Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кенжебаева Гаухар ?айрат?ызы

Учительница начальных классов

40 лет

407

98 246

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казакстан, Актюбинская область Мугалжарский район город Кандыагаш

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

? дыбысы мен ?рпі

Категория: Начальные классы

04.05.2016 21:03

Сауат ашу 1 класс

Та?ырыбы: ? дыбысы мен ?рпі.

Ма?саты:

Білімділігі:о?ушылар?а ?? дыбысы туралы т?сінік беру.Ой-орістерін дамыту.?? дыбысын таныту.

Дамытушылы?ы;? дыбысына ?атысты жа?а с?здер ойлату,

С?йлемдер ??рату.Дыбысталуы ??сас ?? дыбысымен салыстыру.

Танымды? іс-?рекеттер ар?ылы ой-?рістерін, тілін дамыту.

Т?рбиелігі;о?ушыларды таби?ат?а деген с?йіспеншілігін арттыру,

??стар?а ?ам?орлы? жасау?а ?йрету.

К?рнекілігі;суреттер,? ?рпіні? баспа ?ріптері, жазба ?ріптері,

ж?мба?тар,сызбалар.

Т?рі;д?ст?рлі,дамытпалы саба?.

?дісі;с?ра?-жауап,жазбаша ба?ылау,дамыта о?ыту,салыстыру.

Саба?ты? барысы;?йымдастыру б?лімі;

-Психологиялы? дайынды?

-Балалар бір-біріне жа?сы тілек айтып,саба?ты бастайды.

?й тапсырмасын тексеру;

Б?пешім ?ле?ін жат?а айт?ызу.

?ткен саба?ты ?ортындылау. «Ою ??растырайы?» ойыны.(Оюды? б?ліктеріні? сыртына жазыл?ан с?здерге буынды?,дыбысты? талдау жасату.)

Жа?а саба?;Суретті кесте,суретті ?ріп бойынша ж?мыс.

а)?кі,?йректі? суреттерін к?рсету,аттарын атату.С?здерді? басында ?андай дыбыс естілетінін айт?ызу.(«?» дыбысы).

?йрек с?зіне буынды?,дыбысты? талдау жасату. «?» дыбысын хормен ж?не жеке айт?ызу. ? дыбысыны? дауысты,оны? жі?ішке,?ыса?,еріндік дыбыс болатынына талдау жасату. ? дыбысын айт?анда ерін,тіл ал?а созылады.Тілді? ?шы асты??ы тіске тиеді,иек к?теріледі.

б)?йрек ?ле?ін м?нерлеп о?ып беріп,? дыбысы с?зді? басында,ортасында, келетінін аны?тату.?йрек

?йрегім-ау , ?йрегім,

Келіп ж?р ме билегі??

?йге кірмек боласы?,

Бар дегендей ?йде кім?

2.Сергіту с?ті ;Жа?ылтпаш айт?ызып,? дыбысын д?рыс айту?а жатты?тыру.

?міт т?біт т?тті,

Т?бітті т?тіп бітті.

3.О?улы?пен ж?мыс.

1.Ба?анда?ы с?здерді м?нерлеп о?ып,ма?ынасын т?сіндіру.

2.О?ушылар?а о?ыту,буын?а б?лгізу,дыбысты? талдау жасату.

3. «Ойлан тап» ойыны. ?нтаспадан ж?мба? тындатып, шешуін тап?ызу.Оны жаттау.

Ж?мба?

Шарлап келіп даланы,

?йіме ?йін салады.(?арлы?аш)

4 . «Суретті билет» ойыны. ?лестірмелі ?има ?а?аздармен ж?мыс.

Суреттегі заттарды? атын ататып, ? дыбысыны? бар ,жо?ын аны?тау.

5. «Шашыл?ан ?ріптер» ойыны.

а) к,з,? ?) т,л,?,к,і

б) к,н,? в) ж,р,?,к,е

7. Д?птермен ж?мыс.Та?тада «?» ?рпіні? жазылу ?лгісін к?рсету. Ауада жаз?ызу.Берілген ?лгіге ?арап, «? ?» ?ріптерін жаздыру. Суреттерге ?арап,атын атап, «?» ?рпін жазады.

V. Жа?а саба?ты с?ра? - жауап ?дісі ар?ылы пысы?тау.

1. Біз б?гін ?андай ?ріппен танысты??

