СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Социалдык иштин теориясы, методикасы

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
"Социалдык иштин теориясы, методикасы" претметинен мамлекеттик аттестацияга даярдануу

Список вопросов теста

Вопрос 1

Социалдык иштер нормативдүү  дисциплина катары баалылуктар менен иш алып барган денгээл кайсы?

 

Варианты ответов
  • Макро
  • Микро
  • Незо
  • Мезо
Вопрос 2

Социалдык иштердин этикалык кодекси жана стандартары документи качан кабыл алынган?

 

Варианты ответов
  • 1999
  • 1998
  • 1995
  • 1996
Вопрос 3

Адамдын жашоосун нормалдуу жана жетиштүү  шарттар менен камсыз кылуу бул?

 

Варианты ответов
  • Социалдык иштер түшүнүгү
  • Социалдык иштердин максаты
  • Социалдык иштердин аспекти
  • Туура жооп жок
Вопрос 4

"Медицина и социальная" работа аттуу эмгек кимдин калемине таандык?

 

 

Варианты ответов
  • Макаренко
  • Мартыненко
  • Юсупов
  • Каменский
Вопрос 5

Социалдык профилактика, социалдык адаптация, социалдык тейлөө жб

Варианты ответов
  • Социалдык иштердин максаты
  • Социалдык иштердин милдети
  • Негизги аспектер
  • билбеймин
Вопрос 6

Бардык адамдар кудай алдында бирдей төрөлгөндүгү жана бирдей укуктарга ээ экендиги эмне деп айтылат? 

 

Варианты ответов
  • Социалдык иштер жөнүндөгү адабияттарда
  • Адам укугу жөнүндө декларация
  • Негизги мамлекеттик жоболордо
  • бардык уюмдарда
Вопрос 7

Кыргыз Автономиялуу областы качан түзүлгөн?

Варианты ответов
  • 1925ж
  • 1928ж
  • 1931ж
  • 1923ж
Вопрос 8

Кыргыз Автономиялуу областынын курамында областык эмгек бөлүмү качан түзүлгөн?

 

Варианты ответов
  • 1924-ж3 декабрь
  • 1925-ж 3 декабрь
  • 1926-ж 3декабрь
  • 1927-ж 3 декебрь
Вопрос 9

Областык агартуу бөлүмүндө балдар иши боюнча комиссия качан түзүлгөн?

 

Варианты ответов
  • 1925-ж 10 январь
  • 1928-ж 5 январь
  • 1930 ж 3 февраль
  • 1931-ж 5 май
Вопрос 10

Социалдык педагогика түшүнүгү качан пайда болгон?

 

 

Варианты ответов
  • XX к
  • XIX к ортосу
  • XVIк
  • XXIк
Вопрос 11

Социалдык педагогика түшүнүгүн илимге ким киргизген?

 

Варианты ответов
  • Макаренко
  • Дистерверг
  • Беляев
  • Радлов
Вопрос 12

Бихевиоризм деген эмнени түшүндүрөт?

 

Варианты ответов
  • Этика
  • Жүрүм турум
  • Микроб
  • Майда бөлүкчө
Вопрос 13

Социалдык ишмердүүлүктүн социомаданий феномени болуп эмне эсептелет?

 

Варианты ответов
  • Кайырымдуулук
  • Акча берүү
  • Наасат айтуу
  • Иште чечүү
Вопрос 14

Социалдык иштердин өзөгүн түзгөн ага тектеш адам жана коом жөнүндөгү илимдер кайсылар?

 

Варианты ответов
  • Философия, социология, укук, медицина, антропология, этика жб
  • Биология, статистика, медицина, психология жб
  • Социалдык реабилитациялоо, социалдык диагностика
  • Социалдык процесстерди көзөмөлдөөчү илим катарында болот
Вопрос 15

Социалдык иштердин теориясы негизинен канча бөлүктөн турат?

Варианты ответов
  • 3
  • 4
  • 2
  • 1
Вопрос 16

КР социалдык иштердин обьктиси

 

Варианты ответов
  • Реалдуу болуп жаткан процесс
  • Социалдык мамилелер
  • Адам, үй-бүлө жана социалдык топ
  • Убактынча изилденип жаткан проблемалык абал
Вопрос 17

КР социалдык ишмердүүлүктө клиент түшүнүгү?

