Урок обобщающего повторения .действия с десятичными дробями. 5класс.БурлинаИВ

В мире много сказок

Грустных и смешных, И прожить на свете

Нам нельзя без них!

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло, Пусть добро навеки

Побеждает зло.

4,7 - 0,5 = 4,2

1,07+ 7 = 8,07

1,8 + 6,5 = 8,3

-

2,7 + 2,4 = 5,1

2 * 0,001= 0,002

5,1 * 10 = 51

0,49 * 0,01= 0,0049

8 x + 1 , 2 x

1 , 9y – 0,9 y

a) 3x

b) 9,2

c) 9,2 x

2 , 5a – 1 ,5 a

a) 2,8 y

b) y

c) 1

• a
• 4 a

b + 2 . 2b

c) 1

a) 2 , 2b

b) 3,2

c) 3,2 b

Урок обобщающего повторения:

« Действия с десятичными дробями.»

• Обобщить и систематизировать умения и навыки выполнения действий c десятичными дробями при решении уравнений и задач.
• Прививать интерес

к математике.

1,4а

7х

• 2,5х + 4,5х = 5,6а – 4,2а =
• 0,23х + 1,2х = 0,8х -0,12х =
• Решите уравнения:
• 2,4х+9,5х-1,9х=2,6 1,6у-0,4у+8,8у=31,7
• х(2,4+9,5-1,9)=2,6 у(1,6-0,4+8,8)=31,7
• х*10 = 2,6 у*10 = 31,7
• х = 2,6:10 у = 31,7:10
• х = 0,26 у = 3,17
• Ответ:0,26 Ответ:3,17

0,68х

1,43х

• «Дидактический материал 5класс.»

стр.24 № 330 (б,в).

• № 1.

1бидон - ? в 3 раза больше 6,4 литра

2бидон - ? молока .

Сколько литров в каждом бидоне?

• № 2.

В среду -? в 4 раза б продали , чем 12,5кг

В четверг - ? яблок

Сколько кг яблок продали в среду и сколько в четверг?

«Дидактический материал 5 класс»

стр. 25 , № 348 ( № 350 ).

• «Дидактический материал 5 класс.»
• стр. 48 – 50
• № 329 (а) , № 330 (а,б), № 300

Вставьте такие числа, чтобы равенства были верными .

1) 5 ∙ (1,1 + 6) =  __ + __

2) ( __ + 3 ,1 ) ∙ 3 = 2,4 + __

3) 10 ∙ ( __ + __ ) = 16 + 4 , 8

4)  __ ∙ (1,1 - 7) =  __ - 2,1

5) ( __ -0,125) ∙ 8 = 3,2 - __

Итог урока