Землетрясения урок-презентация

Землетрясения

Урок - презентация

ОБЖ 7 класс учитель :

Гизитдинов Р.Г.

Землетрясения Урок - презентация ОБЖ 7 класс Учитель:Гизитдинов Р.Г

• Главная дидактическая цель урока:
• Сформировать целостное представление о землетрясениях, механизмах их возникновения,причинах и правилах безопасного поведения при землетрясениях.
• Учащиеся должны
• а)знать:
• -способы оповещения о землетрясении и правила безопасного поведения;
• -основные мероприятия по защите населения от землетрясений и их последствий;
• б) владеть навыками выполнения мероприятий по защите от землетрясений ;
• в) иметь представление о последствиях землетрясений.

Изучаемые вопросы:

• Происхождение землетрясений.

2. Как оценивают землетрясения.

3. Последствия землетрясений.

4. Меры по уменьшению потерь от землетрясений.

5. Правила безопасного поведения при землетрясениях.

1.Происхождение землетрясений

Землетрясение – подземные колебания и толчки в результате сейсмических волн и подвижек определенных участков земной коры. Проявление : колебание земли, образование трещин, обвалы, оползни, сели и.д. Землетрясения занимают первое место в ряду стихийных бедствий по человеческим жертвам и ущербу.

Причины землетрясений:

«Сейсмос» - по–гречески землетрясение.

- извержения вулканов

- обрушения подземных пустот и рудников

- падения космических тел

- естественные глубинные тектонические процессы (изменения) в земной коре (главная причина!)

- ядерные взрывы большой мощности

Сейсмология – наука о землетрясениях

Сейсмограф – прибор, регистрирующий землетрясение.

Эпицентр – участок поверхности Земли, находящийся над очагом землетрясения

Природа землетрясений

Сейсмические волны

При землетрясении в очаге частицы горных пород перемещаются, колеблются. Они толкают, колеблют соседние частицы, которые передают колебания еще дальше в виде акустической волны. Акустические волны, которые возникают при землетрясении, называются сейсмическими.

Верхнюю часть земной коры составляют около десятка огромных блоков - тектонических плит. Эти плиты перемещаются под воздействием конвекционных течений, поднимающихся из высокотемпературной мантии. Плиты двигаются навстречу друг другу и сталкиваются.

2. Как оценивают землетрясения.

Условно землетрясения подразделяются на :

• слабые ( 1 – 4 балла)
• сильные ( 5 – 7 баллов)
• разрушительные ( 8 и более баллов)

Сейсмографы

Для обнаружения и регистрации всех типов сейсмических волн используются специальные приборы - сейсмографы. В наше время это сложные электронные устройства. У современных сейсмографов были свои предшественники. Первый сейсмограф появился в 132 г. в Китае.

12-ти бальная сейсмическая шкала

бал-

лы

Наименование землетрясения

1

2

Краткая характеристика

Незаметное

Отмечается только сейсмическими приборами

Очень слабое

3

Ощущается отдельными людьми в состоянии покоя

Слабое

4

Умеренное

5

Ощущается лишь небольшой частью населения

Легкое дребезжание и колебание предметов, посуды

Довольно сильное

6

Сотрясение зданий, мебели, трещины стен, окон

Сильное

7

Ощущают все, все падает, откалывается штукатурка

Очень сильное

8

Разрушительное

9

Трещины в стенах каменных домов

Трещины в сырой почве, опрокидываются памятники

Опустошительное

10

Сильное повреждение и разрушение каменных домов

11

Уничтожающее

Оползни, обвалы, разрушение каменных построек, ж.д.

Катастрофа

12

Широкие трещины в земле, много оползней, обвалов

Сильная катастрофа

Все сооружения разрушены, возникли водопады, отклонения течения рек, в почве огромные трещины

. Последствия землетрясений

Природные

последствия:

Трещины в почве, сотрясения почвы, толчки, провалы земной поверхности и морского дна, активизация вулканов, возникновение селей, оползней, обвалов, камнепадов, на море образование цунами, выход подземных газов, беспокойное поведение животных, реки могут поменять свои русла.