 

Варианты ответов
  • Социалдык укугун коргоо
  • Финансалык жактан муктаж болго адамга жардам берүү
  • Оор турмуштук кырдаалга кириптер болгон, социалдык тейлөөгө муктаж адам
  • Социалдык мобилдүүлүк
Вопрос 18

Диагностикалык түшүнүктөр?

 

Варианты ответов
  • Калкты коргоого жана колдоого болгон укуктук дианоз
  • Муктаж адамдар менен алака түзүү диагнозу
  • Өспүрүмдөрдун журум-турумун анализдеп жыйынтык чыгаруу
  • Социалдык кызматкер инсандын тобунун өзгөчөлугун изилдеп илктөөсү
Вопрос 19

П.Сорокин батыш социологиясында кандай терминди киргизген?

Варианты ответов
  • Отратификация
  • Анатомия
  • Мобилдүүлүк
  • Страта
Вопрос 20

Ар кандай тарыхый доорлордо жана маданияттарда "социалдык иштер" деген түшүнүк төмөнкүдөй номинацияларга ээ:

 

Варианты ответов
  • садага, кайрымдуулук, социалдык иштер;
  • кайрымдуулук, байгерлик, социалдык иштер;
  • филонтропия, зекет, камкордук, кайрымдуулук, көмөк көрсөтүү, социалдык иштер;
  • туура жооп жок.
Вопрос 21

Дүйнөлүк социалдык тажрыйбада биринчи жолу "социалдык иш" деген түшүнүк качан пайда болгон:

 

 

Варианты ответов
  • ХХ кылымдын башында Улуу Британияда;
  • ХХ кылымдын аягында АКШ да;
  • Германияда ХХ кылымдын башында;
  • жооп жок.
Вопрос 22

"Социалдык иштер" деген түшүнүк коомдо дүйнөлүк деңгээлде жалпы колдонууга качан ээ болгон:

Варианты ответов
  • ХХ кылымдын 50-жылдарынын ортосунан тартып;
  • ХХ кылымдын башынан тартып;
  • Х1Х кылымдын аягынан тартып;
  • жооп жок;
Вопрос 23

"Социалдык иштерди" өнүктүрүүнүн негизги факторлору деп төмөндөгүлөрдү эсептөөгө болот:

 

 

Варианты ответов
  • саясий идеологияны өзгөртүү; жардамга муктаж калктын ар кандай категорияларынын өсүшү;
  • социалдык -экономикалык, социалдык-маданий, социалдык-саясий, идеологиялык факторлор, социалдык мыйзамдарды өркүндөтүү, социалдык билим берүүнү өнүктүрүү;
  • жардамга муктаж адамдардын санынын өсүшү, "социалдык кызматкер"”
  • жооп жок;
Вопрос 24

Социалдык иштерди төмөндөгүдөй мүнөздөөгө болот:

 

Варианты ответов
  • социалдык-кесиптик иштин түрү;
  • илимий теориянын түрү жана окуу тартиби;
  • социалдык ишмердүүлүгүнүн түрү, илимий теория, окуу дисциплинасы, кесиптик жана кесипкөй эмес социалдык иштер;
  • туура жооп жок;
Вопрос 25

Коомдук феномен катары социалдык иштер төмөндөгүдөй көйгөйлөрдү чечүүгө багытталган:

 

Варианты ответов
  • инсандык жагдайлык кыйынчылыктарды жеңүүдө адамга жардам көрсөтүү;
  • жетимдик, майыптуулук, аракечтик, баңгилик;
  • социалдык коопсуздук жана социалдык адилеттүүлүк, калктын саламаттыгын коргоо, калктын маргиналдык катмарын коргоо жана колдоо, коомдун социалдык алсыздыктарына каршы күрөшүү;
  • туура жооп жок;
Вопрос 26

Азыркы социалдык-маданий шарттардагы социалдык иштин обьекттери:

 

Варианты ответов
  • мамлекеттин социалдык кызматкерлери, социалдык институттары;
  • турмуштук оор кырдаалда калган жеке адамдар, адамдардын топтору;
  • улгайган жана майыптар;
  • туура жооп жок.
Вопрос 27

