Учитель года 2021. Открытый урок. Тема: История о любви и упущенном счастье (по рассказу А.П.Чехова «О любви»)

Любовь, любовь – загадочное слово,

Кто мог бы до конца его понять?

Всегда во всем старо ты или ново,

Томленье духа ты иль благодать?

Всеволод Рождественский

«Любовь…обращает жизнь из бессмыслицы в нечто

осмысленное, из несчастья делает счастье»

Л.Н. Толстой

Обобщим

«Самая преступная любовь способна нам дать такие сладкие неизгладимые из памяти минуты, за которые можно отдать месяцы и годы».

(А.П.Чехов)

Составить кластер

Обобщим

Любовь - это радость, высшее наслаждение, счастье, а для кого-то это испытание, разочарование, ревность

Чеховы Ольга Книппер и Антон Павлович

Скажите, кто изображен на портрете?

Какие отношения их связывают?

Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней образовательной школы села Вторые Тербуны в селе Тульское

Тема урока: История о любви и упущенном счастье (по рассказу А.П.Чехова «О любви»)

• Подготовила

учитель русского языка и литературы

Горобец Мария Сергеевна

Задачи :

• познакомить с историей создания рассказа «О любви»;
• проследить развитие чувств героев произведения;
• сделать вывод, почему главный герой упустил своё счастье

Эпиграф урока:

Всякая любовь – великое счастье… И.А.Бунин

В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова дано следующее определение счастья:

«Счастье – чувство и состояние полного, высшего удовлетворения».

В «Советском энциклопедическом словаре» :

«Счастье – это понятие морального сознания, состояние человека, соответствующее внутренней удовлетворенности своим бытием, полноте и осмысленности жизни».

Чехов А. П.

«А что такое счастье? Кто его знает? Счастье не в том, чтобы спать и есть, - этого слишком мало для человека. Счастье – это не жизнь без забот и печалей, счастье – это состояние души».

Этот рассказ был напечатан в 1898 году в 8-м номере журнала «Русская мысль».

« Влюбленность указывает человеку, каким он должен быть» - писал А.П. Чехов.

Инсценировка

Репродукции художников

2

1

3

6

4

5

Задачи :

• познакомить с историей создания рассказа «О любви»;
• проследить развитие чувств героев произведения;
• сделать вывод, почему главный герой упустил своё счастье

Эпиграф урока:

Всякая любовь – великое счастье… И.А.Бунин -

верно!

Домашнее задание:

• 1.Прочитать рассказ И. Бунина «Кавказ».
• 2.Письменно ответить на вопрос «Что такое счастье»?

Спасибо за внимание!

Любовь - это дар Божий, это самое яркое, светлое и прекрасное чувство, которое делает нас счастливым. Но для героев этого произведения любовь оказалась мимолетной, они упустили свой шанс.