Внеклассное мероприятие "День Космонавтики"

Сценарий составлен учителем

начальных классов высшей категории

Николенко Светланой Алексеевной,

МБОУ «СШ №1», г. Новый Уренгой

Сценарий праздника «День космонавтики»

Цели: ознакомить учащихся с такой наукой, как космонавтика, в доступной форме объяснить учащимся этапы завоевания человеком воздушного пространства Земли и космоса; расширять кругозор учащихся; развивать их творческие способности, смекалку, ловкость.

Задачи:

1. Рассмотреть этапы покорения космоса.

2. Воспитывать чувство патриотизма, гордости за страну, первой преодолевшей силу земного притяжения.

3. Обогатить словарный запас учащихся новыми понятиями.

4. Познакомить с первопроходцами, покорившими воздушное пространство.

Ход мероприятия

Ученик

Куда девался снег?

Весенней стал водой,

Вот этот ручеёк -

Сугробом был недавно.

Снег – старый, а ручей –

Апрельский, молодой…

И потому весной

Так весело, так славно.

Ведущая

В один из таких весёлых славных дней 57 лет тому назад произошло необыкновенное по тем временам событие: 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток», первый в истории Земли, полёт в космос совершил Юрий Алексеевич Гагарин. С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает день Космонавтики. Это праздник лётчиков-космонавтов, учёных, инженеров, рабочих, которые придумывают и делают ракеты, космические корабли и спутники.

Ученик

Живем мы на нашей планете

В  такой  удивительный  век.

И  первым  из  первых  в  ракете

Советский  летит  человек.

Не  с  целью  разведки  военной

На  сверхскоростном  корабле

Летит  он  один  во  Вселенной,

Чтоб  снова  вернуться  к  Земле.

Ведущая

Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд. Люди мечтали узнать небо, а не просто поставить рекорды высоты. 
В общую работу включились новые тысячи изобретательных умов и новые сотни тысяч умелых, талантливых рук… И вот создали космические корабли, и полетели в Космос. Но прежде чем полетел знаменитый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин (показ картины с изображением Юрия Гагарина)

3 ноября 1957 года в безжизненном, холодном, всегда черном пространстве космоса забилось живое сердце. В герметической кабине спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка.

За Лайкой полетели другие собаки. Может кто-нибудь из вас знает этих двух знаменитых собак? Вслед за Лайкой, дети, последовали Белка и Стрелка (показ фото Белки и Стрелки). Также полетели морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши, кролики – все они честно послужили великой мечте.

Ученик

Это кто вокруг планеты

В корабле своём летит?

Всем народам шлёт приветы,

С целым миром говорит.

Пообедав во вселенной

Бортовой ведёт дневник…

Это он, обыкновенный

Сельской школы ученик

Ведущая

Так кто же такой Юрий Алексеевич Гагарин? – первый космонавт планеты Земля? Где родился? Как рос, учился? Почему выбрал такую трудную и прекрасную профессию? Почему Родина доверила ему такое опасное и ответственное дело?

Ученик

Юрий Алексеевич родился в Смоленской области, в городе Гжатске, теперь этот город назван именем героя – Гагарин.

Ученик

В детстве Юра любил играть в мяч, в прятки, лазать по деревьям. Но беззаботное детство Юры внезапно кончилось: началась Великая Отечественная война.

Ученик

После войны Юра пошёл в школу. Учиться было трудно: не хватало учебников, тетради шили из старых газет, в школе было очень холодно. Школу Юра окончил на одни пятёрки и пошёл учиться в техникум. Тут же он посещал аэроклуб, где учился водить самолёты и прыгать с парашютом.

Ведущая

Ребята, как вы думаете, каким должен быть человек, которому доверили полёт в космос? (трудолюбивый, выносливый, дисциплинированный, здоровый, не ленивый, добрый)

Ведущая

 Давайте вспомним, сколько минут продолжался полёт Ю. Гагарина?(108 мин., менее 2 часов.). В наше время космонавты проводят довольно длительное время в космосе.

Ученик

Обычным шумом улица полна,

Идёт весна. Рабочий день в разгаре,

И из вселенной радиоволна

Приносит имя русское : ГАГАРИН!