Азыркы шарттарда социалдык иштин субьекттери:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык жардамга муктаж коомдук жана кайрымдуулук уюмдары;
  • социалдык кызматкерлер;
  • мекеме-уюмдар жана коомдук социалдык институттар, коомдук жана кайрымдуулук уюмдары, социалдык иш боюнча адистер;
  • туура жооп жок;
Вопрос 28

Социалдык иштин обьекттерин кандай негиздер боюнча топтоштурса болот:

 

Варианты ответов
  • турмуштук оор кырдаалдардын өзгөчө абалы боюнча, анын ар кандай көрүнүштөрүнүн девианттык жүрүм-туруму, боюнча ден соолугунун абалы боюнча;
  • көркөмдүк маданий деңгээли, саламаттык абалы боюнча;
  • материалдык абалы жана социалдык статусу боюнча;
  • өзгөчө проблемалар боюнча белгилүү бир демографиялык топко таандыгы боюнча.
Вопрос 29

Масштабдуулуктан улам социалдык иштин төмөнкү деңгээлдери бөлүнүп көрсөтүлөт:

 

 

Варианты ответов
  • улуттук, топтук, жергиликтүү;
  • региондук, улуттук, жергиликтүү, жеке;
  • жеке, топтук, жамааттык;
  • ,3-варианттары туура.
Вопрос 30

Социалдык иш обьекттерине жараша төмөнкүдөй деңгээлдерде жүзөгө ашырылышы мүмкүн:

 

Варианты ответов
  • социалдык администрациялоо жана пландаштыруу, жеке социалдык иш;
  • жеке, топтук жана жамааттык социалдык иш;
  • жеке жана үй-бүлөлүк социалдык иш;
  • туура жооп жок.
Вопрос 31

Социалдык иштин кесиптик ишмердүүлүк катары түзүмдүк компоненттери:

Варианты ответов
  • субьектиси, мазмуну, башкаруу, обьектиси, каражаттары, функциялары, максат;
  • социалдык иштин максаты, формалары, методдору, обьекттери жана субьекттери;
  • обьект, максат, социалдык институттар, башкаруу, материалдык жана финансылык ресурстар;
  • туура жооп жок;
Вопрос 32

Социалдык иштин мазмуну эмнелер менен аныкталат?

Варианты ответов
  • социалдык иштин деңгээли, адистер иштеген мекеменин тиби, социалдык кызматкердин ролдук репертуары менен;
  • клиенттердин көйгөйлөрү, коомдун социалдык тапшырыгы менен;
  • социалдык кызматкердин функциялары, кызматтык милдеттери, социалдык иш жүзөгө ашырылып жаткан чөйрө менен кардардын суроо-талаптары менен;
  • туура жооп жок.
Вопрос 33

Кайсы чектеш кесиптердин элементтерин "социалдык иш" кесиби өзүнө интеграциялайт?

 

 

Варианты ответов
  • психиатр, философ, социолог;
  • педагог, психолог, дарыгер, юрист;
  • философ, психолог, экономист;
  • туура жооп жок.
Вопрос 34

Социалдык иштин кесиптик ишмердүүлүк катары өзгөчөлүктөрү:

Варианты ответов
  • социалдык иш боюнча адистин кесиптик ролунда, кесиптин багытында, максаттарында, милдеттеринде;
  • социалдык иштин башатында , анын калыптанышынын тарыхында , ишинин мазмунунда, социалдык кызматкердин функцияларында, кесиптик жана кесиптик эмес иштер айкалышында;
  • интегративдик , кесиптик социалдык иш чөйрөлөрүнүн көп түрдүүлүгү, дайындоо, ортомчулук мүнөзү, социалдык иштер боюнча адистин функционалдык-ролдук репертуары, социалдык кызматкердин кызматтык милдеттери, социалдык иштин башаты;
  • туура жооп жок.
Вопрос 35

Социалдык иштер боюнча адис төмөнкүдөй функцияларды аткарат:

 

