Мәтінді теру және түзету ережелері

Жаңаөзен мектеп-гимназиясы

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Мәтінді теру және түзету ережелері

Информатика пәні мұғалімі: Серікова А.Д.

2016-2017 оқу жыл

Сабақтың тақырыбы: Мәтінді теру және түзету ережелері

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға ережеге сәйкес мәтін теруді, мәтінді көшіруді, мәтінді жоюды, мәтін енгізудің тәртібі туралы мағлұмат беру.

Дамытушылық: Word Pad мәтіндік редакторының элементтерімен дұрыс жұмыс жасау дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Word Pad мәтіндік редакторының мүмкіндіктерін меңгерту арқылы оқушылардың компьютерлік сауаттылығын қалыптастыру.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютер, үлестірмелі тапсырмалар

Сабақтың өту барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа тақырып

IV. Жаңа сабақты бекіту

V. Кері байланыс

VІІ. Үйге тапсырма

І. Ұйымдастыру кезеңі

-Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу,

-Жағымды психологиялық ахуал туғызу «тіркесті тілектер»;

(оқушылар бір-біріне тілек білдіру)

-Оқушыларды жұпқа бөлу (мәтіннің элементтері бойынша символ,сөз,жол,абзац,бет,мәтін)

-Бағалау парағы үлестіріледі.

«Ақыл білімде ғана емес, сол білімді пайдала білуде» нақылын сабақты бастарда қолданамын. Жұпқа бөлу кезінде жаңа сабақтың тақырыбы ашылатындай етіп құруға тырысамын.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

«Сиқырлы конверт» ойынын жүргізу

Әр жұпқа тапсырма салынған конверт ұсынылады

1.Қандай мәтіндік бағдарламаларды білесіңдер?

2.WordPad мәтіндік редакторын терезе интерфейсі?

3.Мәтіннің элементтерін ата?

4.Мәтінді пішімдеу дегеніміз не?

5.Мәтіндік редакторда мәтінді қалай сақтаймыз?

6.Мәтіндік редактор дегеніміз не?

7.Мәтіндік редакторда сақталған құжатты ашу үшін?

8. Мәтінді баспаға шығару үшін орындалатын әрекеттер?

9. Құжат құру неше кезеңнен тұрады?

10. Мәтіндік редакторда неше меңзер болады?

ІІІ. Жаңа тақырып

-Оқушылар топқа бөлуде мәтіннің қандай элементтерін қолдандық. Символ, сөз, жол, абзац, мәтін, бет бойынша бөліндік.

-WordPad –та терілген мәтінді көрсетемін. Енді осы мәтінді түзету және пішімдеуді қалай орындаймын.

-Олай болса, бүгінгі жаңа сабағымыз «Мәтін теру және түзету ережелері»

-Жұптар арасында «Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі бойынша жаңа сабақты оқып, бір-біріне баяндап берулері жайлы тапсырма беріледі.

Тақырыппен танысқан соң тақырыппен танысқан соң әр жұпқа тапсырмалар беріледі.

1-жұп Қызметі (үш тілде жазу)

2-жұп.Сәйкестендіру

3-жұп.«Инфо-Домино» ойыны

Мына конверттің ішінде сұрақтар мен жауаптар бар. Домино құрастыру арқылы сұрақтың нақты жауабын сәйкестендіріп шығыңдар.

1.Бас әріпті қалай енгіземіз?

Shift

2.Бос орын қай кезде қойылады?

Сөздердің арасына қойылады

3. Enter пернесін қай кезде басу керек?

Абзацтың соңында басады

4. Ұзын сызықша (тире) қалай қойылады?

Алдынан да соңынан да бос орынмен қойылады

5. Мәтін бойынша жылжу пернелерін атаңдар?

Home, End, Page Up, Page Down

4-жұп

Компьютермен жұмыс. Жұмбақтың шешуін тауып, жауабын үш тілде жазу

Жұқа тақтай бөлшегi,

Ұзындықтың өлшемi.  

(Сызғыш,линейка,ruler)

Бiлiм менен тәлiм,

Парақты ашқанда

Беттерiнен мәлiм.  

(Күнделiк,дневник, a diary)

Iлулi тұр кең алаң,

Керегiмдi мен одан.

Жазып алам көшiрiп,

Сүртем сосын өшiрiп.  

(Тақта,доска, board)

5-жұп

Адасқан пернелер

W C A P S L O C K
H O M E 6 
R C D E L E T E
P A G E D O W N A 
P A G E U P 
A 7 S H I F T 
E N D L 
N O 
T C 
E K 
R 

ІV. Қорытынды

http://learningapps.org/myapps.php сайты арқылы Иә және Жоқ тұжырымдамасын орындау

V. Кері байланыс

Смайлик арқылы оқушы пікірі

Сабақ туралы не айта аласың?

Сабақ несімен ұнады?

Сабақ соңындағы көңіл күйлеріңіз?

VІ. Оқушыларды бағалау

VІІ. Үйге тапсырма

Мәтінді теру және түзету ережелері

Кесте толтыру