Воспитательная работа.

ХАРАКТЕРИСТИКА

на ученика 8 класса

МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ №2 г. ДУБОВКИ

(МКОУ СШ №2 г.Дубовки)

Арчакова Юрия Александровича

Арчаков Юрий Алексндрович 24.06.2003 г.р. обучается в МКОУ СШ №2 г.Дубовки с 1 класса.

Ребенок из неполной семьи. Мама - Юдина Марина Юрьевна , активно взаимодействуют со школой и классным руководителем: на звонки реагирует сразу, в системе посещает родительские собрания, звонит сама и узнает о поведении и успеваемости сына.

Юра с июля 2017 года проживает с папой — Арчаковым Александром Михайловичем. В семье со слов мамы не всегда складывается взаимопонимание между сыном и мамой, именно по этой причине Юра не хочет проживать с мамой. Об этом же свидетельствует социальное поведение ученика. Юра может замкнуться, не отвечать на вопросы классного руководителя относительно успеваемости по многим предметам. На уроках Юра не добросовестно выполняет требования учителя, часто не выполняется домашние задания.

Положение ученика в классном коллективе благоприятное. Наблюдается доброжелательное отношение одноклассников к нему. Мальчик свободно чувствует себя в ученической среде, иногда , по просьбе классного руководителя принимает участие во внеурочной жизни школы.

В результате наблюдений можно отметить следующее: потребность в учении проявляется не ярко, прослеживается частая неготовность к урокам. Мальчик не увлечен учебными предметами . Он не занимается в кружках, не принимает участие в интеллектуальных конкурсах,но посещает секцию «Бокс» ДЮСШ г.Дубовки .Нет мотива к участию в общественной жизни класса . Культурный кругозор мальчика удовлетворительный .

На успехи и неудачи в учебном процессе реагирует спокойно, эмоционально уравновешен. Не всегда требователен к себе. Спокойно относится к замечаниям окружающих. Слушает классного руководителя, но не прислушивается к справедливым замечаниям и не старается их учитывать.

Не всегда выполняет поручения , за классный коллектив не переживает, не охотно выполняет просьбы на трудовом десанте , ленится.

Не охотно выполняет поручения классного руководителя относительно дежурства по школе, уходит с дежурного поста.

Не всегда правдив по отношению к родителям, учителям и сверстникам.

Таким образом, можно выделить следующие характерологические качества личности ученика: редкий коллективизм, нечестность, прослеживается корысть, не всегда проявляется чувство товарищества.

Склад ума мальчика больше гуманитарный, но из-за его лени и нежелании учиться , не выполняет требования учебного процесса (получает оценки «2»).

Необходимо отметить что с начала учебного 2017-2018 года у Юры нет желания учиться и получать положительные оценки , нет стремления выполнять требования и рекомендации учителя. Ученик не осознает значимость обучения. Он не настойчив в достижении поставленной цели, не хочет и не проявляет при этом сообразительность и организованность. Успеваемость ученика приближена к неудовлетворительной по предметам : алгебра, геометрия, химия, русский язык .

Директор МКОУ СШ №2 г.Дубовки С.В.Зыков

Классный руководитель: Д.В.Москалева