Վիկտորինա
մայրենիից
Երևանի Խրիմյան Հայրիկի անվան № 10 հիմնական դպրոցի
4-րդ դասարան
Դասվար՝
Նաիրա Օհանյան
Բոլորիս մաղթում ենք հետաքրքիր ու արդյունավետ խաղ
Սկսեցինք…
I փուլ
Բլից հարցեր
Յուրաքանչյուր հարցը՝ 1 միավոր
1-ին պտույտ
1-ին խումբ
- Որտե՞ղ է ծնվել Արամ Խաչատրյանը:
2. Կազմի ՛ ր բարդ բառ․ 7 տարի
3. Ո՞րն է վախկոտ բառի հականիշը:
4. Ասա՛ մեկ բառով. նվեր տալ
5․Ասա ՛ մի գոյական։
6․ Ի ՞ նչ են անվանում աղվեսների խմբին։
7․ Ո ՞ վ է Գրիգոր Լուսավորիչը։
8․ Ո ՞ վ է «Ալմաստ» օպերայի հեղինակը։
9․ Ո ՞ վ է Եզոպոսը։
10 . Ի՞նչ երաժշտական գործիք է պատկերված․
2-րդ խումբ
1 . Որտե՞ղ է ծնվել Հովհաննես Թումանյանը:
2. Ո՞րն է թագավոր բառի արմատը:
3. Ո՞րն է խելացի բառի հականիշը:
4. Կազմի ՛ր բարդ բառ․ 5 նիշ
5. Ասա ՛ մի թվական։
6․ Ի ՞ նչ են անվանում օձերի խմբին։
7․Ո ՞ վ է Մեսրոպ Մաշտոցը։
8․ Ո ՞ վ է «Գայանե» բալետի հեղինակը։
9․ Ո ՞ վ է Վոլֆգանգ Ամադեոս Մոցարտը։
10․Ի՞նչ երաժշտական գործիք է պատկերված․
3-րդ խումբ
- Որտե՞ղ է ծնվել Մարտիրոս Սարյանը։
2. Ո՞րն է նրբորեն բառի արմատը:
3. Ո՞րն է գեղեցիկ բառի հականիշը:
4. Կազմի ՛ր բարդ բառ ․ 3 անկյուն
5. Ասա´ մի բայ։
6․Ի՞նչ են անվանում խոզերի խմբին։
7․ Ո ՞ վ է Կոմիտասը։
8․ Ո ՞ վ է «Սպարտակ» բալետի հեղինակը։
9․ Ո ՞ վ է Հովհաննես Այվազովսկին։
10․ Ի՞նչ երաժշտական գործիք է պատկերված.
5 միավոր
2-րդ պտույտ
1-ին խումբ
1․Ամբողջացրու´ միտքը և ասա, թե ո՞ր բանաստեղծությունից է։
2․ Ո՞վ է հեղինակը։
3․ Ասմունքի´ր։
Դու էլ գետի պես անցիր քո ճամփան, որ․․․․
2-րդ խումբ
1․Ամբողջացրու´ միտքը և ասա,
թե ո՞ր բանաստեղծությունից է։
2․Ո՞վ է հեղինակը։
3․ Ասմունքի´ր։
Դու բռնած մեր ձեռքը՝ տանում ես․․․․
3-րդ խումբ
1․Ամբողջացրու´ միտքը և ասա,
թե ո՞ր բանաստեղծությունից է։
2․Ո՞վ է հեղինակը։
3․Ասմունքի´ր։
․․․ որ փառքդ վերև տանեն,
Հայրենի՛ք։
Առաջին փուլի արդյունքների ամփոփում
I I փուլ
Գուշակի´ր
7 միավոր
1-ին խումբ
Ո՞վ է նկարում պատկերված։
Ո՞վ է նկարում պատկերված։
Ո՞վ է նկարում պատկերված։
Ո՞վ է նկարի հեղինակը և ինչպե՞ս է այն անվանել
Ու՞մ արձանն է և ո ՞վ է քանդակագործը
2-րդ խումբ
Ո՞վ է նկարում պատկերված
Ո՞վ է նկարում պատկերված
Ո՞վ է նկարում պատկերված
Ո՞վ է նկարի հեղինակը և ի՞նչ է այն կոչվում
Ու՞մ արձանն է և ո ՞վ է քանդակագործը
3-րդ խումբ
Ո՞վ է պատկերված
Ո՞վ է պատկերված
Ո՞վ է պատկերված
Ո՞վ է նկարի հեղինակը և ի՞նչ է այն կոչվում
Ու՞մ արձանն է և ո ՞վ է քանդակագործը
Երկրորդ փուլի արդյունքների ամփոփում
III փուլ
Դեսից -դենից
Բառքամոցի
երախտահատույց
Համապատասխանեցրու՛ դարձվածքները և արտահայտությունները
- լեզուն թառ առնել • շատ նման լինել հորը
- հոր քթից ընկնել • զարմանալ, հուզվել
- ալավ բոցին տալ • լուռ մնալ, համրանալ
- հոր շունչն առնել • խայտաբղետ, վառվռուն
- աչքերը չռել դառնալ
• հոր ներկայությունն
զգալ
Շուտասելուկ
Քեռու ջորու ձախ ճուռը ծուռ է։
Օգտվելով տառերի թվային արժեքներից՝ գտնել թվականը
ՌՋԿԹ
Երրորդ փուլի արդյունքների ամփոփում
IV փուլ
Գուշակի՛ր երաժշտությունը
2 ՄԻԱՎՈՐ
Չորրորդ փուլի արդյունքների ամփոփում
V փուլ Ես այսպես ասեմ, դու այլ կերպ հասկացիր
Հինգերորդ փուլի արդյունքների ամփոփում
Ընդհանուր արդյունքների ամփոփում
Մենք ձեզ շա՜տ սիրեցինք,
իսկ դու՞ք …
Շնորհակալություն ուշադրության համար