Внеклассное мероприятие. Игра-викторина «Колесо истории»

Игра-викторина «Колесо истории»

Цель: обобщить знания обучающихся по истории эпохи правления и основных реформах Петра 1; повысить активность учащихся и умение их работать в группах;

Задачи:

Образовательные: расширить кругозор, закрепить знания.

Развивающие: развить умение объективно оценивать свои силы и возможности, мышление, на основе формирования навыков самостоятельной познавательной деятельности;

Воспитательные: повысить интерес обучающихся к истории Отечества; воспитать у учащихся чувства уважения и гордости за историческое прошлое своего Отечества;

Оборудование: презентация, раздаточный материал;

Ход урока:

Добрый день, ребята! Сегодня мы проведем внеклассное мероприятие по истории игра-викторина «Колесо истории».

Вам надо поделиться на 2 команды. Возьмите из коробки по 1 цветному квадратику. Кому достался красный цвет, те проходят к столу, который находится справа, а те, кому желтый цвет, к столу, который находится слева.

— Ребята, обратите внимание, у вас на столе лежат листы с девизом и названием команд. Ознакомьтесь и выберите капитана. Даю вам 2 минуты.

1. Представление команд

Состязаться в игре будут две команды. Команды представьтесь, пожалуйста. Представьте капитанов команд.

1) Команда «Империя». Наш девиз: Знаем точно, наперед, нас успех сегодня ждет, Империя всегда вперед!

2) Команда «Оптимисты». Наш девиз: Не унывать, все пройти, и все узнать.

2. Правила игры:

А сейчас давайте познакомимся с правилами игры.

1. За каждый правильный ответ команда получает от 1 до 3 баллов;

2. Команды по очереди дают полные ответы, выполняют задания.

3. Если команда не сможет ответить, то право предоставляется другой команде;

4. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

Сегодня за ходом проведения игры-викторины внимательно будет следить уважаемое жюри и назначать баллы.

Позвольте представить жюри:

1) . . . 2) . . .

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник,

Он всеобъемлемой душой

На троне вечный был работник.

(А.С. Пушкин)

— Я неслучайно начал с этого эпиграфа, потому что наша игра – викторина будет посвящена 350-летию со дня рождения Петра I. За годы своего правления Петр I провел глобальные реформы, целью которых было поднять отсталую Россию до уровня передовых западных стран. 

У вас сегодня есть возможность показать свои знания по эпохе Петра 1.

- Наша игра будет состоять из 8 раундов. Правила каждого конкурса я буду озвучивать по ходу игры.

- Итак, колесо истории уже готово перенести нас в мир эпохи Петра 1. Готовы? Тогда мы начинаем.

- А, чтобы наше колесо закрутилось, необходимо сказать волшебные слова – повторяйте за мной: Чудо колесо крутись, крутись, В Петра эпохе очутись

1 РАУНД: Биография Петра 1

Вам выпало задание в котором нужно из трех предложенных ответов выбрать правильный ответ соответствующую карточку (а,б,в). За каждый правильный ответ вы получаете по 1 баллу.

1) Назовите годы жизни Петра 1?

а) 1672-1725 г. б)1541-1594 г. в)1730-1783 г.

2) Пётр обладал ростом . . .

а) 1метр 64 см. б) 2 метра 4 см. в) 1 метр, 83 см.

3) Какими играми в детстве увлекался Петр 1?

а) Развлекательные игры б) Военные игры в) Театральные игры

4) В каком возрасте Петр вступил на русский престол?

а) 10 лет б) 14 лет в) 16 лет

5) В каком возрасте стал править самостоятельно?

а) 17 лет б) 20 лет в) 25 лет

- Молодцы справились. А колесо нас ждёт. Итак, говорим волшебные слова:

Чудо колесо крутись, крутись, в Петра эпохе очутись

2 РАУНД: Филворд

Вам выпало задание на внимательность. Напомню вам, что «филворд» – это кроссворд, представляющий собой заполненную буквами сетку, в которой нужно находить слова, соединяя рядом стоящие буквы. Это задание на время! Вам дается 3 минуты чтобы вы нашли и выделили исторические слова. Начали…

- Молодцы! Продолжаем!

3 РАУНД: Петр 1– царь реформатор

Вам снова нужно выбрать правильные ответы, и показать соответствующую карточку.

1) Как называется орган государственной власти, созданный Петром 1?

