Задания по функциональной грамотности

Задания по функциональной грамоте

(Уровень 9 класс)

Читательская грамотность

Государственный институт русского языка имени Пушкина назвал «Спутник» словом 2021 года. В этом году его употребляли в девять раз чаще, чем раньше, пишут РИА «Новости».Как объясняет проректор по науке и научный руководитель проекта «Слово года» Михаил Осадчий, рост частотности употребления связан с широким обсуждением тем вакцинации и названием российского препарата.Исследование проводилось в три этапа. На первом этапе были определены темы, которые вызвали наиболее острые дискуссии в текущем году. На втором этапе тексты, отнесенные к наиболее обсуждаемым темам, анализировались экспертами с целью выявления ключевых слов. В результате был составлен список ключевых слов года. На третьем этапе ключевые слова года ранжированы по росту частотности употребления на фоне четырех предшествующих лет.

Второе место, по данным института, занимает слово "Афганистан". Его стали использовать в 6,5 раза чаще. Взрывной рост употребления данного слова, отметили в пресс-службе, вызван обсуждением событий в этой стране. "Тема Афганистана очень чувствительна для России, поскольку многие хорошо помнят ввод и вывод советских войск. Можно сказать, что новостная лента задела спящую травму российского (шире - русскоязычного) общества, что и вызвало бурную реакцию", - пояснил Осадчий, слова которого ТАСС привела пресс-служба.

На третьем месте - словосочетание "Северный поток", его частотность выросла в пять раз. Эта тема вспыхнула в 2021 году с новой силой в связи с окончанием работы по прокладке "Северного потока - 2". "Интерес русскоязычной общественности к этому словосочетанию подогрел газовый кризис, который стал главной темой октября", - указал Осадчий.

1.Сформулируйте к тексту задание, оценивающее читательскую грамотность, и подготовьте критерии оценивания данного задания по двухбалльной шкале.

Пример:

Назовите три этапа определения слова 2021 года.

Текст задания:

1.Какова цель исследования Государственного института русского языка имени Пушкина:

- вовлечение читателей в область изучаемых проблем;

-распространение информации, статистики;

- определение наиболее острых тем, вызывающих резонанс общества;

-подчеркнуть важность умения чтения в современном мире.

2.Какие ключевые слова (словосочетания) в прочитанном тексте являются часто используемыми:

-естественная рождаемость и смертность как фактор времени;

- «Спутник»-название российского препарата;

-ввод и вывод советских войск из Афганистана;

-Афганистан- государство, где происходят острые политические события;

-строительство «Северного потока-2»

3.Какие этапы исследования и по каким темам были использованы в ходе исследования:

-скандальные;

-темы, вызывающие острые дискуссии;

-наиболее обсуждаемые;

-наиболее интересные;

-по росту частотности употребления.

Финансовая грамотность

Ситуация «Благотворительный фонд»

Ученицы Аня и Оля гуляли по центру города, к ним подошла женщина с пластиковым ящиком, на котором была нарисована грустная кошечка.

- «Милые девушки! Я уверена, вы очень добрые и желаете помочь братьям нашим меньшим. Я волонтер благотворительного фонда «Теплые лапки», мы собираем деньги на корм для кошек в приюте. Пожертвуйте, сколько сможете. Если у вас с собой нет наличных, я могу продиктовать номер своей банковской карты, а вы на неё перечислите деньги».

1. Сформулируйте к данной ситуации задание, оценивающеефинансовую грамотность, и подготовьте критерии оценивания данного задания пооднобалльной шкале.(В случае затруднений уместно обращение к формулировкам задания №6 в ОГЭ по обществознанию.)

Пример:

Какая информация из диалога должна насторожить девушек?

Текст задания:

1. Правомерны или неправомерны действия женщины? В чем состоит опасность данной ситуации_для личных финансов этих девочек?

2. Как правильно поступить в данной ситуации Ане и Оле?

2. Какие варианты поведения Анны и Ольги в данной ситуации являются финансово грамотными?

Глобальные компетенции

Ситуация «Сознательное потребление»

В развитых странах набирает популярность движение сознательного потребления: покупатели стремятся приобретать товары или услуги, выпуск которых не наносит вреда окружающей среде, животным и людям. Для сторонникрв данного принципа важно, чтобы работникам обеспечивались достойные условия труда, а производители стремились внедрять ресурсосберегающие технологии, использовать возобновляемое или вторично переработанное сырьё. Кроме того, отвергается покупка ненужных и недолговечных вещей, которые быстро отправляются в мусор.

Экологичная одежда

Во многих странах люди задумываются, из каких материалов производят приобретаемую ими одежду, внимательно изучают информацию на этикетках, читают сайты производителей. Они хотят носить одежду, при производстве которой не пострадали животные и окружающая среда. Задействованные на производстве работники должны трудиться в безопасных для здоровья условиях и получать достойную заработную плату.