 Ученик

Оно во все врывается края,

Во все сердца, как ласточка взлетает

И мать – Земля, дыханье затая,

Полёт героя – сына наблюдает!

Ученик

И день обычный праздником цветёт,

Вся жизнь отныне – сказочный полёт,

Гигантский шаг космического века.

С победой люди! Поздравляю вас!

Свершилось! Пробил долгожданный час!

Рванулось к звёздам сердце человека!

КАК ЭТО БЫЛО СМОТРИМ КАДРЫ ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ФИЛЬМА¹

Ведущая

После Юрия Гагарина много и других космонавтов побывали в космосе.

- Кого из советских и российских космонавтов вы знаете? (Терешкова первая женщина космонавт, Николаев, Леонов, Титов, Савицкая и др.)

Ведущая

Но также, ребята, мы должны с вами всегда помнить человека, который внёс большой вклад в развитие космоса – это Сергей Павлович Королёв, советский учёный, инженер-конструктор, главный организатор производства ракетно-космической техники и ракетного оружия в СССР и основоположник практической космонавтики. 

Ученик

Очень важно

Не забывать имён их –

Всех космонавтов и учёных,

Которые законы нужные открыли

И нам дорогу  в космос проложили 

Ученик

Но кто построил первую ракету,

Вы знаете об этом

Конструктор, академик Королёв.

К полёту первый спутник был готов

В минувшем веке, пятьдесят седьмом году.

Ученик

Через четыре года новый был успех –

Поднялся в космос первый человек

Гагарин Юрий выполнил полёт

Вокруг земли наш облетел пилот.

Благополучно завершил виток

Космический корабль «Восток»

Титов, Попович, Николаев и Быковский

После Гагарина слетели в космос.

Ученик 

Всё больше космонавтов новых

И Валентина Терешкова

Была средь первых космонавтов.

Конечно, каждый может захотеть

Из космоса на Землю посмотреть

Но хватит ли терпения и сил?

Лишь тот, кто храбро всё переносил,

Отправится в космический полёт.

Вперёд, ребята, космос нас зовёт!

Ведущая:

В наше время космонавты проводят довольно длительное время в космосе.

Они находятся в космосе на МКС – международной орбитальной станции, используемая как многоцелевая космическая лаборатория. Ознакомьтесь с экипажем МКС 2017-2018г.:

1. Бортинженер МКС-55, Командир МКС-56 - Эндрю ФОЙСТЕЛ (США)

2. Бортинженер МКС-55/56 - Олег АРТЕМЬЕВ (Россия)

3. Бортинженер МКС-55/56 - Ричард АРНОЛЬД (США)

4. Бортинженер МКС-54, Командир МКС-55 - Антон ШКАПЛЕРОВ (Россия)

5. Бортинженер МКС-54/55 - Скотт ТИНГЛ (США)

6. Бортинженер МКС-54/55 - Норишиге КАНАИ (Япония)

Из списка членов экипажа видно, что он международный, и на его борту сейчас находятся 3 гражданина России, 3 гражданина Америки и 1 гражданин Японии.

Ведущая:

Ребята, а кто из вас хотел бы стать космонавтом? (Дети отвечают)

Давайте посмотрим сценку «Хочу быть космонавтом»

За столом сидит папа (роль исполняет мальчик). Рядом стоит второй стул. 

Ведущая:

Каждый мальчишка мечтает, конечно,
Что в космос когда-нибудь он полетит.
И мальчик Сережа не стал исключеньем,
Решил космонавтом, как вырастет, быть.

На середину зала выходит мальчик Сережа. 

Серёжа:

Вот космонавтам повезло,
Летают в космос каждый день,
Считают звезды, ходят по Луне...
Как хочется вот так же мне.
Я космонавтом стать хочу,
Вот вырасту и в космос полечу! 

Ведущая:

Но для начала надо бы узнать,
Что нужно, чтобы космонавтом стать. 

Сережа подходит к папе. 

Серёжа:

Спрошу у папы. Папа, подскажи,
Что нужно, чтобы космонавтом стать? 

