Вышивка шелковыми лентами – «Нарцисс»

дисциплины

Дополнительное образование

тема

Вышивка шелковыми лентами – «Нарцис»

Согласовано

Зав. учебно-методического отдела

_____________ Е.Ю.Хижинкова

“___” ________________2017

Рассмотрено и утверждено

на заседании ПЦК

«Дизайн костюма»

протокол № ____________

от “___” ______________2017 Зав. ПЦК: _________

И.Г. Мазина

Этапы работы

мастер-класса

Деятельность

преподавателя (мастера)

Деятельность обучающихся (участников мастер-класса)

Цель проведения

этапа

Время проведения этапа

Подготовительно-организационный

Формирование целей и задач (дидактической общей цели, триединой цели: образовательной, развивающей и воспитательной).

Приветствует всех присут­ствующих

Представляет себя и обу­чающихся, которые будут показывать пошаговые этапы.

Рассказывает:

• Сегодня мы продолжаем с вами изучать один из видов рукоделия – вышивка шелковыми лентами. Цель нашего с вами занятия изучить и выполнить цветок «Нарцис» в технике вышивка шелковыми лентами

Слушают

участвуют в обсуждении

Создать условия для самореализации и стимулирования роста творческо­го потенциала участников в процессе проведения мастер — класса;

2мин

Мотивация

Посмотрите на творческие работы , выполненные в технике вышивка шелковыми лентами, где применяется цветок «Нарцис», вы можете самостоятельно или с помощью помощников об-ся группы Ш-1711 выполнить наше с вами задание

Смотрят презентацию: «Нарцис», Представляют готовые образцы

Стимулирование участников мастер-класса к деятельности

3мин

Актуализация. Постановка проблемы (целеполагание)

Сегодня в магазинах большой выбор готовых изделий выполненных своими руками Но иногда , когда хочется сделать подарок, хочется сделать его своими руками. По этому выполнение сегодняшнего цветка из лент как один из вариантов подарка от всего сердца

Показывают выполненные образцы

Реализация педагогики сотрудничества

Проведение мастер-класса
Содержание мастер-класса, его основная часть: план действий, включающий поэтапно реализацию темы.

Контролирует процесс

План действий

Приложение1

1.Берем ленту лимонного цвета и представляя, где будет центр нарцисса вводим иглу. Отступая около 5 см, протыкаем ленту иглой. Каждый лепесток вышивается от центра и нужно «идти» по кругу.(Рис1)

2 Прошиваем все 6 лепестков. Можно нарисовать круг, кому сложно первый раз. .(Рис2)

3.Теперь листья. Вводим снизу нашу ленту и, отступив 10-15 см, в зависимости какой длины вам нужен лист, протыкаем иглой, чтобы кончик листа стал острым. (Рис3)

4.Теперь стебель. Ленту необходимо закрепить. Можно сделать узел на конце, как вы обычно делаете на нитке. Таким образом, ваш стебель будет плотно держаться. .(Рис4)

Таким образом получается красивый цветок -нарцис.

(Приложение А, рис .5)

Рассказывают и показы­вают поэтапный план действий

Начало работы:

Выполняют работу согласно плану действий.

Отработка навыков работы в команде, эффективного общения с участниками мастер-класса

35мин

Рефлексия

Осмысление собственных действий, достижений

Под руководством обучающихся, владеющих профессиональными швейными приемами вам удалось сегодня изучить и выполнить цветок «Нарцис» в технике вышивки шелковыми лентами.

- что вам понравилось на данном мастер- классе?

- с какими затруднениями вы столкнулись?

Какие новые техники рукоделия вы бы хотели освоить ?

Следующее занятие мы проведем через месяц. Всем спасибо.

Готовые работы рассматривают и обсуждают

умения проверять и оценивать результаты своей деятельности

5мин