутуу, ой жүгүртүү, элестетүү)психикалык абалы ( чарчоо, стресс, депрессия);
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 136

Социалдык кызматкердин инсан катары мүнөздөлүүчү психологиялык сапаттарга төмөнкүлөр кирет:

 

Варианты ответов
  • психикалык процесстер ( кабылдоо, эске тутуу, ой жүгүртүү , элестетүү), психикалык абалы ( чарчоо, стресс, депрессия);
  • коммуникабелдүүлүк, эмпатиялуулук, чечендик, жакшылык, адилеттүүлүк;
  • көзөмөлдөгөндү, өзүнө сын көз караш, өзүнүн кылык-жоругуна өзү баа берүүсү, ошондой эле стресске туруштук берүү сапаты - физикалык такшалгандык, өзүн-өзү таасирлентүү, өзүнүн эмоцияларын башкарууга билгичтиги менен толукталат;
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 137

Эмпатия-бул:

Варианты ответов
  • адамды уга билүү;
  • өзү менен ички диалог.
  • эмоциялык абалды жайылтуу, башка адамдардын көйгөйүн баштан өткөрүүсү;
  • башаламандык, кардарлар менен түшүнбөстүктүн абалы;
Вопрос 138

Социалдык иштер боюнча адистин кесипкөйлүгүнүн жана ишинин көрсөткүчтөрү төмөнкүлөр болот:

 

Варианты ответов
  • кесиптик билимдери, билгичтиги, өз алдынча билим алууга жана өзүн аныктоого жөндөмдүүлүгү, инновациялык жана технологиялык компетенттүүлүгү, социалдык жана саясий өзгөрүүлөргө даярдыгы
  • обьективдүү жана субьективдүү, процессуалдык -таасирдүү жагына, ченемдик-этикалык, технологиялык, болжолдуу көрсөткүчтөрү, базалык көрсөткүчтөр, кесиптик окуу;
  • кесиптик билим, билгичтик жана көндүмдөр, кесиптик чеберчилиги, социалдык култуктун жеке сапаттары;
  • туура жооп жок.
Вопрос 139

Кандай ченемдик документтерде социалдык иш боюнча адистин ыйгарым укуктары аныкталган:

 

Варианты ответов
  • “Кыргыз Республикасынын социалдык кызматкери жөнүндө” жободо;
  • Билим берүү стандартында;
  • "Кыргыз Республикасындагы калкты социалдык жактан тейлөөнүн негиздери жөнүндө" мыйзамда;
  • туура жооп жок;
Вопрос 140

Кесипкөйлүк социалдык иштер боюнча адисте төмөнкүлөрдүн болушу менен мүнөздөлөт:

 

Варианты ответов
  • кесибине мотивациялык-баалуулук мамилеси, кесиптин социалдык престиждүүлүк, кесиптик чеберчилигин жана кесиптик компетенттүүлүгүн, кесиптик ишмердүүлүккө даярдыгы;
  • жогорку билимдүүлүк, кесиптик маданият, кесиптик билим, жөндөмдүүлүк жана көндүмдөр, тиешелүү кызматтык милдеттер, коммуникациялык көндүмдөр, кесиптик такта, эмоционалдык туруктуулук;
  • кесипкөйлүктүн, эмгек аткарууга терең умтулуусунун, руханий-адеп-ахлактык сапаттардын, кесиптик чеберчилигинин, кесиптик билиминин, жөндөмүнүн жана көндүмдөрүнүн, өзүнүн ишине обьективдүү-критикалык мамилесинин;
  • туура жооп жок.
Вопрос 141

Кыргызстанда социалдык кызматкерлерди даярдоо ......................ишке ашырылат:

Варианты ответов
  • колледждерде жана университеттерде;
  • кесиптик-техникалык окуу жайларда, колледждерде, университеттерде;
  • университеттерде;
  • туура жооп жок.
Вопрос 142

Бул функция социалдык кызматкердин калктын ар кандай категорияларына (кары-картаңдар, майыптар, жаш үй-бүлө ж. б. ) зарыл жардам жана колдоо көрсөтүүгө багытталган:

 

 

Варианты ответов
  • нравалык - гуманисттик;
  • социалдык-медициналык;
  • социалдык-педагогикалык;
  • социалдык-тиричилик;
Вопрос 143

Бул функция социалдык кызматкердин ишмердүүлүгөндө инсандар аралык мамилелерди жөнгө салуу маселелери боюнча кеңеш берүүнү билдирет:

 

Варианты ответов
  • коммуникативдик;
  • социалдык-педагогикалык;
  • психологиялык;
  • укук коргоочулук;
Вопрос 144

Бул өзгөчөлүк, оорунун алдын алуу боюнча иш уюштуруу, биринчи медициналык жардамдын негиздерин билүү үчүн жардам, сергек жашоо маданиятын калыптандыруу болуп саналат:

 

Варианты ответов
  • социалдык-тиричилик;
  • социалдык-педагогикалык;
  • социалдык медициналык;
  • прогностикалык;
Вопрос 145

Бул функция калктын аялуу катмарына болжолдоп гана эмес, ар кандой жолдор менен жардам көрсөтүү ишмердүүлүгүн аткарат:

Варианты ответов
  • прогностикалык;
  • коммуникативдик;
  • социалдык-педагогикалык;
  • алдын алуу-профилактикалык;
Вопрос 146

Бул функция калктын аялуу катмарына болжолдоп гана эмес, ар кандой жолдор менен жардам көрсөтүү ишмердүүлүгүн аткарат:

Варианты ответов
  • коммуникативдик;
  • социалдык-педагогикалык;
  • прогностикалык;
  • алдын алуу-профилактикалык;
Вопрос 147

Бул функция социалдык кызматкердин үй-бүлөдөгү, адамдардын топторундагы, коомдогу жүрүп жаткан процесстерди изилдөөсүн жана социалдык жүрүм-турумдун белгилүү моделин иштеп чыгууну талап кылат:

 

Варианты ответов
  • диагностикалык;
  • прогностикалык;
  • социалдык-медициналык;
  • алдын алуу;
Сохранить у себя:

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!