Воспитательный час : "Притча"

Воспитательный час : Литературная читальня «Притча»

Цель: постараться дать учащимся и студентам отделения пищу для размышления о жизненных ценностях, смысле жизни, о семье, затронуть морально-нравственные аспекты нашего мира. Размышление –вот главный смысл мероприятия

Категория: 10-11 класс, студенты 1-2 курса (не более 10 человек, чтобы достичь больший эффект мероприятия, его цели)

Место проведения: класс самоподготовки

Время : 30-45 мин

====================================================

Воспитатель: ( вступительное слово до 5 минут – выбор материала у каждого может быть свой, на что именно сместить акцент)

Социальный ролик (3 подборки с интернета (ютуба) 7 минут

Ведущий 1: Ребята я хочу чтобы Вы внимательно прослушали небольшую притчу, в которой каждый может увидеть свой смысл жизни и ее ценности.

Чтец :«Притча... (2мин)

                
 Жил был старик и обладал он мудростью. Люди с уважением относились к старцу. Когда нужен был его совет люди приходили к нему и его мудрость всегда им помогала. Но был он одинок не было у него ни детей, ни родственников. Всю жизнь он пытался постичь истину и надо сказать, что в этом он преуспел, овладев секретами бытия, всегда верил, что постигнув эту жизнь и принося пользу людям, он будет счастлив. В одно из утр когда солнечный луч коснулся его лица, он понял, что жизнь оставляет его и в  этот момент он почувствовал себя настолько одиноким, что сердце защемило и как молния мелькнула мысль: «Всю жизнь он посвятил людям, стал уважаемым и нужным человеком. Но все люди, которые его окружали, им нужна была мудрость его, его совет, но не он сам. А на самом деле жизнь прошла мимо, потому , что пройдёт время и свято место пусто не бывает – придёт новый мудрец и люди забудут о нём. Вывод  – надо помнить, что память о тебе живёт намного дольше, если есть твоё продолжение в детях, внуках и так далее, только через них, вернее сказать в них и есть твоё продолжение в будущем, есть частичка тебя. А память чужих людей коротка, как бы они не были благодарны тебе.

Ведущий : дает возможность коротко до 1 минуты высказаться присутствующим ребятам о прослушанной притче и увиденным в роликах материале.

Возможна дискуссия при обсуждении.

Воспитатель подводит итог воспитательного часа.