«В гости к зеленой аптеке»

Название этапа, продолжительность

Действие педагога

Действие учеников

Организационный момент 1 минута

Сели все ровненько, красиво. Давайте к друг другу повернемся и друг другу улыбнемся.

Настраиваются на занятие

Беседа о здоровье 5 минут

Здравствуйте, ребята!

- я говорю вам здравствуйте, значит, я желаю всем вам здоровья. Сегодня мы с вами поговорим о здоровье и лекарственных травах.

Ребята, а что такое здоровье?

-правильно, здоровье –это главная ценность в жизни человека. Его не купишь ни за какие деньги. Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете отдать свои силы на создание и на преодоление жизненных задач, не сможете полностью реализоваться в современном мире.

-А что значит быть здоровым?

Как вы это понимаете?

-здоровый человек-это крепкий, сильный, выносливый, ловкий, стройный, веселый и т.д.

Обсуждают о здоровье

Конкурс «Здоровье» 5-7 минут

Учитель из разрезанных букв на доске вывешивает слово «Здоровье»

-давайте возьмем слово здоровье и на каждую букву этого слова придумает новые слова, которые имеют отношение к здоровью, к здоровому образу жизни.

Хорошо, оказывается очень много слов можно не только отнести к слову здоровье, но они имеют самое прямое отношение к нему и непосредственно связаны с ним. Здоровье человека - это его образ жизни, его дела, поступки.

З-здоровье, зарядка, закаливание.

Д-диета, душ

О- отдых

Р-режим, растение, рюкзак

О-обливание

В-витамины, вода, врач

Ь-здоровье, коньки, ходьба.

Е-еда

Минутка релаксации «Соберем лекарственные растения» 5 минут

Хорошо, раз вы знакомы с лекарственными растениями, тогда давайте соберем их впрок (учитель включает тихую музыку).

-сядьте поудобнее, положите руки и голову на стол, закройте глазки и представьте, что сейчас лето. Светит яркое солнце. И мы с Вами оказались на зеленой лужайке. В эту пору на лугу очень весело. Какое множество пчел носится возле цветущих трав. Пахнет медом. Цветут различные цветы. Над цветами летают бабочки, гудят шмели, жуки. В траве стрекочут кузнечики. Посмотрите по сторонам, как много здесь лекарственных трав. Соберите те лекарственные растения, которые вы знаете.

-а теперь открыли глазки и сели все ровно и красиво.

Представляют то, что говорит учитель.

Обсуждение какие лекарственные растения они увидели.

Знакомство с лекарственными растениями и их свойствами

15 минут

Мой край, как сказочное царство,

Здесь везде растут лекарства:

В каждой травке, в каждой ветке-

И микстура, и таблетки.

Ну, а что и как лечить-

Мы вас можем научить.

Все целебные растения

Знаем мы без исключения.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить все те растения,

Что пригодны для лечения!

(на столах лежат засушенные лекарственные растения)

-ребята, какие вы молодцы! Вы собрали так много различных лекарственных трав.

Вы можете назвать эти лекарственные растения и рассказать об их лечебных свойствах.(Ученик встает, показывает растение и рассказывает о его лечебных свойствах)

1. Есть один такой цветок, не вплетешь его в венок.

На него подуй слегка, был цветок и нет цветка.

Рассказ про одуванчик.

2. Если случится тебе, простудиться, привяжется кашель, поднимется жар. Подвинь к себе кружку, в которой дымиться душицы душистый отвар.

3. как у бегемотиков, у нас часто болят животики. Полынь- горькая трава, но вылечит живот наверняка.

4. зверобой –растение с желтыми цветами, применяется как дезинфицирующее противовоспалительное средство.

5. пальчик у меня болит, кровь хочу остановить.

Подорожник-останавливает кровотечение, заживляет раны, снимает воспаление глаз и зубную боль.

6. Тысячелистник – собирай траву в период цветения, ускорит ранам заживленье, снимет воспаление, остановит кровотечение.

7. эту траву даже слепой узнает!

Крапива-содержит витамины, применяется при воспалениях, при заболеваниях крови, суставов, печени.

8. Мята- лечит сердечные заболевания и оказывает успокаивающее действие.

9. Бессмертник-применяется при заболеваниях печени.

Просмотр презентации с лекарственными травами.

Ребята, а Вам когда-нибудь помогали лекарственные травы в первой медецинской мощи?

-Молодцы ребята, я вижу вы собрали много лекарственных трав и знаете их лечебное свойство.

-я думаю, что все это вам пригодиться, если вдруг вы заболеете. Но, лучше, не болейте.

1. одуванчик –является успокаивающим средством, содержит много витаминов. Поможет при бессоннице, при болезнях почек, гастрите.

Рефлексия

3 минуты

-Большое Вам спасибо, ребята. Мы сегодня не ленились и на славу потрудились.

Хочется закончить наше внерочное занятие словами Гиппократа «Лечит болезни врач, но излечивает природа»

Как вы понимаете эти слова?

-Помните об этом всегда. Здоровья Вам, удачи и благополучия.