Вводный урок для 6 класса

Царство Растения.

Внешнее строение и общая характеристика растений

Учебно-методический комплект

Зелёная страна

Я люблю побродить По Зелёной стране. Здесь друзей заводить Очень нравится мне.

В той стране — благодать, Удивительный свет. Вот бы нам разгадать: В чём тут главный секрет?

На сюрпризы горазд Молчаливый народ И за то, что отдаст, Ничего не берёт.

Загляни-ка со мной В эту славную жизнь И с Зелёной страной Навсегда подружись.

Е. Серова

Ботаника (от греч. ботане – «растение») - наука о растениях

Теофраст

(ок. 372-287 гг. до н.э.) – «отец ботаники»

Как работать

с учебником

в начале параграфа представлены задания, которые помогут вспомнить уже изученное в конце каждого параграфа размещены вопросы и задания для самоконтроля

основные понятия, которые нужно знать, выделены в тексте полужирным курсивом

Как работать

с учебником

Понятия, на которые следует обратить

внимание, а также видовые названия

растений выделены светлым курсивом

основные выводы, приведенные в

конце каждого параграфа

формулировки в тексте параграфов, требующие повышенного внимания

интересные и любопытные факты

Летящий голубь

(Habenaria Radiata)

Орхидея – хохочущий шмель

Орхидея – летящая утка

(Ophrys bomybliflora)

(Caleana Major)

Орхидея с обезьяньей мордочкой

(Dracula Simia)

Общие признаки растений

Не способны активно передвигаться

Рост в течение всей жизни

Автотрофный тип питания – растения способны синтезировать органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза

Наличие главного красящего вещества (пигмента) - хлорофилла

Царство Растения

высшие

низшие

споровые

семенные

Водоросли

Мохо-

видные

Голо-

семенные

Плауно-

видные

Покрыто-

семенные или Цветковые

Хвоще-

видные

Папорот-

никовидные

Физкультминутка

Делай

как я!

Делай

как я!

Дикорастущее растение

Культурное растение

• ..............
• ..............

• .............
• .............

• ..............
• ..............

• .............
• .............

• ..............
• ..............

• ..............
• ..............

Почитайте учебник

на стр. 10-12 и заполните схему

Органы растений

В........................Е

Г.........................Е

ПОБЕГ

...............

• цветок
• цветок

• стебель
• стебель

• плод
• плод

• лист
• лист

• семена
• семена

• почки
• почки

Органы растений

ВЕГЕТАТИВНЫЕ

ГЕНЕРАТИВНЫЕ

ПОБЕГ

КОРЕНЬ

Функции

• Обеспечивают основные процессы жизнедеятельности
• Вегетативное размножение растений

Функции

• Половое размножение

Выполните задания в рабочей тетради

• Задание 1 стр. 3

Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения

• Наиболее важные признаки представителей царства Растения – это наличие_____________и способность образовывать ______________ вещества из _____________и ____________на свету.

• Ботаника- наука, изучающая__________________.

Выполните задания в рабочей тетради

• Задание 1 стр. 3

Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения

• Наиболее важные признаки представителей царства Растения – это наличие хлорофилла и способность образовывать органические вещества из углекислого газа и воды на свету.

• Ботаника- наука, изучающая царство растений .

Выполните задания в рабочей тетради

• Задание 4 стр. 4

Используя схему растения, назовите его основные части.

3

1- ____________

2-____________

3-____________

4-____________

5-____________

4

1

5

2

Выполните задания в рабочей тетради

• Задание 4 стр. 4

Используя схему растения, назовите его основные части.

3

1- побег

2- корень

3- почки

4- лист

5- стебель

4

1

5

2

Домашнее задание

Параграф 1.

Рабочая тетрадь

№ 3,5 стр.4.

Знать основные понятия

темы

Лестница успеха

Уверен в своих знаниях

Нужно еще повторить

Нуждаюсь

в помощи

Используемые ресурсы:

• Источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области / Сайт http:// linda6035.ucoz.ru/
• Изображение ромашки на слайде 1 и 6:

http:// www.nadietah.ru/imagess/smile/flowers/964888619.gif

• Изображения на слайде 2:

http:// static1.ozone.ru/multimedia/books_covers/1010398943.jpg

http:// pi.kidrom.ru/450/85450/90395.jpg

http:// static.my-shop.ru/product/f2/165/1643277.jpg

• Стихотворение на слайде 3:

http :// allforchildren.ru/poetry/plant004.php

• Изображение на слайде 4:

http :// en.academic.ru/pictures/enwiki/84/Teofrasto_Orto_botanico_detail.jpg

• Изображения на слайде 7:

http:// mirpozitiva.ru/photo/page,1,2,216-216_udivitelnye_orhidei.html#sel=20:1,20:4;16:1,16:5

• Изображения на слайде 9:

http:// www.7mednews.ru/uploads/posts/2015-09/1443006106_04.15.jpg

http:// gribu.ru/sites/default/files/katitem/sfagn_ili_sfagnum_ottopyrennyy-3.jpg

http:// nature.baikal.ru/phs/norm/68/6822.jpg

http://jasmin-sev.ru/images/hvosh/resizedimages/stst.jpg

https://otvet.imgsmail.ru/download/u_00feccb0751d44ca1941a481893960c3_800.jpg

http://zp31.ru/images/stories/virtuemart/product/image_25.jpg

http://fb.ru/misc/i/gallery/25789/633844.jpg

Используемые ресурсы:

• Изображения на слайде 10:

https:// otvet.imgsmail.ru/download/30a5879d1522ee89befb78b3f14c6736_s-3066.jpg

http:// myflowmir.ru/wp-content/uploads/2016/01/zagruzheno.gif

• Изображение на слайде 15:

http:// steshka.ru/wp-content/uploads/2015/03/chasti_rasteniya_kartinki_2.jpg

• Изображение на слайде 17:

http:// www.riverlinks.net.au/images/picture7.gif

• Изображение на слайде 18:

http://previews.123rf.com/images/coramax/coramax1208/coramax120800580/14767183-3d-people-human-character-climb-the-staircase-stair-3d-- Stock-Photo.jpg