Желая удовлетворить потребности данных потребителей, производители действуют по следующим правилам:

• Отсутствует эксплуатация и уничтожение животных;

• Не используется детский труд и дешевая рабочая сила;

• Используются натуральные ткани и растительные материалы, либо вторично переработанные материалы;

• Не используются загрязняющие природу вещества.

1. Изготовитель сообщает информацию о произведенной одежде. Какие из формулировок позволяют потребителям сделать вывод, что произведенная одежда является экологичной?

Для ответа отметьте один или несколько верных вариантов ответа.

2. Ученики ознакомились с информационным разделом «экологичная одежда» на сайте модной компании. Там были представлены модели осенних курток и описаны материалы, из которых они производятся: лицевая ткань сделана из переработанных пластиковых бутылок, подкладка отшивается из бамбукового волокна, для придания непромокаемых свойств используется натуральный каучук, добытый в амазонских лесах.

Мнения школьников об экологичности этих курток разделились. Одни считали, что это действительно экологичная одежда, другие утверждали, что эти куртки могут не соответствовать некоторым правилам изготовления экологичной одежды.

Приведите один аргумент в пользу мнения об экологичности данных курток, и один аргумент в опровержение данного мнения.

Место для ответа:

1.Представленные модели осенних курток содержат тканевый материал: подкладка из бамбукового волокна. Бамбук-это самая высокая в мире растений трава, из семейства злаковых.

2. Лицевая ткань осенних курток сделана из переработанных пластиковых бутылок. Производство тканых и нетканых материалов из отходов пластика – это перспективная идея. Кроме значительной экономической выгоды, немалую роль играет экологическая составляющая.

Постепенно в человеческом сознании формируется сознание того, что необходимо сохранять природу от избыточного мусора и стараться как можно больше отходов использовать повторно. Одежда известных брендовых марок из переработанных пластиков набирает все большую популярность у потребителей.

Вторичный пластик – безопасный, гипоаллергенный и нетоксичный материал. Поэтому производство текстиля на его основе – это хороший способ подарить вторую жизнь пластиковым отходам.

Критерии оценивания:

3. Ученые предупреждают, что массовый переход производителей на стандарт экологичной одежды может привести к значительным изменениям в экологической и экономической сферах. Приведите по одному последствию для каждой из указанных сфер (всего 2 последствия).

Место для ответа:

Изменения в экологической сфере: Использование при производстве одежды натуральных компонентов, ткани, наполнителя приводит к улучшению качества одежды с точки зрения гигиены человека. Однако использования натурального сырья приводит к ограничению природных ресурсов, а также загрязнению окружающей среды, вырубке лесов, истощение почвы, загрязнению воздуха и воды, что составляет угрозу для человечества. Производство тканей из химических и синтетических волокон также не безвредно.Так использование полиэстра оказывает пагубное воздействие на среду. При стирке таких тканей в воду попадают микрочастички полиэстра.

Изменения в экономической сфере: Люди стали покупать больше одежды и хранить ее меньше.Часть брендов старается оптимизировать трату ресурсов. Например, United Colors of Benetton планирует отказать от обычного хлопка и полностью перейти на органический к 2025 году. Для выращивания такого хлопка нужно меньше удобрений и воды. Компании всё чаще производят одежду из вторсырья. Спортивный бренд Patagonia делает вещи из пластиковых бутылок. А Adidas пообещали полностью перейти на переработанный пластик к 2024 году. Фирма Pangaia сделала новый наполнитель для курток — этичный аналог зимнего пуха. Куртки с таким наполнителем можно отдать на вторичную переработку.Многие делают упаковку более экологичной, исключая из производства пластик и ламинирование. Так Uniqlo отказался от полиэтиленовых пакетов в пользу многоразовых хлопковых сумок. Финский бренд Reima заботится о природе и своих покупателях. В компании знают, что детские игры — это бег по лужам и лазание по деревьям. И одежда сделана специально для активных детей. Она меньше пачкается, служит дольше и может передаваться из поколения в поколение. Все больше предприятий используют ресурсосберегающие технологии, изобретают новые станки, оборудование, работникам обеспечивают достойные условия труда.

Критерии оценивания:

4. Сторонники сознательного потребления говорят о том, что оно должно распространяться на все приобретаемые нами товары. Какие из предложенных рекомендаций по выбору товаров соответствуют идеям сознательного потребления?

Для ответа отметьте один или несколько верных вариантов ответа.

5. Ученица школы Светлана вдохновилась идеями сознательного потребления и решила продвигать их в обществе. Какие из её действий позволяют говорить, что она действительно продвигает данные идеи в информационном поле?