Урок "Страна, открывшая путь в космос"

Тема: «Страна, открывшая путь в космос»

Цели:

1. Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами.

2. Расширить кругозор путем популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.

3. Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.

Оборудование:  компьютер, мультимедийный проектор, презентации «Страна, открывшая путь в космос», карточки для самостоятельной работы, иллюстративный материал, посвященный освоению космоса.

Ход урока.

I Организационный момент.

1.Подготовка к восприятию нового материала.

Муз. запись   «Трава у дома»

- Как называется песня?

- О чём эта песня?

(Эту песню написал композитор Влад. Мигуля на слова поэта Анатолия Поперечного. Первый раз В. Мигуля исполнил её 12 апреля 1982г.

Потом её записала популярная группа «Земляне». Песня стала неофициальным гимном космонавтов.

- Что вы представляете, когда слышите слова космос, вселенная?

- Какой праздник отмечала наша страна 12 апреля?

(Слайд)

2. Сообщение темы и определение задач урока.

- Тема урока «Страна, открывшая путь в космос» (открываю тему)

- Определим, какие задачи мы будем решать на уроке?

• Знакомиться с историей космических достижений.

• Исследовать значение нашей страны в освоении космоса.

• Узнавать, какие достижения принадлежат нашим ученым и космонавтам.

• Определим значение изучения космоса для людей.

III Работа по теме урока

1. Рассказ о космодроме Байконур.

(Слайд)

- Наш урок берёт старт с космадрома Байконур – это первый космодром в мире.

- Что такое космодром?

Космодром – стартовая площадка для космических ракет.

- Где находится космадром Байконур?

Космодром Байконур находится в Казахстане, вдали от крупных населённых пунктов. Казахстан был одной из 15 республик, входивших в состав СССР. После распада Совеского Союза многие республики стали самостоятельными. государстввами. Сейчас это дружественное нам государство.

Космодром Байконур – это уникальный, состоящий из сложнейших технических сооружений комплекс. С Байконура были запущены первый в мире искусственный спутник Земли и первые в мире искусственные спутники Солнца, Луны и Венеры. Именно с Байконура был осуществлен первый в мире полет человека в космос.

2. Работа в парах.

- Мы встретимся с неопознанными объектами, интересными словами. Поработаем с космическим словарём.

- Соедините стрелками слова с их значениями. (Один ученик работает у доски)

3. Проверка самостоятельной работы.

4. Основоположники космонавтики. (Слайд)

В России мысль о возможности полёта в космос впервые высказал Константин Эдуардович Циолковский. Он всю жизнь проработал учителем физики и математики, а в свободное время конструировал ракеты.

(Слайд)

Эстафету у Циолковского принял гениальный учёный и конструктор - Сергей Павлович Королёв. Под его руководством были построены искусственные спутники Земли и космические корабли. Он руководил всеми полётами.

5. Первый искусственный спутник Земли. (Слайд)
 

В 1957 году с космодрома Байконур был запущен первый искусственный спутник Земли.
Первый спутник представлял собой блестящий шар с четырьмя антеннами снаружи и радиопередатчиком внутри. Этот шар весил почти 84 килограмма и облетел планету за полтора часа. Спутник вращался вокруг Земли и подавал сигналы.

- А на втором спутнике отправилось уже живое существо, об этом расскажет Артур.  

6. Животные - космонавты.

(Слайд после Лайки)

Сообщение ученика.

- С какой заботой и теплотой встречают их врачи, учёные…

7. Первый полёт человека в космос.

 -  После удачного полета в космос животных, стала открытой дорога человеку к звёздам. Через 8 месяцев на таком же космическом корабле, на котором летали собаки Белка и Стрелка, в космос отправился и человек.

- Когда произошло это событие?

(12 апреля 1961 г.)

В этот день планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Русский, советский!»

Многовековая мечта людей о полёте к звёздам сбылась. Солнечным утром в 9ч 07 мин. с космодрома Байконур мощная ракета вывела на орбиту корабль «Восток» с первым космонавтом Земли – гражданином Советского Союза на борту.

- Кто этот гражданин?

(Слайд)

- Совершив на корабле «Восток» один полный оборот вокруг нашей планеты за 108 минут, Гагарин в тот же день благополучно возвратился на Землю. Космическая эра началась. Посмотрим, как это было.

(Док. Съёмка)

Люди восприняли это событие, как праздник. Родина отметила подвиг космонавта, присвоив ему звание героя Советского Союза. Международная авиационная федерация учредила Золотую медаль имени Ю. Гагарина, которая вручается лётчикам-космонавтам за особые заслуги в освоении космоса.

(Слайд)

8. Каким был Ю. Гагарин нам расскажет Чомаева Амира (сообщение).

9. Проверка восприятия.

- Где прошло детство Ю. Гагарина?

- Каким человеком был первый космонавт?

- Когда Гагарин совершил первый полёт?

- Сколько лет прошло со дня первого полёта?

- Сколько минут продолжался полёт?

Задача.

1) Сколько часов и сколько минут продолжался первый полёт вокруг Земли?

2) Во сколько завершился первый полёт, если старт был произведён в 9 ч 07 мин?

( 1ч 48 мин 9ч 07 мин + 1ч 48 мин = 10ч 55мин)

IV Физминутка (Слайд)

- Пора нам отдохнуть.

V Продолжение работы

1. Дальнейшее развитие космонавтики.

После полёта Юрия Гагарина много космонавтов побывали в космосе.