Последстия для человека:

Последствия для городов и населенных пунктов

При сильных землетрясениях- травмы (ушибы, перело- мы, порезы, сдавливания), а также гибель людей. Люди могут гибнуть по неосторожности, из-за паники, неумелого оказания помощи (само- помощи). Многие испытывают психичес- кие потрясения и рас- стройства, теряют работоспособность.

Рушатся жилые дома, производственные здания и постройки, линии электропередач и газопроводы, что ведет к пожарам и взрывам. Могут происходить аварии на предприятиях, на АЭС, химически опасных объектах, прорывы плотин ГЭС, аварии на транспорте, объектах жизнеобеспечения, что может привести к эпидемиям

Уберите кров ати от окон и наружных стен. Закрепите шкафы, полки и стеллажи, с верхних полок снимите тяжелые предметы.

4. Меры по уменьшению потерь от землетрясений .

Заранее продумайте план своих действий.

Держите в удобном месте документы, деньги, карманный фонарик и запасные батарейки. Имейте дома запас питьевой воды и консервов в расчете на несколько дней. Уберите кровати от окон и наружных стен. Закрепите шкафы, полки и стеллажи, с верхних полок снимите тяжелые предметы.

Все жильцы должны знать, где отключается электроэнергия, где находятся газовые и водопроводные краны, чтобы в случае необходимости отключить электричество, газ и воду.

5. Правила безопасного поведения при землетрясениях.

Заставьте себя хранить спокойствие и не делать ничего, что может дезорганизовать окружающих (не кричите и не мечитесь).

Если вы находитесь в помещении, немедленно перейдите в безопасное место. Спрячьтесь, если возможно, под письменный или обеденный стол. Станьте в проеме внутренней двери или в углу комнаты. Оберегайтесь от падающих обломков или тяжелой мебели. Стойте дальше от окон и тяжелых предметов (станков, холодильников), которые могут опрокинуться или сдвинуться с места.

Общее правило - не выбегайте из здания. Падающие рядом со зданием обломки представляют наибольшую опасность. Лучше искать спасения там, где вы находитесь, дождаться конца землетрясения и затем спокойно покинуть помещение, если это необходимо.

Не пугайтесь, если выключат электричество или если начнут звонить сигналы тревоги лифтов, противопожарных установок или охранных систем, либо включатся противопожарные распылители воды; будьте готовы услышать звон бьющейся посуды, треск стен, грохот падающих предметов.

Если вы находитесь в несейсмостойком кирпичном доме или другой небезопасной постройке, вы можете решить, что лучше оставить помещение, чем находиться внутри. В таком случае выбегайте быстро, но осторожно, уберегаясь от падающих кирпичей, оборвавшихся проводов и других источников опасности.

Если вы проходите рядом с высоким зданием, станьте в дверной проем, чтобы уберечься от падающих обломков.

Если вы находитесь вне помещения, постарайтесь выйти на открытое пространство, удалившись от зданий и линий электропередач.

Если вы едете в автомобиле, спокойно остановитесь по возможности вдали от высоких зданий, путепроводов и мостов. Оставайтесь в машине до прекращения колебаний.

Закрепление

• -Что вы знаете из истории землетрясений?
• - Что такое землетрясение и почему оно происходит?
• - Каким прибором измеряется сила землетрясения?
• - Чем опасны землетрясения и каковы их последствия?
• - Расскажите порядок действий при заблаговременном оповещении о землетрясении.
• Домашнее задание:
• Раздел 1, глава 2, темы 2.1. – 2., задание 1; 2; 3.

Литература

ОБЖ, учебник 7 класс, Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

https://geographyofrussia.com . http://bigslide.ru .

http://priroda-yavlenie.ru .http://kpfuigingt.ucoz.ru http://lusana.ru http://birmaga.ru

http://bib9school.ucoz.ru http://ancientchinascience.weebly.com 1 http://greaterancestors.com http://megalive.kz 12. http://116almet.ru http://jumbo-travel.com http://www.a.trionfi.eu