Варианты ответов
  • диагностикалык, прогностикалык, уюштуруучулук, алдын алуучулук, социалдык-медициналык, социалдык-педагогикалык, коммуникативдик, психологиялык, социалдык-тиричиликтик, фасилитативдик;
  • мугалимдин, жардамчынын, адвокаттын, практикалык психологдун;
  • диагностикалык, супервизиялык, тарбиялоочулук, алдын алуучулук , ортомчулук, адвокаттык, психологиялык, маалымат менеджери, консультациялык;
  • туура жооп жок.
Вопрос 36

Социалдык иштер боюнча адистин ролдук репертуары:

 

Варианты ответов
  • практикалык социалдык кызматкер, администратор-башкаруучу, окутуучунун, супервизордун ролу, изилдөөчүнүн ролу;
  • мугалимдин, жардамчынын, адвокаттын, практикалык психологдун ролу;
  • баалоочунун, броккердин, ортомчунун, мобилизатордун, адвокаттын, мугалимдин, жүрүм-турумдун корректору, проектанттын, консультанттын, администратордун ролу;
  • бардык жооптор туура.
Вопрос 37

Социалдык иштер боюнча кесиптик ишмердүүлүктүн ийгиликтүүлүгүн эмнелер аныктайт:

 

Варианты ответов
  • жеке инсандык сапаттары, кесиптик билими жана көндүмдөрү, коомдогу кесибинин жалпы кругозору, статусун жана кадыр-баркы, адистин мыйзамдаштырылган ыйгарым укуктары;
  • кесиптик билгичтиктер жана көндүмдөр, анын кызматтык жана функционалдык милдеттери, ролдук репертуар, адис иштеген мекеме;
  • инсандык сапаттары, алган билиминин деңгээли;
  • туура жооп жок.
Вопрос 38

Эгерде социалдык иш боюнча адис апатияны жана инсандын бузулушун жоюуда жардамчынын же ортомчунун ролун ойносо, анда кардардын көйгөйлөрүн чечүүдө ал кандай мамиле же жолду карманат:

 

Варианты ответов
  • фасилитативдик;
  • адвокативдик;
  • тарбиялоочулук;
  • ортомчулук
Вопрос 39

Эгерде социалдык иш боюнча адис мугалимдин, консультанттын ролунда боло турган болсо, көйгөйлөрдү чечүү үчүн билгичтиктерге жана көндүмдөргө үйрөтүүдө, кардардын көйгөйлөрүн чечүүдө ал кандай мамиле же жолду карманат:

Варианты ответов
  • фасилитативдик;
  • ортомчулук
  • тарбиялоочулук;
  • адвокативдик;
Вопрос 40

Социалдык кызматкердин инсандык сапаттарын шарттуу түрдө төмөнкүдөй үч топко бөлүүгө болот:

 

 

Варианты ответов
  • психофизиологиялык мүнөздөмөлөрү, психологиялык сапаттары, психологиялык-педагогикалык сапаттары;
  • инсандын гумандуулук багыты, жеке жана социалдык жоопкерчилик, психикалык саламаттыгын жөнгө салуусу;
  • гумандуулук потенциалы, адекваттуу турмуштук позицияны, эмоционалдык туруктуулукту калыптандыруу жөндөмдүүлүгү;
  • туура жооп жок.
Вопрос 41

Социалдык иштер боюнча адистин кесиптик билимдерине коюлуучу талаптар:

 

Варианты ответов
  • социалдык-гуманитардык, жалпы кесиптик жана жалпы илимий дисциплиналар, кесиптик дисциплиналары боюнча билимге ээ болушу керек;
  • социалдык иштин этикасын, теориясын, технологиясын, инсандын теориясын, топтордун теориясын, социологияны билиши керек;
  • Кыргызстандын тарыхы, Кыргызстандагы социалдык иштин тарыхы, философиясы, политологиясы, психологиясы, социалдык иштин теориясы, социалдык иштин технологиялары;
  • туура жообу жок .
Вопрос 42

Социалдык иш боюнча адис кайсы кесиптик билгичтиктердин тобуна ээ болушу керек?

