Управление образования

В пределах указанных обстоятельств новое поколение в РА посредством управления знаниями и владения информационными технологиями обосновывает идею, что необходимо осуществлять управление качеством посредством внедрения принципов «хорошего управления».

1 Процесс расширенного воспроизводства и развития индивидуального и единого потенциала субъектов общества, который осуществляется с целью передачи потребителю профессиональных знаний,навыков, навыков и формирования способностей:

2 целенаправленная деятельность, осуществляемая с целью удовлетворения образовательных потребностей общества, способствуя как приобретению соответствующих знаний, навыков и умений, так и оценке времени, столкновений, стресса, нужды, управлению результатом и качеством., как качество потенциала потребителя (ученика) образовательной службы: