«Ветвление. ПР 4 «Ветвление»»

Урок 17, 8 класс

Учитель: Брух Т.В.

Дата: _______________

Тема урока: «Ветвление. ПР 4 «Ветвление»»

Цель:

обучающий:

• Знать запись условного оператора в полной и неполной форме;

• Определять необходимость использования ветвления в задачах;

развивающий:

• Развивать аналитическое мышление при составлении программы;

• Развивать логическое мышление при решении задач;

воспитывающий:

• воспитывать упорство в достижении цели,

• воспитывать интерес к программированию.

Ход урока

1 . Организационный момент 
- приветствие;
- сообщение темы, целей урока.
2. Проверка домашнего задания

Два учащихся у доски оформляют следующую задачу в виде программы на языке Паскаль и блок - схем:

Даны три стороны треугольника а,b,c.

Найти его площадь S.

- Остальные учащиеся выполняют следующее задание:

3. Объяснение новой темы
- изложение нового материала (смотри презентацию)

Разветвляющийся алгоритм – это алгоритм, в котором в зависимости от условия выполняется либо одна, либо другая последовательность действий.

И в  языке Паскаль имеется оператор ветвления, другое его название – условный оператор. Бывает полное и неполное ветвление.
Условный оператор используется для выполнения одного из двух возможных вариантов программы.

Формат записи оператор ветвления:

if логическое_условие если логическое_условие верно

then оператор_1 то выполняется оператор_1 ,

else оператор_2; иначе оператор_2;

Перед else точка с запятой не ставится!

Формат полного оператора ветвления: Формат неполного оператора ветвления:
if if

then then

На языке программирования оператор ветвления в неполной форме
IF (условие) THEN (операторы)
IF AB THEN B:=B*2

На языке программирования оператор ветвления в полной форме
IF (условие) THEN (операторы)  ELSE  (операторы);
Условие записывается с помощью знаков сравнения  и принимает два значения: да или нет.    IF AB       THEN max:=A 
ELSE max:=B; 

Напишем программу для данной задачи (ученики комментируют вслух).
program maximym;
var A, B, max: integer;
begin 
writeln (‘введите любые два числа’);
readln (A,B);
if AB  then max:=A
else  max:=B;
writeln (‘ максимальное число‘, max);
end.

Логическое выражение:

• Простой формой логического выражения является операция отношения:

  • меньше,

  • больше,

  • меньше или равно,

  • = больше или равно,

  • = равно,

  • не равно.

• Сложные формы логических выражений составляются с использованием логических операций:

  • not логическое отрицание (НЕ),

  • and логическое умножение (И),

  • or логическое сложение (ИЛИ),

  • xor исключающее ИЛИ

• Порядок действий:

• Отрицание, умножение, сложение, операции отношений.

Операторные скобки:

• Если после слов then или else нужно выполнить не один оператор, а несколько, то эти операторы заключают в операторные скобки: begin … end

• Конструкция такого вида:

Begin end относится к составным операторам.

• Операторы ветвления могут быть вложены друг в друга, необходимо только следить за тем, чтобы then и else одного и того же оператора располагались друг под другом.

В качестве примера рассмотрим следующую задачу:

Блок-схема:

• Program Vetv1en;

• Var x, y, max: integer;

• Begin

• Writeln (‘Введите два числа’);

• Readln (x, y);

• if x =y then max:=x
  else max:=y;

• Writeln (‘наибольшее = ’,max);

• End.

4. Закрепление знаний

Карточка “Задачи по теме “Организация ветвления на языке Паскаль” 
Задача № 1: Ввести число. Если оно неотрицательно, вычесть из него 50, в противном случае прибавить к нему 100. 
Задача № 2: Ввести 2 числа. Если их произведение отрицательно, умножить его на –2 и вывести на экран, в противном случае увеличить его в 3 раза и вывести на экран. 
Задача № 3: Ввести 2 числа. Вычесть из большего меньшее.
Задача № 4: Ввести число. Если оно больше 8, разделить его на 4, если меньше или равно 8, то умножить на 5.
Ответы:   

1. If x0   then y: =x-50   else y: =x+100;
2. If a*b
3. If AB   then C:=A-B;
4. If x8   then y:=x/4   else y:=x*5;