Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 20.05.2024 09:02

Костина Олеся Вячеславовна

Учитель математики и информатики

23 года

442

92 823

Подписчики

Подписки

Местоположение

Росссия, Навля

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Входной контроль 5 класс

Категория: Математика

25.03.2022 22:57

Учебник: Математика 5 класс. С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников. А.В. Шевкин. 2015

Просмотр содержимого документа
«Входной контроль 5 класс»

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ

ВАРИАНТ 1

1. Выполните действия:

а) 60500 - 8049; в) 4039·57; д) 1876 : 7;

б) 4783 + 5278; г) 2364 · 308; е) 27968 : 46.

2.Укажите порядок действий и найдите значение выражения

800 : 2 · (20 + 20 : 10).

3. Решите задачу: «Длина прямоугольника 14 см, что на 5 см больше его ширины. Найдите площадь прямоугольника.»

4. Сравни и поставь вместо многоточия знаки «больше», «меньше» или «равно»:

3 т 13 кг … 30 ц 13 кг

3800 м … 38 км

4 ч 20 мин … 420 мин

5. Решите задачу: «Скорый поезд за 7 часов проехал 840 км. На сколько км /ч нужно увеличить скорость поезда, чтобы он то же расстояние проехал за 5 часов?»

6.* Вдоль железнодорожного полотна установлено 40 столбов. Расстояние между любыми двумя соседними столбами одинаковое. Найдите это расстояние, если между крайними столбами расстояние 1560 метров.

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ

ВАРИАНТ 2

1. Выполните действия:

а) 70200 - 48057; в) 5063 · 75; д) 2440 : 8;

б) 6254 + 3668; г) 1867 · 406; е)11932 : 38.

2. Укажите порядок действий и найдите значение выражения

900 : 3 · (50 - 180 : 10).

3. Решите задачу: «Ширина прямоугольника 7 см, что в 4 раза меньше его длины. Найдите площадь этого прямоугольника.»

4. Сравни и поставь знаки «больше», «меньше» или «равно»:

5 т 10 кг …50 ц 10 кг

52 км …5020 м

8 мин 25 с… 825 с

5. Решите задачу: «Автомобиль за 6 часа проехал 330 км. На сколько км /ч нужно увеличить скорость автомобиля, чтобы он то же расстояние прошёл за 5 часов?»

6.* Вдоль шоссе между двумя автобусными остановками установили 45 телеграфных столбов. Расстояние между любыми двумя соседними столбами одинаковое. Найдите это расстояние, если между крайними столбами расстояние 880 метров.

Задание, вариант		В 1	В 2		баллы
1	а	52451	22143		0,5
	б	10061	9922		0,5
	в	230223	379725		0,5
	г	728112	758002		0,5
	д	268	305		0,5
	е	608	314		0,5
2		8800	9600		1
3		126 см²	196 см²		1
4	а	=	=		0,5
	б				0,5
	в				0,5
5		48 км/ч	11 км/ч		1
6^*		40 м	20 м		2
Всего:				9,5

Критерии оценивания входной контрольной работы 5 класс

Задание 1 оценивается каждая буква 0,5 балла за правильный ответ. Всего 3 балла.

Задание 2 и 3 по 1 баллу.

Задание 4 за каждую букву ставится 0,5 балла, всего 1,5 балла.

Задание 5 – решение задачи на движение - 1 балл.

Задание 6^* (дополнительное) за правильное решение ставится 2 балла.

Оценка	«2»	«3»	«4»	«5»
Баллы	- 3,5	4 – 5,5	6 - 7	7,5 - 9,5

Анализ входной контрольной работы по математике

учащихся 5 класса МБОУ «……… СОШ»

от 06.09.2019 года

№	Фамилия, имя учащегося	№1	№2	№3	№4	№5	№6	Кол-во баллов	Оценка









		Выполнение действий	Укажите порядок действий и найдите значение выражения	Решение задачи: нахождение площади	Сравни величины и поставь знаки «больше», «меньше» или «равно»	Решение задачи на движение	Дополнительная задача на логику
		…..%	….%	…%	…%	…%	….%	…
	Качество							….%	…..
	Успеваемость							….%

Анализ результатов входной контрольной работы по математике в 5 классе показал:

из … учащихся ,выполнявших работу полностью, … ученика
учащиеся не все смогли сравнить величины, находить площадь прямоугольника и решить задачу на движение

Коррекционная работа