Викторина «Мир воды», посвященная Всемирному Дню воды 22 марта

Викторина «Мир воды», посвященная Всемирному Дню воды 22 марта

       Цель: формирование экологических знаний о значении воды, воспитание любви к природе.

        Задачи:

1)интегрировать знания биологии и химии, обобщить и дополнить знания учащихся о нахождении воды в природе, ее свойствах, показать значение  воды для жизнедеятельности организмов, неживой природы и использование ее в народном хозяйстве;

2)активизировать все знания учащихся о воде; обсудить значимость воды в природе и жизни человека, а также экологические вопросы.

3)продолжить воспитание уверенности в себе, интереса к естественным наукам; формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся; воспитание аккуратности, дисциплинированности на уроке.

Ход мероприятия:

На доске:                   Всемирный день воды (WorldDayofWater)

      Эпиграф: "Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле»

(Леонардо да Винчи)                                   

 Ежегодно 22 марта во многих странах мира отмечается Всемирный день воды. Этот день был установлен в 1993 году Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций. В России этот день впервые отмечался в 1995 году. Всемирный день воды призван привлечь внимание к глобальным проблемам, связанным с водой, в том числе и к проблеме нехватки питьевой воды.

Количество людей, умерших от загрязненной воды, превышает число погибших от всех видов насилия, включая войны (Такие данные предоставлены в докладе ООН),

Мировые запасы пресной воды не увеличиваются, а ее потребление постоянно растет.

Общее потребление пресной воды в мире в тысячу раз больше,  чем всех вместе взятых видов промышленного сырья.

Давайте посмотрим на глобус. Наша планета названа Землей по явному недоразумению. На сушу приходится третья часть территории, а все остальное – вода! Правильно было бы назвать ее планета Вода! Если быстро раскрутить глобус, покажется, будто он одноцветный – голубой.

Есть один факт, довольно интересный – если бы земной шар был такой же гладкий, как глобус, а все океаны, моря и реки , озера разлились бы по его поверхности, то вся наша планета оказалась бы залита 9-метровым слоем воды.

И еще: Самое большое содержание золота  в морской воде зафиксировано в Балтийском море.  22 марта считается и Днем Балтийского моря.

Станция «Умники и умницы». Викторина - необходимо ответить на вопросы.

1Какое животное способно выпить 250 литров воды сразу?

2.Почему большинство озер не высыхает?

3Чем объяснить богатство растительною и животного мира но берегам рек и озер?

4.Чем различаются горные и равнинные реки?

5.Почему вода горных рек очень холодная?

6.За счет чего в реках пополняются запасы воды

7.Какие водоемы называются естественными? Приведите примеры.

8. Какие водоемы называют искусственными?

9. Какой злак растет под слоем воды.?

10.У кого хвост бывает только в младенчестве, а потом отпадает?

11.Эти водные млекопитающие двигаются при помощи хвоста, который в отличие от рыб совершает движения вверх-вниз? .

12 В своем длинном клюве эта птица приносит младенцев. А от радости она клювом трещит.

13Назовите правый приток Самары и левый приток Днестра, которые носят имя мужа коровы.

14Назовите реку во Владимирской области, носящую имя домашней птицы в красных сапожках.

15. Сколько лет рыбачил старик, пока не поймал золотую рыбку?

16. Из какой чашечки невозможно пить?

17. Назовите любителя зимнего плавания.

18.Как ласточки предсказывают погоду?

Станция «Вода в литературе»

Назвать поговорки и пословицы о воде

Станция «Поэтическая»

Сочинить четверостишие из предложенных слов по теме охраны воды

Слова для четверостиший:река, вода, охрана, природа, человек, загрязнение, жизнь, красота, радость, океан, любовь, заводы, люди, отходы.

Станция «Берегите воду»

Предложить способы, мероприятия по сохранения водных ресурсов мира