СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жасалған жобаны жақсарту 6сынып

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

жасалған жобаны жақсарту 6сынып

Просмотр содержимого документа
«Жасалған жобаны жақсарту 6сынып»

Оқушыларға арналған бағыт парағы

Нұсқаулық: бағыттық Парақ электронды форматта толтырылып, "Күнделік" жүйесі немесе кез келген қолжетімді мессенджер арқылы мұғалімге тексеруге жіберілуі мүмкін. Мұндай мүмкіндік болмаған жағдайда тапсырмалар дәптерде орындалады, суретке түсіріледі және мұғалімге қол жетімді мессенджер арқылы тексеруге жіберіледі.

Пәні

Информатика

Күні

10.03.2020ж

Мұғалімнің аты-жөні


Оқулық

6 а,б,в сынып, Арман - ПВ, Г.И.Сал­ға­раева Г.Б.Илиясова А.С.Маханова

Сабақ №27 , сабақ тақырыбы

Жасалған жобаны жақсарту

Оқу мақсаты

(қысқаша)

6.3.3.1- программа ортасында қателерді табу және жөндеу

Оқушының аты-жөні

(оқушы толтырады)

















Іс-әрекет реті

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Оқып-үйрен

Интернет болған жағдайда: видеоға сілтемелер, интернет-ресурстар, «Kundelik.kz» сайтындағы презентациялық материал

Бастап қы­беттің­ маңызы ­неде? Бастапқы бетті құру кез келген жақсы ойластырылған ойын үшін міндетті болып табылады. Бастап қыбет – бүкіл жобаның еңбірінші ашылатын беті ғана емес, ой ын шыға ойынды басқаруға мүмкін дікбе ретін жақсы ұйымдастырылған мех низм. Сондықтан бастапқы беттің әсем безендірілуін және жеңіл басқарылуын дұрыс жоспарлауымыз қажет. Бас тапқы бетті құру мен жүзеге асыру әдіс тері өте көп. Таңдау тек сендердің қиялдарыңа байланыс ты болады. Мысалы:

https://09f0d34d-abe7-4f91-aa7b-c96e89f7091d.filesusr.com/ugd/f18fa9_8be2e5f2feec4dac8b5fef9e0e2a2ec9.pdf. осы сссылкаларды басу арқылы танысуға болады.

Интернет болмаған жағдайда:

Оқулықтан теориялық материалды оқыңыз §24 

125-бет

+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле


Жауап бер

Жаңа тақырып бойынша мұғалімнің сұрақтары

1.Scratch програмасының терезесі неше бөліктен тұрады?

2. Scratch програмасының терезесі қандай? 3.Scratch программасына кейіпкерлер енгізуге болады ма?

4. Спрайт деген не?

5. Программа қанша командадан тұрады?

6 Программаға фонды өзгерту жолдары?


Орында

Есепті шешу барысында қажетті нәтижеге әкеле тін іс-әрекеттің рет-реті мен орындалуы қалай аталады?

2. Алгоритмнің графиктік түрде кескінделуі қа лай аталады?

3. Командалары бірінен соң бірі тізбек теліп орын далатын алгоритм қалай аталады?

4. Белгілі бір әрекеттер тізбегі бірнеше рет қай таланатын алгоритм қалай аталады?

5. Ойынның дыбыс пен сүйемелдеуіне некіреді?

6. Scratch бағдарламасында жобаға жаңа дыбыс қосудың неше тәсілі бар?

file:///C:/Users/Admin/Downloads/%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%205%20%D1%81%D1%8B%D0%BD%D1%8B%D0%BF.pdf

Рефлексия

Мен бүгін ... білдім

+ немесе – белгілерін қой

Мен енді ... білемін

(сабақ критерийлеріне байланысты жазасыз )



Үй тапсырмасы

131-беттегі тапсырманы орындау,тақырыпты оқып дәптерге ақпараттар енгізу.




Мұғалімнен кері байланыс

(ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс)






























Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Похожие файлы

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!