Утренник «МАМИН ПРАЗДНИК»

КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АЛАКОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА-САД" АКИМАТА ЕГИНДЫКОЛЬСКОГО РАЙОНА

Подготовила воспитатель : Рубец О.В.

с.Полтавское 2016

Утренник «МАМИН ПРАЗДНИК»

(Дети под музыку входят в зал и встают полукругом.)

Исполняют танец с цветами.

Ведущая: Милые женщины: бабушки, мамы,
Вас поздравляем с праздником мы.
Всем вам здоровья и счастья желаем
В радостный день весны!

1 ребенок : «Мама» — красивое слово,
Лучше его в мире нет
Скажешь «мама» — в душе засияет
Ласковый, нежный свет.

2 ребенок: Мама, как звёздочка, путь освещает,
Мама так любит тебя.
Милая мама, тебе посвящаю
Нежные эти слова.

3 ребенок: Солнышко, ласточка, мама родная,
Как я тебя люблю.
Самую нежную, самую славную
Песню тебе спою.

(Исполняется песня «Сегодня мамин праздник).

Ведущая: Бежит ручей смеется
У нашего окна!
Идет на мамин праздник
Волшебница весна!

(звучит музыка, в зал входит Весна)

Весна: Я, Весна-красавица,
Пришла на праздник к вам,
Чтоб поздравить с праздником
Бабушек и мам.

Пусть снега еще лежат
Но ручьи уже журчат
И звонкие капели
Так радостно звенят-

В честь мам они запели
Поздравить их хотят!

Весна: А какой ещё подарок
Есть сегодня у ребят?
Ведь к празднику готовился
Долго детский сад.

1 ребенок: Это знают все на свете,
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты,
Мамы любят что? Цветы!

2 ребенок: Ещё зима, лежат сугробы,
И в марте не растут цветы,
Но мы хотим, чтобы у мамы
Все исполнились мечты.

3 ребенок: Пускай ещё пугают
Нас по утрам морозы,
Но сегодня расцветут
Для мам любимых розы.

(исполняется танец «Мамино Сердце» девочки с сердечками )

Ведущая: Дети, посмотрите у нас клумбы, но без цветов. Давайте посадим на них цветы. Порадуем наших мам.

(Проводится игра «Укрась клумбу цветами» вызываются по 2 ребенка на клумбу, в конце, дети собираю в букет и ставят в вазы)

Весна: Дети, весенние цветы очень подняли настроение у наших мам и бабушек. А наш праздник не кончается, наш праздник продолжается.

Ведущий: Оставайся у нас на празднике! Мы сегодня приготовили мамам и бабушкам много сюрпризов.

И сейчас вашему вниманию в исполнении наших детей песенка про бабушек.

Весна: Ребята, а сейчас послушайте загадку.

Кто расскажет сказку внучке,
Платье новое сошьёт,
Угостит печеньем сладким
И частушки пропоёт,

Поиграет в ладушки,
Испечёт оладушки?
Кто же это? Отвечайте!
Ну конечно … (бабушка)

1 ребенок: Наши бабушки-бабули
Очень любят нас внучат.
Покупают нам игрушки
И приводят в детский сад.

2ребенок: Есть много разных песенок
На свете обо всём
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споём.

Весна: Молодцы все. А сейчас послушайте стихотворение, за что бабушек любят внуки.

1 ребенок: Со мною бабушка моя,
Значит, главный в доме я!
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,

2 ребенок: Подушками в футбол играть,
И, лёжа на полу, орать.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью.

Вместе: А с мамой это не пройдёт, (грозят пальчиком)

Я уже проверил…

Ведущая: Дорогие мамы, бабушки, гости, а сейчас для вас звучат частушки.

(Исполняется частушки, 3 мальчика, в руках балалайка, на голове фуражка с цветком)

1 ребенок: Дорогие вы бабули,
Нет на свете вас милей.
Петь частушки начинаем,
А вы хлопайте сильней!

Ух… (кружатся)

2 ребенок: Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому, что
Дом наш держится на ней!

Ух… (кружатся)

3 ребенок: Ходит в садик на собранье,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.

Ух… (кружатся)

Вместе: Дорогие вы бабули,
Нет на свете вас милей,
Мы частушки петь кончаем,
Так, что хлопайте сильней!

Весна: Да, поют они хорошо, интересно, а узнают дети своих мам по голосу? А это мы сейчас проверим.

(Проводится игра «Угадай маму по голосу» Вызываются 5-6 мам, ребенок стоит спиной к мамам. Мама произносит имя ребенка, он узнает свою маму и отводит её на место)

Ведущая: Молодцы, все узнали своих мам.

Ведущая:

Ведущая: Праздник наш уже кончаем
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать

Не болейте не старейте
Не сердитесь никогда
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Ваши детки обещают
Хорошо себя вести
А теперь настало время
Вам сюрприз преподнести!

(Дети исполняют песню про маму, дарят свои подарки и исполняют общий танец «Зажигай», после танца уходят вместе с мамами на чаепитие ).

КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АЛАКОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА-САД" АКИМАТА ЕГИНДЫКОЛЬСКОГО РАЙОНА

Подготовила воспитатель : Рубец О.В.

с.Полтавское 2016

 Технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы.

__10___ число _сентября_месяц 2015год

Образовательные области: «Коммуникация, Познание».

Раздел: Развитие речи

Тема: Моя семья

Цель: Составление рассказа по плану.

Задачи:

Словарь: расширять глаголами и прилагательными.

Ср: учить логически рассуждать, упражнять в умении рассказывать о своих впечатлениях связно, последовательно, используя сложные предложения.

Предварительная работа: чтение стихотворений М. Алимбаева «Бабушка и внучка», «Кто кого ведет?», «Дедовы сказки»,Р.Гамзатова «Мой дедушка», произведения Ш. Бейшеналиева «Азиз, папа - чабан», рассматривание семейных альбомов, чтение и разучивание стихотворений о семье и ее членах, рассматривание иллюстраций с действиями членов семьи, Д/И «Мои обязанности дома», «Кто что делает?», «Как мы проводим выходные?», наблюдение и запоминание, какие обязанности, какую работу выполняют дома члены семьи.

Материалы и оборудование: персонаж Незнайка.

Словарная работа: заботливая, крепкая, семья, внимательная, трудолюбивый.

Билингвальный компонент: әке- отец, ана - мать, тату дружно, шешемнің аты ... - мою

маму зовут..., әкемнң аты ... - папу зовут.., біздің жаңұя үлкен және тату - наша семья большая и друж­ная.   

Ожидаемый результат:

Воспроизводят: используют качественные прилагательные, называют деятельность членов семьи, составляют рассказ о семье.

Понимают: значимость семейных отношений, правила поведе­ния.

Применяют: выполняют обязанности, помогают взрослым.