Творческий проект по технологии на тему: "Плетение из лозы"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Гончаровская средняя общеобразовательная школа»

Проект

по предмету «технология»

на тему «Искусство плетения из лозы. Подарок маме»

Выполнила:

учащаяся 11 класса

Евдокимова Галина

руководитель проекта

учитель ИЗО и технологии

Баранова Елена Владимировна

г. Суджа

2021-2022 учебный год

Содержание

Введение………….….………………………………………………………….3

1. Основная часть

1.1. Историческая справка по теме………………………………………...5

2.Дизайн-анализ………………………………………………………………...7

2.1. Построение схемы проектирования………………………………....7

2.2. Разработка идей, вариантов…………………………………………..8

2.3. Обоснование выбора изделия………………………………………...8

3. Технологическая последовательность изготовления изделий……………9

3.1. Выбор инструментов, оборудования. Организация рабочего места………………………………………………………………………...9

3.2. Охрана труда…………………………………………………………..9

3.3. Технологическая карта……………………………………………….11

3.4. Себестоимость проектного изделия………………………………...12

3.5.Экологическое обоснование проектного изделия………………..…13

4. Заключение………………………………………………………………….14

5.Список литературы……………………………………………………….…15

Введение

Человек издавна стремился украсить своё жилище и всё, с чем ему приходится сталкиваться в быту. При изготовлении любой вещи народный мастер не только думал о её практическом назначении, но и не забывал о красоте. Красота и польза в его творчестве всегда были неотделимы. Из самых простых материалов – дерева, металла, камня, глины – создавал он истинные произведения декоративно-прикладного искусства, отражающие представление мастера об окружающем мире.

Народное искусство веками складывалось усилиями мастеров многих поколений. Секреты мастеров передавались от отца к сыну. Это и керамика, и резьба по дереву, и аппликации из меха, войлока или тканей различных фактур и расцветок, и инкрустация из соломки, и вышивка, и чеканка по металлу, и плетение из бересты и лозы, и украшения из бисера и многое другое.

Искусство лозоплетения — одно из старейших человеческих ремесел, оно древнее гончарного дела. Основной принцип плетения лежит в основе ремесла ткачей. Пожалуй, лозоплетение — единственное ремесло, которое дошло до наших дней практически в первозданном виде.

Так уж случилось, что искусство лозоплетения ассоциируется у нас в основном с прошлыми столетиями. Сколько их было-то — забытых народных промыслов и старинных ремесел? Лозоплетение является актуальным и в наше время. Меня заинтересовала эта тема. И я решила подробнее узнать об этом народном промысле.

Выбор и обоснование проекта

В нашей школе работает много кружков. Я посещаю кружки бисероплетения, лозоплетения, вышивки, волейбол. Заниматься рукоделием мне очень нравиться. На это меня вдохновила бабушка, а так же и моисёстры тоже увлекаются этим ремеслом.

Плетение изделий из лозы – увлекательное и полезное занятие. Лозоплетение – хорошо забытый и возрождающийся вновь старинный промысел. Работа с податливым и гибким природным материалом приносит мне радость и удовлетворение. Занимаясь этим промыслом, я отвлекаюсь от сложностей, проблем. Когда вдыхаешь жизнь в тоненький ивовый прутик, и в результате получаются добротные и красивые вещи, то работа захватывает и вдохновляет.

Оказалось, что у меня дома тоже есть плетеные вещи: корзина, шкатулка, конфетница, сделанные из ивового прута. А так же увидела, что при оформлении приусадебных участков, люди используют прутья. Я задумалась: каким образом изготавливаются данные изделия интерьера, насколько долговечно это ремесло, ведь в настоящее время появилось много новых материалов.

Цели и задачи моей работы.

Цель проекта:

• сплести изделие из лозы, используя опыт старых и современных мастеров,

Задачи проекта:

• Изучение истории возникновения ремесла.

• Знакомство с инструментами и материалами, необходимыми для работы по изучению темы.

• Исследования различных способов плетения, применимых к данной теме.

• Изучение технологий плетения панно.

• Реализация теоретических знаний на практике.

Гипотеза: если изделия из лозы пользуются спросом, то это ремесло долговечно.

