Внеклассное мероприятие по окружающему миру: Интеллектуальная игра для 3 – 4 классов «Хочу всё знать»

МКОУ « Кудринская средняя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие

Интеллектуальная игра для 3 – 4 классов

«Хочу всё знать»

Провела и подготовила Пономарева О.А.

Цели и задачи:

• обобщение знаний детей о живой природе,

• обучение умению пользоваться энциклопедической литературой;

• развитие любознательности, творчества, расширение кругозора, побуждение к познанию нового;

• привитие любви к природе, родному краю;

• подготовка к предметным олимпиадам по предметам: окружающий мир;

• развитие умения работать в коллективе;

Оборудование – мультимедиа проектор, экран, компьютер.

Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с классом, на компьютерах в компьютерном классе для индивидуальной работы.

Как проводить игру

Игра предназначена для фронтальной и индивидуальной работы. Реализована возможность выбора повторного ответа в случае ошибки. Главное настроить ребят на то, что правильного результата вычисления нужно добиваться не по принципу перебора всех вариантов ответов, а обдумыванием.

Участвуют все желающие. Дети делятся на три команды (можно по желанию и больше). Каждая команда выбирает капитана.

Капитан. Во время проведения игры должен организовывать обсуждение в команде, приводя его к общему решению, отвечать от имени команды с помощью сигнальной карточки или письменного ответа на листочке.

Вопросы к игре подобраны по четырем темам: «Звери», «Птицы», «Насекомые» и «Растения».

В зависимости от «стоимости» вопроса команда может заработать за каждый правильный ответ от 1 до 5 баллов. А за каждый неправильный ответ может эти баллы потерять.

Очерёдность в игре решается путём жеребьёвки, в которой участвуют капитаны команд.

Капитаны по итогам жеребьёвки называют тему и номер вопроса.

Все участники читают вопрос.

После вопроса даны 4 варианта ответов, только один из них правильный.

Команды совещаются и отвечают на вопрос с помощью сигнальной карточки или письменного ответа на листочке.

Затем проверяются варианты ответов, судьи подсчитывают баллы.

В конце игры подводятся итоги.

План – конспект

(Командная игра)

Участвуют несколько команд. За месяц до игры участникам объявляются темы: «Растения», «Звери», «Птицы», «Насекомые».

В ходе игры встретится музыкальная пауза (тема «Звери», 40 баллов). Отгадай звуки животных.

Использование игры «Хочу всё знать» в электронном виде.

1. На экране слайд №1. Щелчком левой клавиши мыши по рисунку в нижнем правом углу осуществляется переход на стартовую страницу «Хочу всё знать».

2. Щелчком по определенному кружку с номером открывается слайд с вопросом.

3. Щелчком по выбранному ответу осуществляется переход к слайду, указывающий на правильность или неправильность выбранного ответа.

4. Ответ неверный и вы попали на слайд «ошибка». Для того чтобы вернуться на слайд с вопросом, нажмите на картинку

• «бабочка», если вопрос из темы «Насекомые»

• «цветок», если вопрос из темы «Растения»

• «заяц», если вопрос из темы «Звери»

• «птичка», если вопрос из темы «Птицы»

1. Возврат на стартовую страницу со слайда «ошибка», осуществляется щелчком левой клавиши мыши по рисунку в нижнем правом углу «плачущий смайлик»

2. Возврат на стартовую страницу осуществляется щелчком левой клавиши мыши по рисунку в нижнем правом углу.

3. Тема «Звери», 40 баллов - музыкальная пауза

Вопросы игры «Хочу всё знать»

1. Итог финальной игры подводят члены жюри с учётом заработанных баллов.

2. Награждение участников и победителей игры.

Зимой эта птица спит в снегу.

1 . синица

2 . клёст

3 . тетерев

4 . снегирь

Где гнездится синица?

1 . на земле

2 . в дупле

3 . в кустах

4 . на крышах

Крикливая пестрая птица, на крыльях голубые пятна. Гнездится на дереве, на зиму делает запасы

1 . сорока

2 . сойка

3 . грач

4 . галка

Прилетает ранней весной, гнездо вьёт на земле, поет, летая в воздухе.

1 . ласточка

2 . соловей

3 . кукушка

4 . жаворонок

На муравейник спустился дрозд, вытянул в сторону крылья и сидел так несколько минут. Потом улетел. Зачем дрозд садился на муравейник?

тетерев

В зимний морозный день на березах издали можно увидеть стадо тетеревов. Сидя на ветвях, они клюют берёзовые замерзшие почки. Мороз крепчает к вечеру, и тетеревa стараются найти себе теплое и укромное место для ночлега.

Вот один из тетеревов начинает присматриваться, вытягивает шею и наклоняет голову, некоторое время перебирает ногами по суку, а затем сразу бросается вниз и исчезает в рыхлом снегу. Его примеру следуют и остальные птицы стаи.

синица

устраивает своё гнездо в дуплах деревьев и выво- дит от 3 до 13 птенцов.

Летом синица питается мелкими насекомыми и их личинками, уничто- жая большое количество лесных вредителей.

Зимой кормится семенами и плодами репейника, ели, сосны, рябины, бузины, клёна, липы и т.д. Часто посещает птичьи кормушки, где кормится семечками подсолнуха, остатками пищи, несолёным салом.

сойка

легко подражает звукам и крику различных птиц. Птенцы сойки хорошо прируча-ются. Сойка отличается умом и может повто-рять мелодии и говорить .

