© 2022, Самидинова Гулзат Калмаматовна 292
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
1. Изонить- техникасы
2. Көркөм сүрөт өнөрүнүн түрлөрүн аныктагыла.
3. Бедиз түрүнүн согуштук окуяларды чагылдырган жанр:
|
5. Имараттын сырткы көрүнүшү:
|
|
||
|
6.Чийме чийүү жана сүрөт тартуу үчүн колдонулат. Бир бети тегиз, экинчи бети одуракай (тегиз эмес) болот
7. “Декор” сөзү эмне маанини түшүндүрөт?
|
8.Элдик салттарга негизделген жеке өнөр бул:
9. Предметти туура конструктивдүү жана перспективада түзүү менен тегиздиктеги үч өлчөмдүү форманы сүрөттөө.
10. 0ш шаарындагы «Курманжан Датка» эстелигинин автору ким?
11. Ортоңку топто аппликация менен иштөөдө
12. Балдар .....элементардык конструкциялык көндүмдөргө ээ болушат(коюу, тиреп коюу, жөнөкөй тосмолорду жасоо)
13. Папье-машье-бул
14. Кагаз менен иштөөдө балдар эмнелерге үйрөнүшөт?
16. Балдарга кагазды бүгүүнүн эрежелери менен тааныштырууда
17. Мектепке чейинки билим берүүдө көркөм ишмердүүлүктү окутуунун негиздери
18.
Балдарга мозаика менен иштөө кайсы тайпада окутулат
19.Симметрия түшүнүгү.
Ассимметрия түшүнүгү.
© 2022, Самидинова Гулзат Калмаматовна 292