Задачи ОГЭ по иформатике

1. Информационный объём статьи 60 Кбайт. Сколько страниц займет статья, если на одной странице электронного документа помещается 24 строки по 80 символов, а каждый символ представлен в одной из кодировок Unicode (занимает 16 бит памяти).

1) 8 2) 16 3) 32 4) 48

2. Информационный объём статьи, набранной на компьютере, составляет 30 Кбайт. Определите, сколько страниц содержит статья, если известно, что на каждой странице 32 строки, в каждой строке 48 символов, и каждый символ кодируется 16 битами (одна из кодировок Unicode).

1) 8 2) 10 3) 12 4) 15

3. Статья, набранная на компьютере, содержит 8 страниц, на каждой странице 48 строк, в каждой строке 64 символа. В одном из представлений Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объём статьи в этом варианте представления Unicode.

1) 768 байт 2) 384 байт 3) 48 Кбайт 4) 96 Кбайт

4. Рассказ, набранный на компьютере, содержит 2 страницы, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объём рассказа в одной из кодировок Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами.

1) 16000 бит 2) 8000 байт 3) 8 Кбайт 4) 4 Кбайт

5. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке.

Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу ещё сказать?

1) 416 байт 2) 104 бит 3) 52 байт 4) 832 бит

6. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке:

Я вас любил безмолвно, безнадежно, то робостью, то ревностью томим.

1) 536 байт 2) 134 бит 3) 67 байт 4) 1072 бит

7. Для какого из приведённых имён истинно высказывание:

(Первая буква гласная) И НЕ(Третья буква согласная)?

1) Елена 2) Полина 3) Кристина 4) Анна

8. Для какого из приведённых чисел истинно высказывание:

(Число 100) И НЕ(Число нечётное)?

1) 35 2) 4598 3) 54321 4) 24

9. Для какого из приведённых чисел ЛОЖНО высказывание:

(число ИЛИ НЕ (число чётное)?

1) 123 2) 56 3) 9 4) 8

 10. Для какого из приведённых имён истинно высказывание:

НЕ ((Первая буква согласная) ИЛИ (Последняя буква гласная))?

1) Максим 2) Марина 3) Ольга 4) Олег

11. Для какого из приведённых имён ЛОЖНО высказывание:

(Первая буква согласная) ИЛИ НЕ (Вторая буква согласная)?

1) Сергей 2) Аида 3) Александр 4) Глафира

12. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и C (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам). 

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

13. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и B (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам). 

1) 5 2) 6 3) 7 4) 8

14. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и E (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

1) 14 2) 13 2) 12 1) 11

15. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

1) 14 2) 10 3) 9 4) 8

16. Пользователь работал с каталогом Логика. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем поднялся ещё на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге C:\Школа\Уроки\Химия.
Укажите возможный полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

1) C:\Школа\Уроки\Информатика\Логика

2) C:\Школа\Уроки\Логика

3) C:\Школа\Логика

4) C:\Школа\Информатика\Логика

18. Пользователь работал с каталогом C:\Учеба\Физика\Задания. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог География, далее спустился в каталог Оценки. Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1) C:\География\Оценки 2) C:\Оценки\География

3) C:\Учеба\Физика\География\Оценки

4) C:\Учеба\География\Оценки

19. Пользователь работал с каталогом Задачи. Сначала он поднялся на один уровень вверх, потом ещё раз поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз.

В результате он оказался в каталоге C:\Документы\Физика

Укажите возможный полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

1) C:\Документы\Задачи 2) C:\Документы\Математика\Задачи

3) C:\Документы\Математика\Алгебра\Задачи

4) C:\Физика\Задачи

20. В некотором каталоге хранился файл с именем пирог.txt. После того как в этом каталоге создали подкаталог Выпечка и переместили в него файл  пирог.txt, полное имя файла стало

D:\Хобби\Кулинария\Выпечка\пирог.txt

Каким было полное имя этого файла до перемещения?

