Звукобуквенный анализ памятка

Звуко-буквенный разбор слов (памятка)

1.Запиши слово и определи сколько в слове слогов, сколько гласных и согласных.

2. Поставь ударение если это возможно.

3. Запиши буквы в столбик и соответствующие звуки в скобочках.

4. Разбор каждого звука. Определи гласный или согласный звук.

5. Если гласный, то пишем ударный или безударный.

6. Если согласный, то пишем звонкий или глухой, парный или непарный по глухости и звонкости, твердый или мягкий, парный или непарный по твердости и мягкости.

7. После анализа всех звуков, посчитай сколько букв и звуков, напиши под словом.

Звуко-буквенный разбор слов (памятка)

1.Запиши слово и определи сколько в слове слогов, сколько гласных и согласных.

2. Поставь ударение если это возможно.

3. Запиши буквы в столбик и соответствующие звуки в скобочках.

4. Разбор каждого звука. Определи гласный или согласный звук.

5. Если гласный, то пишем ударный или безударный.

6. Если согласный, то пишем звонкий или глухой, парный или непарный по глухости и звонкости, твердый или мягкий, парный или непарный по твердости и мягкости.

7. После анализа всех звуков, посчитай сколько букв и звуков, напиши под словом.

Звуко-буквенный разбор слов (памятка)

1.Запиши слово и определи сколько в слове слогов, сколько гласных и согласных.

2. Поставь ударение если это возможно.

3. Запиши буквы в столбик и соответствующие звуки в скобочках.

4. Разбор каждого звука. Определи гласный или согласный звук.

5. Если гласный, то пишем ударный или безударный.

6. Если согласный, то пишем звонкий или глухой, парный или непарный по глухости и звонкости, твердый или мягкий, парный или непарный по твердости и мягкости.

7. После анализа всех звуков, посчитай сколько букв и звуков, напиши под словом.

Звуко-буквенный разбор слов (памятка)

1.Запиши слово и определи сколько в слове слогов, сколько гласных и согласных.

2. Поставь ударение если это возможно.

3. Запиши буквы в столбик и соответствующие звуки в скобочках.

4. Разбор каждого звука. Определи гласный или согласный звук.

5. Если гласный, то пишем ударный или безударный.

6. Если согласный, то пишем звонкий или глухой, парный или непарный по глухости и звонкости, твердый или мягкий, парный или непарный по твердости и мягкости.

7. После анализа всех звуков, посчитай сколько букв и звуков, напиши под словом.

Звуко-буквенный разбор слов (памятка)

1.Запиши слово и определи сколько в слове слогов, сколько гласных и согласных.

2. Поставь ударение если это возможно.

3. Запиши буквы в столбик и соответствующие звуки в скобочках.

4. Разбор каждого звука. Определи гласный или согласный звук.

5. Если гласный, то пишем ударный или безударный.

6. Если согласный, то пишем звонкий или глухой, парный или непарный по глухости и звонкости, твердый или мягкий, парный или непарный по твердости и мягкости.

7. После анализа всех звуков, посчитай сколько букв и звуков, напиши под словом.

Звуко-буквенный разбор слов (памятка)

1.Запиши слово и определи сколько в слове слогов, сколько гласных и согласных.

2. Поставь ударение если это возможно.

3. Запиши буквы в столбик и соответствующие звуки в скобочках.

4. Разбор каждого звука. Определи гласный или согласный звук.

5. Если гласный, то пишем ударный или безударный.

6. Если согласный, то пишем звонкий или глухой, парный или непарный по глухости и звонкости, твердый или мягкий, парный или непарный по твердости и мягкости.

7. После анализа всех звуков, посчитай сколько букв и звуков, напиши под словом.