Объект исследования: ремесло плетения из лозы;

Предмет исследования: лоза;

Продукт – панно из лозы.

Характеристика работы:работа носит творческий характер .

Человек издавна стремился украсить своё жилище и всё, с чем ему приходилось сталкиваться в быту. При изготовлении любой вещи народный мастер не только думал о её практическом назначении, но и не забывал о красоте. Красота и польза в его творчестве всегда были неотделимы. Из самых простых материалов – дерева, металла, камня, глины – создавал он истинные произведения декоративно-прикладного искусства, отражающие представление мастера об окружающем мире. Секреты мастеров передавались от отца к сыну. Это и керамика, и резьба по дереву, и аппликации из меха, войлока или тканей различных фактур и расцветок, и инкрустация из соломки, и вышивка, и чеканка по металлу. Но раньше всего возникло плетение из берёсты, щепы и лозы.

Плетение - это одно из старинных ремёсел. Тысячелетиями совершенствовались его приёмы и способы, из поколения в поколение передавались секреты мастерства.

Одним из видов народного ремесла является лозоплетение. Плетение из лозы, ивы и бересты древнее ремесло, возникшее намного раньше гончарного дела и занимавшее на протяжении многих столетий значительное место в жизни людей. Искусство плетения из лозы уходит своими корнями в глубину веков. Ещё в каменном веке люди умели плести верши и силки, стенки жилищ. В эпоху неолита, на заре развития человечества, плетение из лозы являлось одним из привычных ремёсел. Археологические раскопки подтверждают существование плетеных ёмкостей, служивших формами для изготовления глиняной посуды. Плетение из ивового прута является одним из древнейших занятий человека. Самые первые плетеные изделия были найдены археологами в Египте и на Ближнем Востоке. Из лозы восставшие гладиаторы армии Спартака делали легкие и прочные боевые щиты. В библейских текстах встречаются упоминания о плетении из лозы: дочь фараона находит младенца Моисея, плывущего по Нилу в корзине из тростника.

В настоящее время плетением из лозы занимаются как отдельные мастера на дому, так и целые предприятия. Изделия из лозы очень прочные и при этом лёгкие и удобные. Они могут быть и ажурными, как кружева. Лучшие работы украшают различные выставки и музеи. Разнообразие плетёных изделий удивительно: колыбели, корзины, украшения, тара и мебель. Плетёные изделия широко применяют в быту и для декорации приусадебных участков и клумб.

2.Дизайн-анализ.

2.1.Схема проектирования

2.2. Разработка идей, вариантов

№1 №2 №3

2.3.Обоснование выбора изделия.

Для выбора будущей работы я рассмотрела несколько вариантов изделий из лозы. Больше всего мне понравилось панно на стену под №3. Мне захотелось сделать панно и подарить маме. Лозоплетением я занимаюсь уже 4 года. Корзинки я уже плела. А панно на стену будет очень оригинальный сувенир. На внутренней части панно я нарисую осенний пейзаж.

3. Технологическая последовательность изготовления изделий

Виды плетения.

При изготовлении плетёных изделий применяют различные виды плетения. Плетение бывает густое (сплошное) и ажурное. По видам его подразделяют на простое, послойное, рядами, квадратное, ажурное, верёвочкой, загибкой и другие. При изготовлении одного изделия зачастую используют несколько видов плетения.

Простое плетение - это самый лёгкий из всех видов плетения. Простое плетение выполняют как одним, так и двумя прутьями.

Плетение верёвочкой состоит в том, что прутья не только оплетают стойки, но и перевиваются между собой, плотно охватывая стойки. Плетение верёвочкой бывает в два, три, четыре и пять прутьев

Ажурное плетение - это плетение с открытыми ячейками. Сложный ажур может быть похож на кружево.

Плетением загибки заканчивают плетение корзин, сумок и других изделий.

Косичкамиобычно заканчивают плетение стенок изделий . Косички бывают накладные и кромочные.

Плетение лентами во многом похоже на плетение из прутьев. Плетёнка - простейший вид плетения, применяемый при изготовлении корзин. Клеточка - это разновидность плетёнки. Она очень похожа на переплетение нитей в ткани. Ёлочка - более сложный вид плетения.

В своей работе я использовала «плетение верёвочкой».

