Внеклассное мероприятие «Квест по материкам планеты Земля»

Внеклассное мероприятие «Квест по материкам планеты Земля»

Здравствуйте, меня зовут Петр. Мой отец ученый - неудачник. На его счету десятки не кому ненужных открытий. Любой его эксперимент заканчивается неудачей. Сейчас он работает над новым проектом и ни кого не пускает в свою комнату.

Я решил, во что бы то ни стало, посмотреть на его изобретение. И как только отец уехал за очередными деталями, а мама ушла к соседке, я выполнил задуманное.

Как же я был разочарован, обнаружив в кабинете отца вместо робота убийцы, обычные электронные часы. Я тут же надел их на руку и нажал на кнопку подсветки.

Мир дрогнул, перед глазами появились всполохи света, по полу поплыл синий туман. Я сделал шаг назад, но туман ожил и прыгнул на меня, поглотив полностью.

Открыв глаза, я понял, что я уже очень далеко от Москвы, а часы – это не что иное, как телепорт.

Перемещение № 1

Так я оказался в очень непростой ситуации на краю света с устройством, которое непонятно как работает.

Часы запиликали, над циферблатом задрожал виртуальный экран и на нем появились непонятные цифры. Да это же географические координаты.

40° северной широты

74° западной долготы

Задание № 1. Найдите по координатам местонахождения нашего героя. Запишите результаты в путевой лист. (1балл)

Задание № 2. Определите страну, в которой мы находимся. Запишите результаты в путевой лист. (1балл)

Задание № 3. Цифрой 1 на карте отметьте материк, на котором очутился Петр. (0,5 балла)

На экране стали возникать главные достопримечательностям этой страны.

Задание № 4. Какие достопримечательности увидит Петр. (0,5 балла за каждый правильный ответ)

После того как экран погас, часы вновь запиликали и знакомое ощущение прыжка поглотило мои чувства. Мир дрогнул, перед глазами появились всполохи света, по земле поплыл синий туман. Я смело шагнул ему на встречу.

Путевой лист

Перемещение № 1

Задание № 1. Найдите по координатам местонахождения нашего героя.

___________________________________________________________

Задание № 2. Определите страну, в которой мы находимся.

___________________________________________________________

Задание № 3. Цифрой 1 на карте отметьте материк, на котором очутился Петр Задание № 4. Какие достопримечательности увидит Петр

Перемещение № 2

Задание № 1. Определите реку, на берегу которой оказался Петр

__________________________________________________________

Задание № 2. Назовите страну и ее столицу, по которой протекает река.

__________________________________________________________

Задание № 3. Цифрой 2 на карте отметьте материк, на котором очутился Петр.

Задание № 4. В каких климатических поясах располагается материк.

1. __________________________ 4. __________________________

2. __________________________ 5. __________________________

3. __________________________ 6. __________________________

Перемещение № 3

Задание № 1. Определите, на каком материке находится Петр.

__________________________________________________________

Задание № 2. Отметьте его на карте цифрой 3

Задание № 3. Перечислите природные зоны, в которых расположен материк.

1. __________________________ 4. __________________________

2. __________________________ 5. __________________________

3. __________________________ 6. __________________________

Перемещение № 4

Задание № 1. По описанию определите страну, в которой находится Петр.

__________________________________________________________

Задание № 2. Цифрой 4 на карте отметьте материк, на котором очутился Петр.

Задание № 3. Назовите крайние точки материка и их координаты.

• Северная – __________________________

• Южная – __________________________

• Западная – __________________________

• Восточная – __________________________

Задание № 4. Определите по карте координаты города Москвы

широта______________________ долгота_______________________

Перемещение № 2

Я оказался на берегу реки в окружении дикой природы. Часы вновь запиликали, над циферблатом задрожал виртуальный экран и на нем появились географические характеристики реки.

Эта река побила множество рекордов. Это самая полноводная река в мире. Объем воды скидываемый рекой в океан настолько велик, что равен 1/5 от всего объема речной воды на планете. Многие ее притоки сами по себе являются величайшими реками мира. С недавнего времени эта река также и самая длинная река в мире. Она обладает самым широким в мире речным устьем оно в 10 раз шире пролива Ла-Манш. Не удивительно, что в ее устье расположен крупнейший в мире речной остров размером с Шотландию.