 

Варианты ответов
  • кардарды уга билүү, кырдааалды талдаганды билүү,социалдык көйгөйлөр диагноздоону билүү, социалдык процесстерди талдоону билүү, жардамга муктаж жарандарды аныктоону билүү;
  • диагностикалык, проектирлөө, аналитикалык, прогноздоо, коммуникативдүү, уюштуруучулук;
  • социалдык-турмуш-тиричилик, профилактикалык, диагностикалык, консультатциялык, фасилитатордук, тарбиялоочулук, кардардын көйгөйүн уга билүү;
  • туура жообу жок
Вопрос 43

Социалдык иштер боюнча адистерди биринчи даярдоону баштаган Кыргызстандын жогорку окуу жайы

 

Варианты ответов
  • Ош гуманитардык педагогикалык институту.
  • Кыргыз улутттук университети;
  • К. Карасаев атындагы Бишкек гуманитардык универститети;
  • Ош мамлекеттик университети;
Вопрос 44

Ош мамлекеттик Университетинде социалдык иштер боюнча адистер качан даярдалып баштаган?

 

Варианты ответов
  • 1998-ж.
  • 1996-ж.;
  • 1994-ж.;
  • 1993-ж.;
Вопрос 45

Адамгерчиликтүү мамиле формаларынын байыркы көрүнүштөрүнүн бири жакыр же бей бечараларга акчалай же башка материалдык каражаттарды берүү эмне деп аталат?

Варианты ответов
  • зекет;
  • камкордукка алуу;
  • боорукердик;
  • кайрымдуулук;
Вопрос 46

Жеке адамдар же уюмдар тарабынан муктаж адамдарга же калктын социалдык топторуна акысыз жардам көрсөтүү:

 

Варианты ответов
  • камкордукка алуу
  • зекет;
  • кайрымдуулук;
  • боорукердик;
Вопрос 47

Пландаштыруу, иштеп чыгуу жана чечим кабыл алуу, эсепке алуу жана контролдоо, координациялоо, уюштуруу материалдык-техникалык жактан камсыз кылуу, кадрларды тандоо жана жайгаштыруу, социалдык иштердин мүнөздөмөсү катары:

 

Варианты ответов
  • социалдык иштин мазмуну;
  • социалдык иштин максаты;
  • социалдык иштердин каражаттары
  • социалдык иштерди башкаруу.
Вопрос 48

Тереңдетилген жалпы жана атайын даярдоонун натыйжасында алынган билимдердин жана практикалык көндүмдөрдүн комплектине ээ болгон адам окууларынын ишинин түрү:

Варианты ответов
  • квалификация
  • эмгек
  • кесип
  • окутуу
Вопрос 49

Бул функция социалдык кызматкердин кардардын өзгөчөлүктөрүн, микрочөйрөнүн таасирин тийгизүүсүнүн деңгээлин жана багытын изилдөөнү өзүнө камтыйт:

 

Варианты ответов
  • алдын алуучулук;
  • диагностикалык;
  • прогностикалык;
  • уюштуруучулук;
Вопрос 50

 Бул функция социалдык кызматкердин үй-бүлөдөгү, адамдардын топторундагы, коомдогу жүрүп жаткан процесстерди изилдөөсүн жана социалдык жүрүм-турумдун белгилүү моделин иштеп чыгууну талап кылат:

 

 

Варианты ответов
  • прогностикалык;
  • диагностикалык;
  • социалдык-медициналык;
  • алдын алуу;
Вопрос 51

Бул функция калктын аялуу катмарына болжолдоп гана эмес, ар кандой жолдор менен жардам көрсөтүү ишмердүүлүгүн аткарат:

Варианты ответов
  • социалдык-педагогикалык;
  • прогностикалык;
  • алдын алуу-профилактикалык;
  • коммуникативдик;
Вопрос 52

 Бул өзгөчөлүк, оорунун алдын алуу боюнча иш уюштуруу, биринчи медициналык жардамдын негиздерин билүү үчүн жардам, сергек жашоо маданиятын калыптандыруу болуп саналат:

 

 

Варианты ответов
  • социалдык медициналык
  • социалдык-тиричилик;
  • социалдык-педагогикалык;
  • прогностикалык;
Вопрос 53

Бул функция социалдык кызматкердин ишмердүүлүгөндө инсандар аралык мамилелерди жөнгө салуу маселелери боюнча кеңеш берүүнү билдирет:

 

Варианты ответов
  • укук коргоочулук;
  • психологиялык;
  • социалдык-педагогикалык
  • коммуникативдик;
Вопрос 54