Подготовка к плетению. Сырьё для плетения.

На самом деле, список применения лозы очень велик, а для начала стоит рассказать о том, что такое лоза и где ее берут.

Лоза – это гибкие прутья (ветки), которые срезали с деревьев и кустарников. Чаще всего по всей Руси использовали лозу ивы: ветки у нее длинные и гибкие. Ива - это быстрорастущий кустарник с гибкими побегами. В природе распространено больше ста ее видов, но для плетения подходят далеко не все. Сырьём для плетения из лозы являются побеги кустарниковых ив. В России насчитывается более 100 видов ив, а в плетении используют всего 10 – 15 сортов. Самые ценные именуются так: белотал, краснотал, козья ива и чернотал, или по-другому – ракитник.

Для плетения нужны их однолетние или двухлетние побеги. В природе заросли ивы обнаружить нетрудно: она растет по берегам озер и рек. Однако найти длинные безлиственные прутья, пригодные для плетения корзин и мебели, - задача не из легких. Короткие, узловатые побеги, пустившие отростки, могут пойти только на грубое плетение оград, плотин и запруд. В старину источником сырья служили естественные заросли ивы. Теперь же ее выращивают и на плантациях, используя специально выведенные сорта. В наше время требования к лозе ужесточились: необходимо получить определенную гибкость, толщину и окраску прута. И, кроме того, на побеге не должно быть ответвлений и листьев. В этом культурные сорта - вне конкуренции. К тому же они гораздо урожайнее диких.

Прутья ивы должны быть прямыми, гибкими, с ровной и гладкой поверхностью. Чаще всего применяют для плетения такие сорта ивы как краснотал, белотал и конопляную иву.

Замечено, что там, где прутья никто не режет, кусты превращаются в деревья, под которыми даже трава плохо растёт, а ветки переплетаются и мешают друг другу, а там, где срезают прутья – кусты становятся только пышнее и красивее. Поэтому массовое увлечение плетением не причиняет вред природе. Но летняя заготовка прутьев вредна для ивы, так как ива в это время растёт.

Заготовка прута и подготовка его к плетению.

Заготовка лозы проводится весной, осенью и зимой. Режут прут остро отточенным ножом движением от себя, соблюдая осторожность. Заготовленный прут необходимо очистить от коры с помощью щемилки. Весенний прут очищается легко, а осенне-зимний - только после варки. Прутья укладывают в бак, заливают водой, ставят на огонь, доводят до кипения и варят в течение 1- 2 часов. Окорённый прут просушивают и связывают в пучки. Хранят лозу в сухом месте, а перед плетением её замачивают. После окончания работы оставшийся прут должен быть высушен, чтобы не заплесневел.

Этапы работы:

1. За основу взяла фанеру: длина 490 мм, ширина 290 мм толщиной 6 мм.

2. В торце фанеры по всему периметру просверлили отверстия диаметром 3 мм на расстоянии 25 мм друг от друга. Всего получилось 54 отверстия. Просверлить отверстия мне помог учитель.

3. В отверстия вставила ивовый прут, предварительно подобранный по диаметру и увлажнённый.

4. Сплела верёвочку из 3 прутьев по периметру для закрепления стоек, а также она будет служить и декоративным элементом.

5. Далее для плетения рамки своей картины я использовала технику наклонного плетения ( прутья подставляются к каждому пруту по часовой стрелке и заплетаются один за одним по схеме перед одним, за один).

6. Всё плетение фиксируется вновь верёвочкой в 3 прута.

7. Заканчиваем плетение загибкой «дорожка» из 2 прутьев по схеме: за один, перед двумя, за один.

8.Кончики прутьев обрезаем. Рамка готова.

9. Покрываем изделие бесцветным лаком для наружных и внутренних работ XB-784.

3.1. Выбор инструментов, оборудования.

Для получения основных навыков плетения и изготовления несложных изделий потребуется простой и общедоступный набор инструментов. При переходе к работе над вещами, требующими большого мастерства, понадобятся и более сложные приспособления.

3.2.Техника безопасности при ручной обработке

• Работу надо начинать одетым в халат или фартук. На месте работ нельзя допускать баловства и озорства.

