Работаю учителем географии более 29 лет.

 Главное, на мой взгляд, в нашей работе сочетать роль не только педагога, но и   друга, помощника, наставника, быть примером для подражания.  Основополагающим  принципом моей работы является позиция, что роль учителя быть не над учеником, а с учеником. Сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей, заложенных в каждом.

  В своей работе всегда придерживаюсь заповеди: никогда не принимайся за воспитание в плохом настроении; ясно определи, что ты хочешь от ребёнка, а также узнай, что он сам думает по этому поводу; предоставь возможную самостоятельность; окажи помощь, но не подсказывай готового решения; создавай ситуацию успеха.