Внеклассное занятие"Загляните в мамины глаза"...

МБОУ СОШ № 30

учитель начальных классов

Гусова Залина Рамазановна

2020

ТЕМА: Загляните в мамины глаза…

Цели:

1)повысить роль самоуправления в

классном коллективе;

2)формировать чувство ответственности

и самостоятельности учащихся;

3)способствовать развитию

самовыражения личности учащихся;

4)воспитывать чувства товарищества,

взаимопонимания, чуткости,

отзывчивости;

5)развивать коммуникативные и

нравственные качества.

Ход занятия.

1. Ведущий:

- Что же за праздник готовится тут?

- Может почетные гости придут?

- Может придут генералы?

- Может придут адмиралы?

- Может герой, облетевший весь свет?

2. Ведущий: Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите, вот они, гости!

Почетные, важные самые!

Здравствуйте, МАМЫ!

1. Ученик: От чистого сердца

Простыми словами

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

2 Ученик: Мы любим ее, как хорошего друга

За то, что у нас с нею все сообща.

3 Ученик: За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою

Становятся строже родные глаза,

4 Ученик: Но стоит с повинной

Прийти головою –

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

5 Ученик: Мама! Сколько в этом слове

Света, нежности, доверия души!

1 Ведущий: Посмотрите, сколько в этом зале прекрасных женщин. Это

наши замечательные мамы.

2 Ведущий: Сегодня, в мамин день, ребята готовы вас порадовать своими

выступлениями.

6 Ученик: читает стихотворение «Если был бы я девчонкой…»

7 Ученик: Нам на месте не сидится!

Любим мы повеселиться!

Нам плясать и петь не лень!

Мы б плясали целый день.

Исполняется «Девичий танец»

1 Ведущий: Мы часто замечали, как дети с увлечением играют в дочки-

матери, стараясь подражать взрослым. Такую игру мы сейчас и

посмотрим.

Сценка «3 мамы»

2 Ведущий: Кристина под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Дочка: Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

1 Ведущий: Кристинина мама

С работы пришла

Кристина спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

2 Ведущий: Тут бабушка,

Мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все- непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

1 Ведущий: 3 мамы в столовой сидят,

3 мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все хором: Ох, как непросто быть мамами!

8 Ученик: Где песня льется,

Там легче живется.

Запевайте песню шуточную,

Песню шуточную, прибауточную.

Частушки:

1. Начинаю я припевку

Первую начальную

Я хочу развеселить

Публику печальную.

2. Эх ребята- кавалеры,

Отодвиньтеся от нас

Мой дружочек всех пониже,

Мне не видно из-за вас.

3. Я сегодня нарядилась

В сарафан с иголочки

Полюбуйтесь-ка, ребята,

На мои оборочки.

4. Я мальчишка боевой,

Боевым остануся.

Ох! И худо тому будет

Кому я достануся.

5. Наломаю я сирени,

Разбросаю у ворот,

Заплету я руссу косу,

Пусть завидует народ!

6. Ой, спасибо тебе, мама,

Что такую родила

Озорную, боевую

И красивой назвала.

Все: Мы частушки – мы частушки

Мы частушки спели вам

Если было интересно,

Вы похлопаете нам.

1 Ведущий: Сколько у солнышка ярких лучей,

Столько у нас забав и затей,

Самых счастливых, самых красивых,

Самых веселых забав и затей.

Исполняется песня о маме «Самая любимая».

2 Ведущий: Плясать и петь, играть и веселиться вы мастера. А мы хотели бы посмотреть какие у вас умелые руки. Предлагая состязание: « Кто быстрее уберется в квартире?»

1 Ведущий: Конкурсы для мам:

1. самая быстрая ( заплести косу девочке )

2. самая внимательная ( написать расписание уроков на сегодняшний день )

3. узнай своего ребёнка ( глаза завязаны у мам)

2 Ведущий: Наши корреспонденты вышли на улицы и провели опрос общественного мнения. Посмотрите видеосюжет.

Корреспондент берет интервью у детей.

Корреспондент. Здравствуйте, это телевидение. Не могли бы вы нам ответить на несколько вопросов?

- Вы знаете, какой сегодня праздник?

- Скажите, а как вы готовились к этому празднику?

- Чем порадовали своих мам?

- А кто мне скажет, какие подарки любят наши женщины?

- А что им не стоит дарить? Чего они не любят?

Мы выяснили, что женщины совсем не любят, когда капризничают, врут, пачкают одежду и устраивают дома беспорядок. Не любят футбол и боевики. Гораздо больше им нравятся фильмы о любви и фигурное катание. А еще, как заметили самые наблюдательные, женщины любят цветы, духи, конфеты, сумочки и туфли.

Учитывая все это, мы пришли к выводу, что совсем не сложно радовать наших мам каждый день. Правда, дорогие подарки мы дарить не можем, но это и не требуется. Надо лишь постараться не огорчать мам и помогать им.

2 Ведущий: Мы так много говорили сегодня о маме, ее ласковых и умелых руках, о ее верном и чутком сердце, в котором никогда не гаснет любовь. И сколько бы тебе ни было лет, тебе всегда нужна будет мама. И чем больше твоя любовь к ней, тем радостнее и светлее жизнь. Так пусть же всегда будет мама.

1 Ведущий: Чтобы маме было приятно, вы должны ей сказать больше хороших слов.

1. Растает даже ледяная глыба,

От слова теплого «спасибо».

2. Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: «Добрый день!»

3. Когда бранят за шалости,

Говорим: «Прости, пожалуйста!»

4. И во Франции, и в Дании

На прощание говорят: «До свидания!»

С праздником «День Матери» дорогие наши мамы!