2. «?» дыбысы бар с?здерді кім к?п ойлай алады?

VI. Тірек сызбалармен ?орытындылау.

дауысты дыбыс

жі?ішке дауысты дыбыс

?ысан

еріндік

VII. ?р топты? білімдерін салыстыра отырып мада?тау.

VIII. ?йге тапсырма: ба?анда?ы с?здерді о?ып келу.

Просмотр содержимого документа
«? дыбысы мен ?рпі»

Сауат ашу 1 класс

Тақырыбы: Ү дыбысы мен әрпі.

Мақсаты:

Білімділігі:оқушыларға Үү дыбысы туралы түсінік беру.Ой-орістерін дамыту.Үү дыбысын таныту.

Дамытушылығы;Ү дыбысына қатысты жаңа сөздер ойлату,

Сөйлемдер құрату.Дыбысталуы ұқсас Ұұ дыбысымен салыстыру.

Танымдық іс-әрекеттер арқылы ой-өрістерін, тілін дамыту.

Тәрбиелігі;оқушыларды табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру,

құстарға қамқорлық жасауға үйрету.

Көрнекілігі;суреттер,Ү әрпінің баспа әріптері, жазба әріптері,

жұмбақтар,сызбалар.

Түрі;дәстүрлі,дамытпалы сабақ.

Әдісі;сұрақ-жауап,жазбаша бақылау,дамыта оқыту,салыстыру.

Сабақтың барысы;Ұйымдастыру бөлімі;

-Психологиялық дайындық

-Балалар бір-біріне жақсы тілек айтып,сабақты бастайды.

Үй тапсырмасын тексеру;

Бөпешім өлеңін жатқа айтқызу.

Өткен сабақты қортындылау. «Ою құрастырайық» ойыны.(Оюдың бөліктерінің сыртына жазылған сөздерге буындық,дыбыстық талдау жасату.)

Жаңа сабақ;Суретті кесте,суретті әріп бойынша жұмыс.

а)Үкі,үйректің суреттерін көрсету,аттарын атату.Сөздердің басында қандай дыбыс естілетінін айтқызу.(«Ү» дыбысы).

Үйрек сөзіне буындық,дыбыстық талдау жасату. «Ү» дыбысын хормен және жеке айтқызу. Ү дыбысының дауысты,оның жіңішке,қысаң,еріндік дыбыс болатынына талдау жасату. Ү дыбысын айтқанда ерін,тіл алға созылады.Тілдің ұшы астыңғы тіске тиеді,иек көтеріледі.

б)Үйрек өлеңін мәнерлеп оқып беріп,Ү дыбысы сөздің басында,ортасында, келетінін анықтату.Үйрек

Үйрегім-ау , үйрегім,

Келіп жүр ме билегің?

Үйге кірмек боласың,

Бар дегендей үйде кім?

2.Сергіту сәті ;Жаңылтпаш айтқызып,Ү дыбысын дұрыс айтуға жаттықтыру.

Үміт түбіт түтті,

Түбітті түтіп бітті.

3.Оқулықпен жұмыс.

1.Бағандағы сөздерді мәнерлеп оқып,мағынасын түсіндіру.

2.Оқушыларға оқыту,буынға бөлгізу,дыбыстық талдау жасату.

3. «Ойлан тап» ойыны. Үнтаспадан жұмбақ тындатып, шешуін тапқызу.Оны жаттау.

Жұмбақ

Шарлап келіп даланы,

Үйіме үйін салады.(Қарлығаш)

4 . «Суретті билет» ойыны. Үлестірмелі қима қағаздармен жұмыс.

Суреттегі заттардың атын ататып, Ү дыбысының бар ,жоғын анықтау.

5. «Шашылған әріптер» ойыны.

а) к,з,ү ә) т,л,ү,к,і

б) к,н,ү в) ж,р,ү,к,е

7. Дәптермен жұмыс.Тақтада «Ү» әрпінің жазылу үлгісін көрсету. Ауада жазғызу.Берілген үлгіге қарап, «Ү ү» әріптерін жаздыру. Суреттерге қарап,атын атап, «ү» әрпін жазады.

V. Жаңа сабақты сұрақ - жауап әдісі арқылы пысықтау.

1. Біз бүгін қандай әріппен таныстық?

2. «Ү» дыбысы бар сөздерді кім көп ойлай алады?

VI. Тірек сызбалармен қорытындылау.

дауысты дыбыс