Задания к ОГЭ. География. Тема ЗАПОВЕДНИКИ

1. Группа студентов из Воронежа занимается изучением естественных равнинных и горных тундровых экосистем. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Ростовский 2) Окский 3) Таймырский 4) Тунгусский

1. Студентам-географам для проведения исследований нужно посетить самый северный участок степи в Европейской части России. Какой из перечисленных заповедников следует посетить студентам? ) Кандалакшский 2) Приокско-Террасный 3) Таймырский 4) Астраханский

1. Группа студентов-биологов из Санкт-Петербурга планирует исследовать уникальную флору и фауну дельты крупнейшей реки Европейской части России. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы?

1) Байкальский 2) Астраханский 3) Окский 4) Тебердинский

1. Студенты-экологи изучают растения, типичные для смешанных и широколиственных лесов и степей. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Кандалакшский 2) Приокско-Террасный 3) Кивач 4) Чёрные Земли

1. Группа студентов из Волгограда занимается изучением малонарушенных горных экосистем во всем их многообразии на стыке природных зон, а также редких видов фауны: гималайского медведя и амурского тигра. Какой из перечисленных биосферных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Астраханский 2) Магаданский 3) Уссурийский 4) Таймырский

1. В каком из перечисленных регионов России преобладают тундровые ландшафты? 1) Новосибирская область 2) Республика Бурятия 3) Ненецкий АО 4) Ханты-Мансийский АО – Югра

1. Учёные-биологи должны исследовать места обитания популяций овцебыков, белых медведей, некоторых видов птиц. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить для проведения исследовательской работы? 1) «Остров Врангеля» 2) Магаданский 3) Командорский 4) Печоро-Илычский

1. Группа студентов из Санкт-Петербурга хочет посетить уникальные лежбища морских млекопитающих. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Тебердинский 2) Командорский 3) Тунгусский 4) Печоро-Илычский

1. Группа студентов из Санкт-Петербурга проводит исследования ненарушенных северо-таёжных горных ландшафтов и прибрежных экосистем одного из морей, омывающих территорию России. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Тунгусский 2) Магаданский 3) Байкальский 4) Большой Арктический

1. Группа студентов из Ростова-на-Дону занимается изучением природы таёжной зоны, где животный и растительный мир представлен европейскими и азиатскими видами. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Печоро-Илычский 2) Командорский 3) Воронежский 4) Большой Арктический

1. Учёные-биологи занимаются исследованием северо-тихоокеанских морских экосистем, гнездовий редких видов птиц и уникальных лежбищ морских млекопитающих. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить для проведения исследовательской работы? 1) Ненецкий 2) Усть-Ленский 3) Командорский 4) Печоро-Илычский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают уникальные вулканические ландшафты и гейзеры. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Баргузинский 2) Большой Арктический 3) Гыданский 4) Кроноцкий

1. Студенты естественно-географического факультета исследуют видовой состав елово-лиственничных лесов с элементами маньчжурской флоры и распространение зарослей кедрового стланика. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Воронежский 2) Зейский 3) Гыданский 4) Астраханский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают сохранившиеся участки коренной степной растительности. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Кандалакшский 2) Таймырский 3) Ростовский 4) Командорский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают природный комплекс дельты крупной равнинной реки. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Уссурийский 2) Астраханский 3) Хакасский 4) Витимский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают уникальные экосистемы ненарушенной тайги. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Оренбургский 2) Воронежский 3) Гыданский 4) Верхне-Тазовский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают гейзеры, геотермальные источники и грязевые вулканы. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Кроноцкий 2) Кивач 3) Гыданский 4) Большой Арктический

1. Группа студентов из Москвы хочет своими глазами увидеть лежбища морских млекопитающих и птичьи базары, а также посмотреть на уникальные вулканические ландшафты. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Кроноцкий 2) Тунгусский 3) Кандалакшский 4) Печоро-Илычский

1. Группа студентов из Санкт-Петербурга для прохождения учебной геологической практики планирует посетить один из наиболее известных не только в России, но и во всем мире заповедников, на территории которого можно найти около 200 видов минералов. Его называют «музеем в природе». Какой из перечисленных заповедников они собрались посетить? 1) Ильменский 2) Гыданский 3) Воронежский 4) Оренбургский

1. Группа студентов из Астрахани занимается изучением малонарушенных горных экосистем, а также редких видов фауны – амурского тигра и пятнистого оленя. Какой из перечисленных биосферных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Сихотэ-Алинский 2) Лапландский 3) Окский 4) Оренбургский

1. Группа студентов из Москвы проводит исследования ненарушенных северо-таёжных ландшафтов и прибрежных экосистем одного из морей, омывающих территорию России. Какой из перечисленных заповедников им необходимо для этого посетить? 1) Магаданский 2) Тунгусский 3) Остров Врангеля 4) Кавказский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают малонарушенные степные растительные сообщества. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Кандалакшский 2) Ростовский 3) Кивач 4) Джугджурский

1. Группа студентов из Екатеринбурга занимается изучением равнинных и горных тундровых экосистем. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Байкальский 2) Окский 3) Волжско-Камский 4) Таймырский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают горно-тундровые экосистемы, места обитания дикого северного оленя. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Оренбургский 2) Брянский лес 3) Лапландский 4) Приокско-Террасный

1. Группа туристов из Финляндии хочет своими глазами увидеть необычную для них природу русских степей. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Курильский 2) «Остров Врангеля» 3) Оренбургский 4) Костомукшский

1. Студенты естественно-географического факультета занимаются исследованием дельт рек, расположенных в природной зоне полупустынь и пустынь. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить для проведения исследовательской работы? 1) Ростовский 2) Сихотэ-Алинский 3) Усть-Ленский 4) Астраханский