Папа:

У космонавтов свой, особенный режим.
Зарядка каждый день, и вовремя они ложатся спать.
Ведь очень важно для здоровья
Режим особый этот соблюдать.
Пробежки, отжиманья, приседанья,
Водой холодной обливанья.
Хотя бы с этого начни.

Серёжа:

Ну, это пара пустяков.
Зарядку делать я и так готов.
И спать ложиться по часам.
Все это я и так умею сам.

Папа:

Ну что ж, сынок, раз ты готов,
Давай сегодня и начнем. 

Ведущая:

Весь день он с папой занимался,
И приседал, и отжимался,
Водой холодной обтирался,
И даже штангу поднимал.
Он прыгал, бегал и скакал.
И жутко к вечеру устал. 

Папа и Сережа изображают пантомимой зарядку, бег, обтирания водой и т.д.
На последние слова ведущего Сережа садится устало на стул. 

Папа:

Ты что, сынок, такой угрюмый?
Стать космонавтом ты не передумал? 

Серёжа:

Теперь я понял – это труд нелегкий
Космические совершать полеты.
Я космонавтом стать не передумал,
Но я пока что не готов
К таким космическим нагрузкам.
Быть космонавтом очень нелегко!
Конечно, я не буду унывать,
В себе я силы буду развивать,
Зарядку делать по утрам
И вовремя ложиться спать.

Ведущая:

О космосе мечтают все мальчишки,
О космосе они читают книжки.
На небе звезды изучают,
Стать космонавтами мечтают. 

Но надо не только мечтать, надо стремиться к цели, хорошо учиться, тренироваться тогда, возможно попасть в отряд космонавтов и стать одним из них. А пока приглашаем отряд будущих космонавтов, ребята исполнят для нас «Космопесенку»²

Ведущая

Ребята, сейчас мы понарошку полетим в космос и проведём физминутку «Полёт»:

– 5,  4,  3,  2,  1!                                Поднимают руки рывками через стороны.
Вот мы в космос летим!                 Соединяют руки в «замок».
Мы взлетаем высоко,                    
Полетим мы далеко

Ведущая

Ребята, сейчас мы слетали в космос, а вот ответьте мне на вопрос, что летает, а что не летает. (Проводится игра «ЛЕТАЕТ - НЕ ЛЕТАЕТ?»)

Если я называю слово, что летает - вы поднимаете руки и как бы лелите. Что не летает – руки вы не поднимаете. Но будьте очень внимательны, так как я вас буду путать.

- Самолет летает? … Летает.

- Стол летает? … Не летает.

- Козел летает? … Не летает.

- Орел летает? … Летает.

- Пулемет летает? … Не летает.

- Вертолет летает? … Летает.

- Ласточка летает? … Летает.

- Бегемот летает? … Не летает.

- Воробей летает? … Летает.

- Цыпленок летает? … Не летает.

- Шар воздушный летает? Летает

- Планета летает?... Летает

Молодцы! Вы знаете, что летает, а что не летает.

Сейчас я предлагаю вам, ребята, посмотреть музыкальное видео про планеты «Мы планеты - большие шарики….»³

Ведущая:

Ребята, я хочу рассказать вам, как быстро запомнить названия все планет по степени удалённости от Солнца (от самой близкой планеты к Солнцу до самой удалённой от Солнца планеты). Предлагаю придумать двух инопланетян и дать им необычные имена «МЕ-ВЕ-ЗЕ-МА-Ю» и «СА-У-НЕ-ПЛУ» (Инопланетяне заранее нарисованы и разукрашены ребятами на ватманах). Как вы поняли, их имена состоят из первых букв названий планет.

Таким образом, когда мы говорим «МЕ-ВЕ-ЗЕ-МА-Ю», то для нас это необычное имя как раз служит подсказкой в названии и очерёдности планет по степени удаления от Солнца:

«Ме» - Меркурий

«Ве» - Венера

«Зе» - Земля

«Ма» - Марс

«Ю» - Юпитер

«СА-У-НЕ-ПЛУ» (принцип тот же самый):

«Са» - Сатурн

«У» - Уран

«Не» - Нептун

«У» - Уран

«Плу» - Плутон

Не так давно Плутон был исключен из списка планет Солнечной системы и отнесен к карликовым планетам.