• Подготовить рабочее место так, чтобы оно было убрано, не загромождено и все необходимое было под руками.

• Сосредоточить внимание на выполняемой работе, не отвлекаться на посторонние дела и разговоры, не отвлекать других.

• Использовать инструмент только по его прямому назначению.

Техника безопасности при работе с ножом и острыми инструментами

На рабочем месте надо быть внимательным, чтобы при работе с ножом не нанести рану себе или товарищу.

Малейшее неправильное движение или поспешность могут привести к серьёзной травме. При работе с ножом лезвие должно быть направлено от себя. Нож и шило должны находиться в чехле. Недостаток освещения рабочего места нередко становится причиной несчастных случаев. Очень важно соблюдать правила безопасности.

3.3. Технологическая карта

3.3. Себестоимость проектного изделия

Себестоимость продукции представляет собой стоимостную оценку используемых в процессе производства продукции природных ресурсов, материалов, топлива, энергии, основных фондов, трудовых ресурсов, а также других затрат на ее производство и реализацию.

Полная себестоимость включает производственную себестоимость, расходы предприятия по реализации продукции и некоторые другие непроизводственные расходы.

Для определения стоимости изготовляемого изделия рассчитываем стоимость исходных материалов.

Себестоимость моего изделия составила 172-рублей. Что является экономически выгодным изделием. Подарок,выполненный своими руками,будет не только выгодным, но и очень приятным, ведь вещи, созданные своими руками, приносят людям радость. 

3.5. Экологическое обоснование проектного изделия.

В своей работе мы использовали экологически чистые материалы: деревянная доска, лоза. Изделия из лозы не только практичны и красивы, они экологически чистые, что особенно важно в наш техногенный век. . Это изделие приносит красоту, вызывает радость и восхищение у людей.

4. Заключение

Самооценка проектного изделия

Работа над темой «Плетение из лозы», я узнала, что лозоплетение – это старинное ремесло. Материал для плетения легко заготовить. При правильной заготовке прута не наносится ущерб природе. Из лозы можно сплести множество полезных и красивых вещей и предметов. Плетение приносит пользу людям.

Я выяснила, что изделия из лозы не только практичны, но красивы и изящны, потому что мастер их делает с любовью. Каждое изделие индивидуально и пользуется широким спросом у населения.

Я поняла, что научиться плетению может каждый, у кого хватит терпения, времени и желания; опыт накапливается постепенно, от работы к работе; начинать надо всегда по принципу «от простого к сложному», есть много литературы по плетению из лозы, используя которую можно научиться плести. Также у настоящего мастера есть желание поделиться мастерством с другими.

Выполняя практическую часть проекта, я не испытывала трудностей, так как уже давно занимаюсь лозоплнтением. Если бы мне пришлось ещё раз выполнить проект, то я бы продолжила изучать этот замечательный промысл.

Из вышесказанного хочу сделать вывод:

Цель достигнута, задачи, которые я поставила перед собой – выполнены.

Моё изделие украшает мой дом своей красотой.

Следовательно гипотеза доказана, ремесло будет жить и развиваться, так как интерес народа к его изделиям не угасает.

Я рекомендую всем творческим людям испробовать свои возможности в этом промысле.

Реклама

Изделия из лозы не только практичны и красивы, они экологически чистые, что особенно важно в наш техногенный век.

5. Список литературы.

1. Бескодаров А. А. Художественное плетение из ивового прута. – М.: Лесн. пром-сть, 1985. – 64 с., ил.

2. Донец. Е., Рачков П. Плетение из лозы т лыка. – М.: РАНКО – пресс, 1993. – 53 с., ил.

3. Обухович А. А. Технология плетения изделий бытового и декоративного назначения из лозовых материалов. – М.: Даугавпилс, 1997. – 88 с., ил.

4. Скорцов А. К. Ивы СССР. – М.: Наука, 1968. – 256 с.

5. Толмачёва Н. А. Плетение из лозы. – М.: АСТ – пресс книга, 2005. – 160 с., ил.

6. Козлов В. М. Плетение из ивового прута. – М.: Культура и традиции, 1998. – 348 с., ил.

7. Денисов Д. С. Петербургская лоза книга первая. – СП.: Иван Фёдоров, 1997. – 104 с., ил.

19