Влияние занятий по геогафии на формирование гражданско-патриотического сознания обучающихся

Тема: Влияние занятий по пожарно-прикладному спорту на формирование гражданско-патриотического сознания обучающихся

образовательного учреждения

Выполнил:

Учитель физической культуры

Янковский Сергей Викторович

Комсомольск - на - Амуре 2020

Ныне проблема патриотического воспитания молодежи актуальна как никогда. В условиях ослабления в нашем обществе традиционного российского патриотического сознания, распространения равнодушия, цинизма, агрессивности и падения престижа военной службы формируется комплекс ущербности и неполноценности нации. У значительной части призывников отсутствует позитивная мотивация к добросовестной военной службе. Многие из них воспринимают её как неприятную неизбежность, которую следует выполнять лишь во избежание уголовного преследования. Причастность к защите Родины, гордость за принадлежность к Вооруженным силам и другим силовым структурам, воинская честь и достоинство утрачивают привлекательность для значительной части призывной молодежи.

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня в числе одной из приоритетных, что указано и в Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения для основной школы. Но без формирования нравственных ценностей патриотическое воспитание невозможно.

Новизна данного проекта состоит в овладении базовой подготовкой по пожарно-прикладным видам спорта на уроках дополнительного образования. Реализация данного проекта позволит привить детям начальные знания, умения и навыки в области пожарно-спасательного спорта. Выработать необходимые умения безопасного поведения в повседневной жизни при угрозе пожарной и другой опасности.

Актуальность данного проекта состоит в овладении базовой подготовкой по пожарно-прикладным видам спорта обучающихся образовательных учреждений за счет популяризации и пропаганды здорового образа жизни. С увлечением, участвуя в пожарно-прикладных играх, у школьников воспитываются положительные морально-волевые качества, они получают хорошую физическую подготовку, приобретают знания и умения, необходимые будущим гражданам, воинам. Приобщаются к славным боевым традициям русского народа, к его историческому и культурному прошлому.

Целью данного проекта считаю - популяризация пожарно-прикладного спорта в образовательном учреждении. Подготовку физически и нравственно развитых молодых людей, которые могли бы адаптироваться в изменяющемся мире.

Очень важным компонентом гражданско-патриотического воспитания считаю внеурочную деятельность.

Основные задачи внеурочной работы:

- углубление знаний, закрепление умений и навыков, приобретенных на уроках в школе;

- стимулирование познавательной активности учащихся;

- содействие развитию способностей и личностных качеств учащихся.

Формы внеурочной работы:

1. Кружки по военно-технической, пожарно-технической и профессиональной подготовке;

2. Секции по прикладным видам спорта (пожарно-прикладной спорт и др.).

3. Спортивные мероприятия прикладной направленности: по медико-санитарной подготовке; по прикладной физической подготовке; по военно-прикладным видам спорта; эстафеты по пожарно-прикладным видам спорта; и др.

Основной задачей проекта является привлечение большого количества юношей к систематическим занятиям по пожарным и военно-прикладным видам спорта. Поддержание у них физической формы, укреплению здоровья и содействие всесторонне-гармоническому развитию личности. Поэтому в нашей школе организован специальный кружок по данному виду.