Моё педагогическое кредо: "Всякое усилие слепо без знания.Всякое знание напрасно без труда. Всякий труд пуст без любви." Главная идея, какую реализую в своей практической деятельности - организация учебной деятельности учеников, во время которой они воспринимают новый материал при условиях использования всех своих интелектуальных возможностей - активной работы мысли, ассоциативных связей, опираясь на известное, изученное раньше. Поэтому каждый раз, обдумывая урок, решаю, как целесообразнее всего организовать подачу нового материала - сообщение, эвристическая беседа, открытие, размышление, решение проблемы, самостоятельная работа и тому подобное. Достаточно эффективной оказывается создание проблемной ситуации, которая дает возможность привлекать к работе весь класс, принуждает каждого интенсивно думать, искать и находить, в результате чего знания приобретаются не механически, а сознательно, не только памятью, а прежде всего умом. В своей работе приеняю элементы технологии критического мышления.

Высшее педагогическое. Училась в г. Киеве в Государственном педагогическом институте им. А.М. Горького