Гнездо располагается всегда на земле: в ямке, сделанной самой птицей или копытом животно-го, обычно среди негустой травы. Но оно так замаскировано и затенено, что обнару-жить его нелегко.

Песня жаворонка – дол-гая звонкая трель. Часто поют, зависая в воздухе на месте, иногда очень высоко.

Жаворонок

перелетная птица

дрозд

Таким образом не только дроз-ды , но и другие птицы спасают-ся от паразитов. Муравьи опрыс-кивают тело и перья муравьи-ной кислотой, которая убивает паразитов.

Это насекомое «поёт крыльями, а слушает ногами»

1 . муха

2 . кузнечик

3.пчела

4.стрекоза

Естественный враг тли.

1.божья коровка

2 . муравей

3. муха

4. клоп

Насекомое – хищник.

1. долгоносик

2 . кузнечик

3 . стрекоза

4 . комар

Он внезапно подпрыги-вает в воздух, чтобы скрыться от хищников

1 .жук-олень

2 .жук-усач

3 .жук-носорог

4 .жук-щелкун

Какой жук самый полезный?

1 .жук-олень

2 .майский жук

3. жужелица

4. колорадский

кузнечик

Кузнечик может прыгнуть на расстояние в 40 раз превышающее длину его тела.

Божья

коровка

Ученые подсчитали: за свою жизнь жук может съесть 4000 тлей. Осенью коровки собираются стаями и летят на зимовку, как перелётные птицы.

В случае опасности жуки поджимают ноги под туловище, притворяются мёрт-выми и выпускают желтоватый острый сок. В старину он употреблялся против зубной боли.

Уничтожает мух, мошек, комаров, бабочек, хватая добычу на лету.

Личинки стреко-зы живут в воде и едят там личи-нок комаров. Стрекозы-самые быстролетающие насекомые, их скорость достига-ет 57 км/ч.

Стрекоза

щелкун

Прижав ноги, щелкун выгибается так, что отросток на груди упирается в край ямки. Затем щелкун резко сгибается, отросток соскакивает, и жук, получивший сильный толчок, подпрыгивает.

Жужелица

Не переносит солнеч-ный свет, поэтому охотится ночью.

Она в огромном количестве поедает гусениц и слизней. Даже когда насы-тится, продолжает убивать.

Это животное использует эхо и хороший слух для охоты за насекомыми в ночное время.

3 . енот

1 . ёж

2 .летучая мышь

4 . жаба

Ценный мех стал причиной истребления животного.

3 . лиса

1 . заяц

2 . белка

4 . бобр

Этот зверёк охотится ночью, а днём спит. Быстро бегает, хорошо плавает. Кровожадность его беспредельна. Попав в курятник, может уничтожить всех кур.

3 . хорёк

1 . волк

2 . лиса

4 . ласка

Музыкальная пауза.

Это животное, хотя и залегает в спячку, но делает запасы на зиму.

1 . ёж

3 . бурундук

4 . медведь

2 . барсук

Летучая мышь

Живут в пещерах, расщелинах, дуплах деревьев, старых домах. Днем спят, повиснув вниз голо-вой и укрывшись крыльями. Охотятся ночью, хотя практи-чески слепые. Находить им добычу помогают обоняние, слух и способность к эхолокации – удивительный дар природы.

Бобры превосходно плавают и ныряют. Под водой бобры могут оставаться 10-15 минут, проплывая за это время до 750  м. На суше бобры довольно неуклюжи. При опасности плывущий бобр громко хлопает хвостом по воде и ныряет. Хлопок служит для всех бобров сигналом тревоги.

Хорьки – подвижные, юркие животные. Неплохо плавают, отличаются сообразительностью и хит-ростью. Легко приручаются и привязываются к своему хозяину. Они игривы, дру-желюбны и любопытны.

Бурундук

сооружает туннель длиной до 3,5 м , имеющий тайные входы.

Место для сна содержит в идеальной чистоте, а мусор складывает в специальных ходах для мусора. Бурундук умеет лазать по деревьям. Собирает запасы на зиму и складывает в своих норах. Зимой он впадает в спячку , однако при тёплой погоде может её прервать. Питается орехами, семенами , фруктами и насекомыми .

Это растение в народе называют «заячья капуста»

1. щавель

3. лебеда

2. кислица

4. клевер

Это хищное растение, растёт на болоте, питается насекомыми.

1. осока

3. росянка

2.камыш

4. чемерица

Сочините четверостишие со словами:

цветок, листок,

ромашка, букашка

Лекарственное растение, в народе называют «травой от 99 болезней».

1. зверобой

3.крапива

2. ромашка

4.репейник

Растение-символ Удмуртии. В народе его называют лазоревый цветок или италмас. Какой это цветок?

1.калужница

3.купальница

2.клевер

4.колокольчик

кислица

Листочки её тройчатых листьев ночью и в пасмурную погоду складываются, а днём раскрываются, образуя сплошной ковёр.

Листья содержат вита-мин С и щавелевую кислоту.

Растение применяется в медицине как кровоостанавливающее средство. Оно улучшает обмен веществ, усили-вает аппетит и т.д.

росянка

Волоски листьев росянки выделяют липкую жидкость для улавливания и переваривания насекомых. Росянка используется в медицине при простуде, бронхите, астме.

зверобой

Название происходит от казахского слова «джерабой», что в переводе значит «целитель ран»

купальница

Название связано со временем массового цветения, которое приходится на 6 июля. Этот день называли Агафена-купальница и с этого дня было принято начинать купание.

Удмуртское название купальницы звучит как имя красавицы из сказки - италмас .