Работаю учителем в  школе для обучающихся с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями) более 22 лет (общий педагогический стаж - более 27 лет). Веду русский язык и чтение в 5 - 9 классах. 

Основная цель моей педагогической деятельности – это ребенок. Свою работу направляю на нормализацию и  совершенствование учебной деятельности; на активизацию познавательной деятельности; на укрепление физического и нервно-психического здоровья детей; на преодоление негативных особенностей эмоционально-личностной сферы; на коррекцию индивидуальных недостатков развития. Использую различные методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, репродуктивный, проблемное изложение материала, участие в проектной деятельности. Разрабатываю методический и дидактический материал. Применяю информационно-коммуникативные технологии, что помогает развивать интерес учащихся к изучаемым предметам. На уроках стараюсь включать задания творческого характера, задания на развитие памяти, логического мышления, внимания. Вовлечение учащихся во неурочную деятельность, привлечение их к участию в конкурсах, викторинах, олимпиадах различного уровня – позволяет повышать учебную мотивацию. Стараюсь всеми доступными средствами достичь взаимодействия, согласия с родителями в воспитании общей культуры детей, в создании эмоционально-благоприятного климата, ориентированного на общечеловеческие ценности.

1. Пермский государственный педагогический институт, 1989г.,специальность:русский язык и литература. 

2. Профессиональная переподготовка "Специальное (дефектологическое) образование" специальность: учитель-дефектолог., 2017г.