КТП.Родная литература (русс). 3 кл

№

Тип урока по ФГОС

Виды уроков

1.

Урок открытия нового знания

/УОНЗ/

Лекция, путешествие, инсценировка, экспедиция, проблемный урок, экскурсия, беседа, конференция, мультимедиа-урок, игра, уроки смешанного типа.

2.

Урок рефлексии /УР/

Сочинение, практикум, диалог, ролевая игра, деловая игра, комбинированный урок.

3.

Урок общеметодологической направленности /УОН/

Конкурс, конференция, экскурсия, консультация, урок-игра, диспут, обсуждение, обзорная лекция, беседа, урок-суд, урок-откровение, урок-совершенствование.

4.

Урок развивающего контроля

/УРК/

Письменные работы, устные опросы, викторина, смотр знаний, творческий отчет, защита проектов, рефератов, тестирование, конкурсы.

№ п/п

Учебное занятие

Кол-во часов

Тип учеб-ногозаня-тия

Форма контроля

Достижение планируемых результатов, проверяемых в ходе контроля

(УУД)

Дата

План

факт

По разделу

По теме

Самое великое чудо на свете

5

1

2

Рукописные книги Древней Руси.

2

УОНЗ

УР

групп

фронт

П :анализ объ­екта с выделением существенных и несущественных признаков.

Р:преобразование объекта из чувственной формы в модель.

К: контролировать действия партнёра.

Л: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

22.01

29.01

3

Первопечатник Иван Фёдоров.

1

УОН

текущ

05.02

4

Фотографии, рисунки, текст — объекты для получения необходимой информации.

1

УОНЗ

групп

12.02

5

Подготовка сообщения о первопечатнике Иване Фёдорове.

1

УОНЗ

фронт

П: планирование, контроль и оценка учебных действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Р: принимать и сохранять учебную задачу.

К: умение договариваться о распределении ролей в совместной деятельности.

Л:развитие этических чувств: доброжелательности и эмоционально - нравственной отзывчивости.

19.02

Устное народное творчество

12

6

Русские народные песни. Обращение к силам природы.

1

УОНЗ

текущ

26.02

7

Лирические народные песни.

1

УОНЗ

групп

05.03

8

Шуточные народные песни.

1

УОН

фронт

П: строить речевое высказывание в устной и письменной форме.

Р: ставить цель собственной познавательной деятельности и удерживать её.

К: адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

Л:способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

12.03

9

Докучные сказки. Сочинение докучных сказок.

2

УОНЗ

УРК

текущ

19.03

10

02.04

11

Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка.

1

УОНЗ

групп

09.04

12

Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Характеристика героев сказки.

1

УОН

текущ

16.04

13

Русская народная сказка «Иван-Царевич и Серый Волк». Характеристика героев сказки.

1

УРК

индив

П: осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме.

Р: принимать и сохранять учебную задачу; адекватно воспринимать оценку учителя и товарищей; планировать свое действие.

К: уметь формировать коммуникативно-речевые действия, конструктивные способы взаимодействия с окружающими

23.04

14

Русская народная сказка «Сивка-Бурка». Характеристика героев сказки.

1

УРК

групп

30.04

15

Иллюстрации к сказке В. Васнецова и И. Билибина. Сравнение художественного и живописного текстов.

1

УОН

фронт

07.05

16

17

Проект: «Сочиняем волшебную сказку».

2

УОН

УРК

текущ

проект

14.05

21.05