Россия, р.п. Тамала
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.07.2022 20:49
Лейман Ирина Владимировна
учитель иностранных языков и изобразительного искусства, черчения и музыки
37 лет
1 762
28 471 
Местоположение
Специализация
Шаблонное рисование.
Часто случается так, что мы учим ребенка «шаблонному рисованию». Взрослый рисует образец и просит нарисовать так же, без привязки к определенному объекту. Например, рисование цветка. На листе бумаге, или доске взрослый рисует круг – сердцевину цветка, добавляет лепестки – овалы, линию – стебелек и говорит: «Смотри - это цветочек». И ребенок, повторяя действия взрослого усваивает ...
Категория:
ИЗО
12.02.2021 09:13
224
История методов обучения изобразительному искусству сравнительно молода. Об этом писал Н. Н. Ростовцев, который по существу и был первым серьёзным исследователем, систематизировавшим разрозненный материал по истории развития методов обучения рисованию: «…область науки, которой мы с вами занимаемся, еще не получила должного развития. Вопросами изучения методики преподавания изобразительного искусства мало кто занимался, в особенности среди художников&hel ...
Категория:
ИЗО
12.02.2021 08:54
341
"….Сейчас многие рисующие, особенно в инстаграм, проводят мастер-классы, суть которых сводится к копированию, как вы думаете, от этого не рисующий человек станет художником? Есть ли польза вообще от такого?"
Я ответила, но решила написать еще и статью, чтобы как можно больше начинающих прочло ее до того как все произойдет.
Польза фото в работе современного художника велика. Очень ч ...
Категория:
ИЗО
12.02.2021 08:39
125
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