1. Студенты-биологи планируют исследование местообитания редких морских зверей. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Командорский 2) Уссурийский 3) Сихотэ-Алинский 4) Кивач

1. Группа туристов из Италии хочет своими глазами увидеть необычную для них природу российской тундры. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Воронежский 2) Ненецкий 3) Мордовский 4) Астраханский

1. Группа школьников из Мурманска хочет своими глазами увидеть необычную для них природу дельты наиболее протяжённой европейской реки России. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Астраханский 2) Байкало-Ленский 3) Ильменский 4) Жигулевский

1. Группа школьников из Мурманска хочет своими глазами увидеть необычную для них природу степей и лесостепей средней полосы России. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Кандалакшский 2) Воронежский 3) Корякский 4) Баргузинский

1. Группа студентов географического факультета занимается исследованием экосистем речных дельт в условиях арктического климата. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы? 1) Путоранский 2) Магаданский 3) Усть-Ленский 4) Астраханский

1. Студенты географического факультета, занимающиеся изучением вулканов, планируют полевую экспедицию. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Хакасский 2) «Остров Врангеля» 3) Зейский 4) Курильский

1. Группа школьников из Оренбурга хочет своими глазами увидеть необычную для них природу тундры. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Гыданский 2) Окский 3) Южно-Уральский 4) Мордовский

1. Группа туристов из Египта хочет своими глазами увидеть необычную для них природу российских таёжных лесов. Какой заповедник для этого им необходимо посетить? 1) Астраханский 2) Костомукшский 3) Оренбургский 4) Большой Арктический

1. Студенты естественно-географического факультета исследуют видовой состав елово-лиственничных лесов с элементами маньчжурской флоры. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Воронежский 2) Зейский 3) Гыданский 4) Астраханский

1. Группа туристов из Австралии хочет своими глазами увидеть природу сибирской тайги и посмотреть окрестности уникального озера Байкал. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Тунгусский 2) Баргузинский 3) Буреинский 4) Дагестанский

1. Группа туристов из Австралии хочет своими глазами увидеть необычную для них природу средней полосы Европейской части России. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Окский 2) Усть-Ленский 3) Кандалакшский 4) Курильский

1. Группа туристов из Японии хочет своими глазами увидеть лежбище морских котиков. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Командорский 2) Ильменский 3) Сихотэ-Алинский 4) Тебердинский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают малонарушенные полупустынные растительные сообщества. Также их интересует крупнейшее в России бессточное солёное озеро. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Кандалакшский 2) Богдинско-Баскунчакский 3) Кивач 4) Джугджурский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают гейзеры, геотермальные источники и грязевые вулканы. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Кроноцкий 2) Кивач 3) Гыданский 4) Большой Арктический

1. Студенты естественно-географического факультета изучают природный комплекс дельты крупной равнинной реки. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Уссурийский 2) Астраханский 3) Хакасский 4) Витимский

1. Группа школьников из Иркутска хочет своими глазами увидеть необычную для них природу тундры. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить? 1) Кавказский 2) Кандалакшский 3) Уссурийский 4) Волжско-Камский

1. Группа студентов из Ростова-на-Дону занимается изучением экосистем крупных рек. Какой из  перечисленных заповедников им необходимо посетить для изучения экосистем дельты одной из крупнейших рек Сибири? 1) Усть-Ленский 2) Печоро-Илычский 3) Тебердинский 4) Окский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают сохранившиеся участки коренной степной растительности. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Кандалакшский 2) Таймырский 3) Ростовский 4) Командорский

1. Студенты естественно-географического факультета изучают уникальные вулканические ландшафты и гейзеры. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Баргузинский 2) Большой Арктический 3) Гыданский 4) Кроноцкий

1. Студенты естественно-географического факультета изучают уникальные экосистемы ненарушенной северной тайги. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Оренбургский 2) Воронежский 3) Гыданский 4) Верхне-Тазовский

1. Учёные-биологи должны исследовать места произрастания различных видов древесных и кустарниковых пород, среди которых: сосна крючковатая, пихта кавказская, ель восточная, клён высокогорный, граб кавказский, бук восточный – и обитания таких уникальных представителей млекопитающих, как тур и зубр. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить для проведения исследовательской работы? 1) Воронежский 2) Гыданский 3) Астраханский 4) Тебердинский

48.Студенты естественно-географического факультета изучают природу ценнейшего и редкостного по красоте Телецкого озера, его ландшафтов, проводят исследовательскую работу по защите кедровых лесов, спасению важнейших охотничье-промысловых животных: соболя, лося, марала. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить для проведения исследовательской работы? 1) Воронежский 2) Окский 3) Алтайский 4) Астраханский

49.Студенты естественно-географического факультета изучают ледниковые формы рельефа – сельги (выходящие на поверхность скалы, оглаженные ледником), озы (вытянутые гряды, сложенные рыхлыми ледниковыми отложениями), и так называемые «бараньи лбы» и «курчавые скалы». Им также необходимо увидеть второй по высоте водопад Европы. Какой из перечисленных заповедников им следует посетить? 1) Воронежский 2) Приокско-Террасный 3) Кивач 4) Ростовский

50.Группа школьников из Краснодара хочет своими глазами увидеть необычную для них природу русской тайги. Какой из  перечисленных заповедников  для этого им необходимо посетить? 

1) Тунгусский 2) Воронежский 3) Оренбургский 4) Таймырский

1

12

23

34

45

56

2

13

24

35

46

57

3

14

25

36

47

58

4

15

26

37

48

59

5

16

27

38

49

60

6

17

28

39

50

61

7

18

29

40

51

62

8

19

30

41

52

63

9

20

31

42

53

10

21

32

43

54

11

22

33

44

55