Бул функция социалдык кызматкердин калктын ар кандай категорияларына (кары-картаңдар, майыптар, жаш үй-бүлө ж. б. ) зарыл жардам жана колдоо көрсөтүүгө багытталган:

 

Варианты ответов
  • социалдык-тиричилик;
  • социалдык-педагогикалык
  • социалдык-медициналык;
  • нравалык - гуманисттик;
Вопрос 55

Кыргызстанда социалдык кызматкерлерди даярдоо ......................ишке ашырылат:

 

Варианты ответов
  • кесиптик-техникалык окуу жайларда, колледждерде, университеттерде;
  • университеттерде;
  • колледждерде жана университеттерде;
  • туура жооп жок.
Вопрос 56

Кесипкөйлүк социалдык иштер боюнча адисте төмөнкүлөрдүн болушу менен мүнөздөлөт:

 

 

Варианты ответов
  • кесибине мотивациялык-баалуулук мамилеси, кесиптин социалдык престиждүүлүк, кесиптик чеберчилигин жана кесиптик компетенттүүлүгүн, кесиптик ишмердүүлүккө даярдыгы;
  • кесибине мотивациялык-баалуулук мамилеси, кесиптин социалдык престиждүүлүк, кесиптик чеберчилигин жана кесиптик компетенттүүлүгүн, кесиптик ишмердүүлүккө даярдыгы;
  • жогорку билимдүүлүк, кесиптик маданият, кесиптик билим, жөндөмдүүлүк жана көндүмдөр, тиешелүү кызматтык милдеттер, коммуникациялык көндүмдөр, кесиптик такта, эмоционалдык туруктуулук;
  • туура жооп жок.
Вопрос 57

Кандай ченемдик документтерде социалдык иш боюнча адистин ыйгарым укуктары аныкталган:

 

Варианты ответов
  • “Кыргыз Республикасынын социалдык кызматкери жөнүндө” жободо;
  • Билим берүү стандартында;
  • "Кыргыз Республикасындагы калкты социалдык жактан тейлөөнүн негиздери жөнүндө" мыйзамда;
  • туура жооп жок;
Вопрос 58

Социалдык иштер боюнча адистин кесипкөйлүгүнүн жана ишинин көрсөткүчтөрү төмөнкүлөр болот:

Варианты ответов
  • кесиптик билим, билгичтик жана көндүмдөр, кесиптик чеберчилиги, социалдык култуктун жеке сапаттары;
  • обьективдүү жана субьективдүү, процессуалдык -таасирдүү жагына, ченемдик-этикалык, технологиялык, болжолдуу көрсөткүчтөрү, базалык көрсөткүчтөр, кесиптик окуу;
  • кесиптик билимдери, билгичтиги, өз алдынча билим алууга жана өзүн аныктоого жөндөмдүүлүгү, инновациялык жана технологиялык компетенттүүлүгү, социалдык жана саясий өзгөрүүлөргө даярдыгы;
  • туура жооп жок.
Вопрос 59

Эмпатия-бул:

 

Варианты ответов
  • эмоциялык абалды жайылтуу, башка адамдардын көйгөйүн баштан өткөрүүсү;
  • өзү менен ички диалог.
  • башаламандык, кардарлар менен түшүнбөстүктүн абалы;
  • адамды уга билүү;
Вопрос 60

Социалдык кызматкердин инсан катары мүнөздөлүүчү психологиялык сапаттарга төмөнкүлөр кирет:

 

Варианты ответов
  • көзөмөлдөгөндү, өзүнө сын көз караш, өзүнүн кылык-жоругуна өзү баа берүүсү, ошондой эле стресске туруштук берүү сапаты - физикалык такшалгандык, өзүн-өзү таасирлентүү, өзүнүн эмоцияларын башкарууга билгичтиги менен толукталат;
  • психикалык процесстер ( кабылдоо, эске тутуу, ой жүгүртүү , элестетүү), психикалык абалы ( чарчоо, стресс, депрессия);
  • коммуникабелдүүлүк, эмпатиялуулук, чечендик, жакшылык, адилеттүүлүк; 4)
  • бардык жооптор туура.
Сохранить у себя:

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!