ВУД "Веселая грамматика" 3 класс

ВУД «Веселая грамматика»

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА

В результате изучения данного курса обучающиеся получат возможность формирования личностных результатов:

• определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы);

• в предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, при поддержке других участников группы и педагога, делать выбор, как поступить, опираясь на этические нормы.

• учиться объяснять свое несогласия и пытаться договориться;

• учиться выражать свои мысли, аргументировать

• овладевать креативными навыками, действуя в нестандартной ситуации

• уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков;

• сотрудничать с учителем и сверстниками в разных ситуациях.

Метапредметных результатов:

Регулятивные УДД:

• определять и формулировать цель деятельности с помощью педагога;

• проговаривать последовательность действий;

• учиться высказывать свое предположение (версию);

• учиться работать по предложенному педагогом плану;

• учиться отличать верно выполненное задание от неверного;

• учиться совместно с педагогом и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности товарищей.

Познавательные УДД:

• ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью педагога;

• учиться добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт, информацию, полученную от педагога, и используя учебную литературу;

• учиться распознавать литературные жанры.

Коммуникативные УДД:

• учиться выражать свои мысли;

• учиться объяснять свое несогласие и пытаться договориться;

• овладевать навыками сотрудничества в группе в совместном решении учебной задачи.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Виды и формы внеурочной деятельности

1) игровая деятельность: конкурсы, викторины, соревнования. игры-путешествия, КВН,

2) научно-познавательная деятельность: предметные недели, библиотечные уроки, конкурсы, экскурсии, лингвистические олимпиады, конференции, деловые и ролевые игры

3) проектная деятельность; фестивали проектов.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