Ведущая:

А теперь мне хочется проверить, как внимательно вы слушали песню и меня. Итак, ИСПЫТАНИЕ 1, ответьте, пожалуйста, на мои вопросы:

1. Какая планета самая яркая? (Венера)

2. Назовите самую красную планету. (Марс)

3. Это самая большая планета. (Юпитер)

4. Какая планета имеет кольца? (Сатурн)

5. У этой планеты 27 лун. Назовите её. (Уран)

6. Эта планета состоит из газа.(Нептун)

7. Какую планету исключили из списка планет? (Плутон)

А теперь ИСПЫТАНИЕ 2

Интерактивная викторина «Космические дали» ( «Да – Нет!»)

1. Самая большая планета Солнечной системы - Юпитер? (Да)

2. Только Земля имеет спутник? (Нет)

3. Солнце – это звезда? (Да)

4. Первым космонавтом был Юрий Гагарин? (Да)

5. Первым в открытый космос вышел американец? (Нет)

6. Ближайшая к Земле звезда Венера? (Нет)

7. На Луну уже летали американцы? (Да)

8. Планета- это относительно холодное небесное тело? (Да)

9. Космонавты летали на Марс? (Нет)

10. Первая женщина-космонавт Светлана Савицкая? (Нет)

11. Полёт Гагарина длился сутки? (Нет)

12. Самая маленькая планета из 8 оставшихся Меркурий? (Да)

13. Самая большая планета солнечной системы Марс (Нет, Юпитер)

14. Созвездие – это участок звёздного неба? (Да)

Ведущая:

ИСПЫТАНИЕ 3

1. Лежит ковёр большой-большой, а не ступишь на него ногой. (Небо)

2. Белые цветочки вечером расцветают, а утром увядают. (Звёзды)

3. По голубому блюду золотое яблочко катится. (Солнце)

4. Всю ночь за облаками светил фонарь с рогами. (Месяц)

5. Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Созвездие «Большая медведица»)

6. Сколько ни езди, ни ходи- конца тут не найти (Планета Земля)

Ведущая:

Молодцы ребята, вы были очень внимательными и сообразительными.

Для вас в награду песня «Лунатики»⁴

Ведущая: Ребята, в итоге нашего мероприятия хочется вспомнить слова Юрия Алексеевича Гагарина, когда он увидел нашу планету из космоса «Как прекрасна наша планета!»

Отсюда следует вывод: нужно украшать, любить и беречь нашу планету!

Ведь мы ЗЕМЛЯНЕ, и где бы мы не были мы всё равно вспоминаем траву у дома.

Исполнение песни «Трава у дома»

Интернет-ресурсы:

1. https://solnet.ee/holidays/s15_02

2. http://art.ddpk.ru/news/1268/

3. https://stihipoeta.ru/stihi-na-den-kosmonavtiki-12-aprelya/dlya-detey/

4. http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/624918/

5. http://content.foto.mail.ru/inbox/wherwolfe/_answers/i-830.jpg

6. http://stockphotos.yaymicro.com/vector/vector-cartoon/13-vector-cartoon-skiing-space.jpg

7. http://thumb7.shutterstock.com/photos/thumb_large/666148/666148,1304323001,12.jpg

8. http://fun-space.ru/public/users/articles/20120530/d91c80cb3660670c178f28cc8ceafc80.jpg

9. http://i.ytimg.com/vi/wTl0OUeLXuw/maxresdefault.jpg

10. https://mail.yandex.ru/re.jsx?uid=229407719&h=a,HkNI2K6NFN5sQeJoY1P9Yg&l=aHR0cDovL3d3dy5oYWxsby1sdWViYmVja2UuZGUvZGF0YS8yMDEzMTEyNi1aYXViZXJsZWhybGluZzIuanBn

11. http://www.budo-kan.net/wp/wp-content/uploads/2011/11/filmes_logo.jpg

1^ https://www.youtube.com/watch?v=BMS1cYxOIZc

2^ https://www.youtube.com/watch?v=WemE5CIZ71s

3^ https://www.youtube.com/watch?v=dnHrEWOtPWI

4^ https://www.youtube.com/watch?v=xhmiTP91COI