ВПР. Математика 6. "Акулы, карандаши, ботинки,…"

Вариант 1А

140-160

Вариант 1Б

180-210

Вариант 2А

190-240

Вариант 2Б

420-480

Вариант 3А

120-160

Вариант 3Б

240-290

Вариант 4А

500-700

Вариант 4Б

900-1100

Вариант 5А

110-140

Вариант 5Б

130-150

Вариант 6А

90-120

Вариант 6Б

45-60

Вариант 7А

240-280

Вариант 7Б

120-160

Вариант 8А

70-85

Вариант 8Б

110-140

Вариант 9А

850-1100

Вариант 9Б

380-480

Вариант 1А

Длина планшета 21см. Какова примерная длина телефона?

Вариант 1Б

Длина телефона 14см. Какова примерная длина планшета (в мм)?

Вариант 2А

Длина акулы 4,5м. Какова примерная длина аквалангиста в ластах (в см)?

Вариант 2Б

Длина аквалангиста в ластах 2,3м. . Какова примерная длина акулы (в см)?

Вариант 3А

Длина большего ботинка 24см. Какова примерная длина меньшего ботинка (в мм)?

Вариант 3Б

Длина меньшего ботинка 14см. Какова примерная длина большего ботинка (в мм)?

Вариант 4А

Высота большего дома 12м. Какова примерная высота меньшего дома (в см)?

Вариант 4Б

Высота меньшего дома 4,8м. Какова примерная высота большего дома (в см)?

Вариант 5А

Высота большей колбы 17см. Какова высота меньшей колбы (в мм) -?

Вариант 5Б

Высота меньшей колбы 10см. Какова примерная высота большей колбы (в мм)?

Вариант 6А

Длина короткого карандаша 4,5 см. Какова длина длинного карандаша (в мм) ?

Вариант 6Б

Длина длинного карандаша 18см. Какова примерная длина короткого карандаша (в мм)?

Вариант 7А

Диаметр меньшего мяча 15см. Каков диаметр большего мяча (в мм)-?

Вариант 7Б

Диаметр большего мяча 25см. Какова примерная длина меньшего мяча (в мм)-?

Вариант 8А

Высота трёхэтажного дома 11м. Какова примерная высота двухэтажного дом (в дм) ?

Вариант 8Б

Высота двухэтажного дома 9м. Какова примерная высота трёхэтажного дом (в дм) ?

Вариант 9А

Длина автомобиля равна 4,2 м. Какова примерная длина автобуса (в см)?

Вариант 9Б

Длина автобуса равна 10,5 м. Какова примерная длина автомобиля (в см)?

Автор

Жарикова Любовь Сергеевна

Образовательное учреждение

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

"Торбеевская основная школа имени А.И.Данилова"

Предмет, класс

Математика 6 класс

УМК

любой

Тема урока

Прямая и обратная пропорциональность

Текстовые задачи

Повторение

Подготовка к ВПР

Этапы урока

Актуализация опорных знаний

Изучение нового

Закрепление изученного

Проверка усвоения

Оборудование

Ноутбук, проектор, экран

Описание продукта

электронный образовательный ресурс создан в программе «Живая математика» (которая должна быть установлена на ПК). Ресурс содержит 6 страниц – «титульную», «источники» и 4 страницы с заданиями

Пояснения к применению:

• Программа «Живая математика» позволяет учителю открыть любую страницу ресурса и работать на ней.

• На каждой из рабочих страниц ресурса размещены текст задания, рисунок и кнопки, открывающие этапы решения задачи

• Нажимая на кнопку, учитель открывает текст или включает перемещение объектов.

• Чтобы вернуть страницу ресурса в исходное состояние нужно воспользоваться кнопкой «спрятать»

• Закрывая ресурс, нужно выбрать операцию «не сохранять»

• Ссылка для скачивания программы «Живая математика»

http://karmanform.ucoz.ru/index/0-24

или любая другая.

Цель применения ресурса

формирование и развитие навыков решения текстовых практико-ориентированных задач;

подготовка к ВПР

Страница 1. Титул

Страница 2. Акулы

Страница 3. Карандаши

Страница 4. Ботинки

Страница 5. Дома

Страница 6. Источники