(Слайд)

6 августа 1961 года Герман Титов совершил второй в истории полёт.

(Слайд)

Первая женщина, покорившая космос, - Валентина Терешкова. Она совершила полёт в 1963 году - через 2 года после полёта Гагарина.

(Слайд)

В 1965 году летит экипаж из двух человек ( А. Леонов и Павел Беляев) . Алексей Архипович Леонов выходит в открытый космос, пробыв в космическом пространстве 12мин 9сек.

(Слайд)

Сообщение

В 1982 году покоряет просторы Вселенной на корабле «Союз – 7» другая женщина – космонавт Светлана Евгеньевна Савицкая. А в 1984 г. второй раз летит на корабле «Союз Т – 12» и выходит в открытый космос, выполняет уникальную работу в течение 3 часов 35 минут. Савицкая - единственная женщина – дважды Герой Советского Союза.

(Слайд)

С тех пор много космонавтов разных стран побывали в космосе: американцы, японцы, китайцы, французы, кубинцы, индийцы.

Но первый полёт Гагарина навсегда останется первым.

В минувшем 2021 году произошло интересное событие.

Сообщение

(Слайд)

Осенью 2021года вместе с космонавтами побывали в космосе актриса Юлия Пересильд и режиссёр Клим Шипенко, для съемки фильма «Вызов». Они недели жили на МКС. Скоро на экраны выйдет фильм.

2.Космодром «Восточный»

(Слайд)

На Дальнем Востоке в Амурской области завершается строительство космодрома «Восточный». С этого космодрома уже осуществляются запуски ракет и ещё будут строится несколько стартовых площадок.

12 апреля в праздник В. Путин был там , поздравлял космонавтов.

3. Финансирование космонавтики.

- Работа в космосе ведётся непрерывно.

Чтобы космическая отрасль развивалась, космонавты летали в космос и делали новые открыттия, нужны средства, причём, немалые. Государство каждый год составляет бюджет.

- Что такое бюджет?

- На что государство расходует деньги?

(предусматривает расходы на строительство больниц, школ, транспорта, ремонт дорог).

- А так же есть статья расходов на развитие космонавтики.

- Что составляет основную часть доходов государства? (Государство основную часть доходов получает от налогов, которые отчисляют предприятия и трудящиеся граждане)

- Каждый работающий человек с зарплаты отчисляет государству налог - 13%.

Вычислим, а сколько рублей составляет налог.

( 20000 х 13 : 100 = 260000 : 100 = 2600 р. )

- Могу я себя считать причастной к развитию космонавтики?

Сделаем вывод:

- Значит, каждый работающий человек участвует в развитии космонавтики и других отраслей экономики.

4. Работа с учебником.

(Самостоятельная работа.

Чтение статьи «Космическая путешественница»

- Как называлась наша орбитальная станция?   (Мир)

- .Когда она появилась на орбите Земли?  (20 февраля 1986 года)

- Что и когда с ней случилось?    (22 марта 2001 года орбитальная станция «Мир» была затоплена в океане).

- Сейчас на орбите действует Международная космическая станция и  полёты в космос – обычное дело. Космонавты подолгу живут на космических станциях, проводят опыты, наблюдают Землю и звёзды. Люди научились выходить из корабля прямо в космос. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат вокруг планеты.

     - Ребята, как вы думаете, для чего же человечество так настойчиво стремится в космос, для чего осуществляются полеты и проводятся различные исследования? 

  5.  Работа с карточками у доски. 

Ученики выходят по одному к доске и зачитывают текст:

• Слежение за погодой

• Управление полетами самолетов

• Управление курсом кораблей в океанах

• Передача телевизионного сигнала

• Организация телефонной связи

• Изобретение новых лекарств в космосе

• Получение представления об экологическом состоянии нашей планеты

• Исследование  недр Земли, определение местонахождения полезных ископаемых

• Изучение поверхности Земли и других планет

VI Итог урока

(Слайд)

 Юрий Алексеевич Гагарин -  был первым человеком, который собственными глазами увидел, что Земля действительно круглая, большей частью покрыта водой и великолепна. После полёта он написал:

« Облетев Землю, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее».

 Действительно, как прекрасна наша планета-Земля. Наша страна – Россия - является частью этой прекрасной планеты…

Завершая урок, мы можем смело сказать, что нашей стране принадлежит особое место на страницах истории освоения космоса. Большинство из этих страниц начинаются словами «Первыми в мире…»                  

Учащиеся читают на слайде:

• Первыми совершили пилотируемый космический полет;

• Первыми направили космическую станцию на Луну;

• Первыми создали искусственный спутник Луны;

• Первыми вышли в открытый космос;

• Первыми осуществили полет автоматических станций к Венере и Марсу.

- Мы можем гордиться нашей страной и выдающимися людьми, которые жили и живут в России.

  Очень  важно

Не  забывать  имён  их –

Всех  космонавтов  и  учёных,

Которые  законы  нужные  открыли

                                   И  нам  дорогу  в  космос  проложили.

(Слайд)

Выберите начало фразы и продолжите,

Сегодня на уроке:

Мне было интересно…

Я узнал ……

Я понял, что…..

Я смог…

Я буду….

Я не буду ….

 Домашнее задание.

  Нарисуйте рисунок на тему « Наша планета Земля?». Сумейте его защитить. Ответьте на вопросы. Если вопросы содержат что-то новое, незнакомое, попробуйте найти информацию из дополнительных источников.