а) Дума б) Сенат в) Вече

2) Для кого приказал открыть школы Петр 1?

а) для богатых детей б) для бедных детей в) для богатых и бедных детей

3) Петр 1 модернизировал армию. Так в 1705 году каждый двор должен был отдать одного рекрута на сколько лет службы?

а) 10 лет б) 25 лет в) 5 лет

- Молодцы! Отправляемся дальше? Чудо колесо крутись, крутись, в Петра эпохе очутись

4 РАУНД: Объяснялки

В этом задании нужно объяснить значение слов, соединив линией с правильным вариантом.

Император — титул, который принял Петр 1 в 1721 г.

Верфь — место на берегу для починки и постройки судов.

Слобода — большое поселение около города.

Казарма — здание для размещения войска

Имение — поместье, земельное владение

Кандалы — железные кольца с цепями

Манифест — закон

- Молодцы! Продолжаем! Чудо колесо крутись, крутись, в Петра эпохе очутись

5 РАУНД: НА ТРОНЕ ВЕЧНЫЙ ТЫ РАБОТНИК

В этом задании нужно в очередной раз выбрать правильные ответы на вопросы.

1) Как называется этот памятник?

а) «Царь-плотник» б) Медный всадник в) Пётр-Работник

2) Плотники российские были так искусны, что построили знаменитые Кижи с помощью топора. Что повелел Пётр I использовать при строительстве Петербурга кроме топора?

а) Лопата б) Молоток в) Пила

3) Какому ремеслу обучается Петр?

а) Гончарному ремеслу
б) столярному ремеслу
в) Швейному ремеслу

4) в какой стране Пётр 1 учился морскому и корабельному делу?

а) в Голландии б) в Бельгии в) в Германии

- Молодцы! Вы отлично справились! Чудо колесо крутись, крутись, в Петра эпохе очутись

6 РАУНД: Пословицы

Петр 1 очень любил русские пословицы и поговорки. Большинство их знал наизусть, умел применять кстати и у места. Даже в чужих краях государь не забывал пословиц. Вам нужно подобрать пословицу к каждой картинке. За каждую пословицу по 1 баллу.

Один – за всех, и все – за одного.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Поспешишь – людей насмешишь.

Без труда — не вынешь и рыбку из пруда.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Продолжаем. . .

7 РАУНД: В годы правления

Подобное задание уже вам выпадало, вы знаете, что нужно делать.

1) Сколько лет длилась северная война?

а) 17 лет б) 21 год в) 28 лет

2) До правления Петра I с какого месяца начинался новый год?

а) 4 августа б) 1 сентября в) 11 ноября

3) На какой реке был построен город Санкт-Петербург?

а) Волга б) Нева в) Амур

4) Как называлась первая русская газета, которая по распоряжению Петра I начала издаваться в Москве в январе 1703 г.?

а) Табель б) Ведомости в) Известие

- Отлично! Чудо колесо крутись, крутись, в Петра эпохе очутись

8 РАУНД: Конкурс капитанов

Петр 1 талантливый организатор и строитель военного флота в России. Лично возглавив строительство военных кораблей, взял на себя функции главного кораблестроителя России.

Это задание выполняют только капитаны команд. Приглашаю вас к столу. Вам нужно собрать из частей одну целую картинку корабля. Кто быстрее соберет. Кто первый собрал получает – 3 балла, второй – 1 балл.

Заключение

И так это был последний раунд нашей игры-викторины «Колесо истории». Пока жюри подводит итоги мы свами отгадаем загадки.

Жюри готовы огласить результаты состязания. Слово предоставляется . . .

Итоги игры

Поздравляю победителей! Вы большие молодцы! И дело не в том, кто сегодня победил, а в том, что вы показали хорошие знания и слаженную работу в команде

Какие выводы мы можем сделать по итогам проведенной игры? Проведенные Петром 1 преобразования сделали Россию более сильной, развитой, цивилизованной страной. То, что сделал Петр I за свою не очень-то долгую жизнь для развития экономики, политики, армии и флота, культуры, благодарная Россия, принявшая культурное наследие, продолжала развивать дальше.

Пусть каждый день и каждый час,

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце добрым будет!

Спасибо за внимание!

Самоанализ

Наша игра «Колесо истории» посвящена времени Петра Великого, так как в этом году ему исполнилось 350 лет со дня рождения.