В сезон дождей она затопляет леса площадью равной территории Англии. В сезон засухи миллионы рыб оказываются запертыми в ее лагунах, это рай для хищников. В реке живет больше видов рыб чем во всем Атлантическом океане. Чтоб пересечь ее тропические леса на самолете нужно потратить 4 часа.

Задание № 1. Определите реку, на берегу которой оказался Петр. Запишите результаты в путевой лист. (1балл)

Задание № 2. Назовите страну и ее столицу, по которой протекает река. Запишите результаты в путевой лист. (0,5 балла за каждый правильный ответ)

Задание № 3. Цифрой 2 на карте отметьте материк, на котором очутился Петр. (0,5 балла)

Задание № 4. В каких климатических поясах располагается материк. Запишите результаты в путевой лист. (0,5 балла за каждый правильный ответ)

Перемещение № 3

Новый прыжок. Часы, на этот раз отказались выдавать какую либо информацию. Придется самому осмотреться.

Я стоял среди высоких трав, местами виднелись маргаритки и мелкие цветы. Цветки, маленькие и невзрачные, собраны в небольшие соцветия на верхушке стебля. Густой и высокий травяной покров обеспечивает обильные корма крупнейшим животным.

Я обернулся. Жираф, величественно возвышался над саванной, пощипывал губами листья высокой акации. Я долго стоял и внимательно рассматривал жирафа, удив­ляясь его красоте.

Совсем рядом паслись зебры. Они охотно принимают в свое общество других животных: антилоп, газелей и даже страусов. Чем больше глаз, тем больше шансов заметить опасность и вовремя ретироваться.

Задание № 1. Определите, на каком материке находится Петр. Запишите результаты в путевой лист. (1балл)

Задание № 2. Отметьте его на карте цифрой 3. (0,5 балла)

Задание № 3. Перечислите природные зоны, в которых расположен материк. Запишите результаты в путевой лист. (0,5 балла за каждый правильный ответ)

Хорошо, где я нахожусь, я выяснил. Теперь осталось разобраться с телепортом и как то вернутся домой. Часы не реагируют, кажется, что я застрял.

Вдруг табун пришел в движение. Как все травоядные, зебры спасаются от опасности бегом. Главное — увидеть врага, льва.

Львы охотились прайдом. Одна из львиц увидела меня и ринулась в мою сторону. Я бросился бежать к акациям. Львица приближалась очень быстро, я не успею добраться до спасительных деревьев. На последних секундах, когда гибель казалась неизбежной, часы пиликнули и включились. Я упал в объятие тумана.

Перемещение № 4

Я упал и больно ударился о землю. Сил уже не было. Я сел на землю, сложив ноги по турецки. Как же работают эти треклятые часы? Я начал нажимать кнопки, хуже уже не будет. Появился виртуальный экран. На нем начали мелькать какие то символы. Ну, работай те же. Я ударил по часам и на экране, возникло описание страны, в которой я оказался.

Государство расположено в Южном полушарии. Эту страну можно назвать уникальной – она единственная, занимающая полностью целый материк и около 5 % всей суши нашей планеты, а также являющаяся шестой по площади во всем мире. На экономику и население государства наложило свой отпечаток веками продолжающаяся плохая доступность из других развитых стран и континентов.

Задание № 1. По описанию определите страну, в которой находится Петр. Запишите результаты в путевой лист. (1балл)

Задание № 2. Цифрой 4 на карте отметьте материк, на котором очутился Петр. (0,5 балла)

Задание № 3. Назовите крайние точки материка и их координаты. Запишите результаты в путевой лист. (0,5 балла за каждый правильный ответ)

Экран вновь замерцал и появился запрос: «Введите координаты конечного пункта назначения».

Задание № 4. Определите по карте координаты города Москвы. Запишите результаты в путевой лист. (1 балл)

Перемещение № 5

Я ввел координаты. На экране замерцала надпись: «Запрос принят». Мир знакомо дрогнул, перед глазами появились всполохи света, по земле поплыл синий туман. Я зажмурился и сжал на удачу кулаки.

Открыв глаза, я увидел испуганное лицо отца, как ни странно он не отчитывал меня. Он лишь подбежал ко мне и снял с запястья злополучные часы.