1) D:\Хобби\Кулинария\пирог.txt

2) D:\Хобби\Кулинария\

3) D:\Кулинария\Выпечка\пирог.txt

4) D:\Кулинария\Хобби\пирог.txt

21. Пользователь работал с каталогом Участники. После окончания работы с этим каталогом, он поднялся на два уровня вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз.

В результате он оказался в каталоге

C:\Конференция\Секции\Информатика

Укажите возможный полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

1) C:\Конференция\Регионы\Списки\Участники

2) C:\Конференция\Участники

3) C:\Конференция\Регионы\Участники 4) C:\Участники

22. Дан фрагмент электронной таблицы.

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек B1:B4. Укажите, какое число должно быть записано в ячейке A3, чтобы диаграмма соответствовала рисунку.

1) 3 2) 2 3) 4 4) 6

23. Дан фрагмент электронной таблицы.

Какая формула может быть записана в ячейке D2,

чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) =B1/2 2) =C1*4 3) =B1–C1 4) =A1–2*C1

24. Дан фрагмент электронной таблицы.

Какая формула может быть записана в ячейке C2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) =A1–B1 2) =B1+C1 3) =D1*6+2 4) =A1–D1*2

25. Дан фрагмент электронной таблицы, в первой строке которой записаны числа, а во второй – формулы:

Какая из перечисленных ниже формул

должна быть записана в ячейке A2, чтобы построенная после выполнения вычислений круговая диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку:

1) =A1+D1 2) =A1–1 3) =C1*D1 4) =B1–A1

26. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды:

Вперёд n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения;

Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке.

Запись Повтори k [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз.

 Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 10 [Вперёд 50 Направо 10 Направо 50]

Какая фигура появится на экране?

1) правильный треугольник 2) правильный десятиугольник

3) незамкнутая ломаная линия 4) правильный шестиугольник

27. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды:

Вперёд n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения;

Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке.

Запись Повтори k [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз.

 Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 9 [Вперёд 50 Направо 90 Направо 30]

Какая фигура появится на экране?

1) правильный треугольник 2) правильный девятиугольник

3) незамкнутая ломаная линия 4) квадрат

28. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду

Сместиться на (a, b) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (4, 2), то команда Сместиться на (2, –3) переместит Чертёжника в точку (6, –1).

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 4 раз

Сместиться на (2, 3) Сместиться на (–2, 1) Сместиться на (-2, -2)

Конец

Какую команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение?

1) Сместиться на (4, –4) 2) Сместиться на (–8, 8)

3) Сместиться на (–2, 2) 4) Сместиться на (8, –8)

29. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду
Сместиться на (a, b) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (1, 1), то команда Сместиться на (–2, 4) переместит Чертёжника в точку (–1, 5).

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 4 раз

Сместиться на (–3, –4) Сместиться на (4, 6)

Конец

Сместиться на (–5, –7)

Какую команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение?

1) Сместиться на (–1, 1) 2) Сместиться на (–4, –5)

3) Сместиться на (4, 5) 4) Сместиться на (1, –1)

30. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду
Сместиться на (a, b) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (1, 1), то команда Сместиться на (–2, 4) переместит Чертёжника в точку (–1, 5).

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Сместиться на (–4, 8)

Повтори 4 раз

Команда1 Сместиться на (–2, –5) Сместиться на (4, 6)

Конец

После выполнения этого алгоритма Чертежник вернулся в исходную точку. Какую команду надо поставить Чертежнику вместо команды Команда1?

1) Сместиться на (2, –9) 2) Сместиться на (–1, –3)

3) Сместиться на (1, 3) 4) Сместиться на (–3, –1)

31. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду
Сместиться на (a, b) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (1, 1), то команда Сместиться на (–2, 4) переместит Чертёжника в точку (–1, 5).

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Сместиться на (–3, –6)

Повтори 3 раз

Команда1 Сместиться на (2, –5) Сместиться на (3, 3)

Конец

После выполнения этого алгоритма Чертежник вернулся в исходную точку. Какую команду надо поставить вместо команды Команда1?

1) Сместиться на (–4, –4) 2) Сместиться на (–2, 8)

3) Сместиться на (4, –4) 4) Сместиться на (–4, 4)