Творческий проект «Платье моей мечты»

Управление образованием и молодежной политики

Администрации городского округа город Чкаловск Нижегородской области

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Чкаловская средняя школа № 5

Творческий проект «Платье моей мечты»

Выполнила: Ефремова Дарья
Ученица 9 класса Б
Научный руководитель:
Ковылева Надежда Сергеевна,
учитель технологии и информатики.

г. Чкаловск, 2017 г.

Содержание

1.Подготовительный этап …………………………………………….......2

• Обоснование темы…………………………………………………....2

• Цель ……………………………………………………………….......2

• Задачи ………………………………………….…………………..….2

• Обдумывание идеи создания образа ………………………..………4

• Идеи. Выбор лучшей идеи ………………...………………………...6

• Дизайн–анализ платья ………………………………….……………9

• Историческая справка…………………………………………...…..10

• Подбор основной ткани, материалов и аксессуаров.…...................12

• Эскиз модели ……………………………….…………………….…14

• Техника безопасной работы над изделием…………………….…..15

2Технологический этап………….………………………………..…...17

• Заполнение технологической карты…………………………….….16

3. Итоговый этап …………………………………….…………...….…25

• Экономическая оценка изделия …………………………………….25

• Экологическая оценка проекта ………………………………….….26

• Описание окончательного варианта проекта, самооценка………..27

4. Информационные ресурсы .………………………………………..28

Приложение ……………………..……..……………………………..……31

1.Подготовительный этап

Обоснование темы

Я выбрала именно эту тему, т.к давно мечтала о платье сделанном своими руками. Мне всегда хотелось иметь необычное платье в своём гардеробе. На уроках технологии я получила знания по пошиву плечевого изделия, и освоила технику вязания крючком, поэтому изготовить платье мне не составит труда.

Цель проекта: Совершенствование своих возможностей в области проектной деятельности, развитие способностей и умений по вязанию крючком, и работе на швейной машине; разработка и выполнение творческого проекта; оценка проделанной работы.

Задачи проекта:

1. Научиться проектировать и моделировать платье классического стиля.

2. Освоить приёмы работы на швейной машине «Brother»;

3. Разработать и изготовить платье классического стиля;

Гипотеза

Чтобы быть оригинальной и стильной необходимо разнообразить свой гардероб одеждой, изготовленной своими руками.

Объект исследования

Платья классического стиля.

Предмет

Платья для девушки моего возраста.

Планирование работы над проектом

Этап работы над проектом	Период работы	Кол-во часов	Содержание
Подготовительный этап	Сентябрь	3	Определение задачи и содер­жание деятель­ности по изго­товлению учеб­ных проектов Определение конкретной те­матики проектов, обсуждение пла­нов работы, ис­точников ин­формации
Конструкторский этап	Сентябрь	2	Обсуждение собранной ин­формации, пред­лагаемой конст­рукции изделия, технологии ис­полнения
Технологический этап	Октябрь -начало ноября	6-8	Изготовление изделия, кон­сультация учите­ля по выполне­нию проектов, оформлению документации, предзащита в классе
Заключительный этап	Конец ноября	1	Защита проекта на олимпиаде по технологии

Схема обдумывания

Нужно использовать те материалы, которые не вызовут аллергии.

Можно сделать сшитым, вязанным, или комбинированным

Платье должно быть красивым

и аккуратно выполненным.

Изготовление платья позволило бы экономить средства.

Платье моей мечты

Чтобы соответствовало поставленной задаче.

Чтобы было удобным

и комфортным.

Чтобы выделялось своей неповторимостью

Дизайн-спецификация изделия

Платье должно быть:

1. оригинальным ;

2. строгим и красивым ;

3. модным;

4. незамысловатого кроя;

5. нетрудоёмким по изготовлению;

6. невысокой себестоимости;

7. подходящим для моей фигуры.

Выбор идей

Платье № 1

Это необычайно женственная модель с фантазийной набивкой словно создана по мотивам «Индокитая». Ее детали, такие, как воротник-стойка со скругленными уголками и спущенные плечи, подчеркивают актуальный азиатский колорит. Украшает платье ярко-красный пояс оби, который тоже можно сшить самим.

Платье №2

Переливчатый шелк с жаккардовым рисунком превращает это платье в нечто особенное. Интересная деталь- черный атласный кант, который подчеркивает швы и края и создает таким образом изысканный графический узор.

Платье №3

Силуэт красивого классического платья — полуприталенный или прилегающий, но не облегающий и не обтягивающий. Оно должно великолепно сидеть на фигуре, не перекручиваться и не задираться вверх во время ходьбы. Для хорошей посадки проектируются вытачки, рельефные линии.

Вывод: Прямое чёрное платье является оптимальным вариантом для школьного дресс-кода. Многие дизайнеры предлагают разбавить строгий чёрный цвет манжетами и воротником белого тона. Таким образом, ваш наряд станет интереснее, и вы не нарушите правило, которое запрещает использовать более двух оттенков в одном наряде. Мой выбор - платье № 3

Дизайн-анализ изделия

Изделие состоит из сшитого платья и вязаного воротника Платье классического покроя, конструкция которого несложная Схема вязания воротника в изготовлении не сложная

Платье выглядит строгим и красивым Подходит для среднего роста Схема вязания достаточно плотная, нитки крепкие, можно не использовать подкладку

Историческое исследование

Платье — одна из распространённых разновидностей верхней одежды, обязательно с достаточно длинными полами, укрывающими тело и верхнюю часть ног. В прошлом различались мужские и женские платья, но по мере дифференциации мужской и женской одежды, платье стало характерной чертой именно женского гардероба.

Платье развилось из древних плащей и накидок как результат эволюции кроя, усовершенствования материалов и увеличения разнообразия одежды. К середине 15 века женское платье обрело предельно высокую линию талии, остроугольный (утончающий фигуру) глубокий вырез, отделанный широким воротником, узкие длинные рукава и асимметрично задрапированную (только с левой стороны) юбку, которая, расширяясь книзу, сзади переходила в длинный шлейф.

Существует огромное разнообразие платьев: сшитых или связанных вручную, выпущенных на фабричном производстве. Различаются:

Фото	Название	Описание
	Коктейльное платье	Укороченное женское платье для торжественных случаев без воротника и рукавов.
	Маленькое чёрное платье	Разновидность коктейльного или вечернего платья чёрного цвета длиной до колен или выше.
	Вечернее платье	Платье для торжественных случаев.
	Свадебное платье	Платье для свадьбы и венчания.
	Мини-платье	Платье длиной выше колен.
	Дневное платье	Платье в стиле casual.
	Платье-футляр	Узкое, подчёркивающее фигуру женское платье.
	Этническое платье	Платье в этническом стиле или часть национального костюма.
	Платье-рубашка	Платье рубашечного покроя.
	Карнавальное платье	Платье для карнавала.
	Сарафан	Разновидность платья без рукавов, иногда надевается поверх блузы или футболки.
	Миди - платье	Платье по колено или ниже колена, средней длины - миди.

Исследование материалов

№ п/п	Материалы	Свойства	Наличие (доступность)	Стоимость
1	ТКАНЬ КОСТЮМНАЯ	износостойкость, сопротивляемость деформации, и нетребовательность к условиям стирки	Есть в наличии	89 рублей
2	ТКАНЬ ШЁЛК ( ацетатный)	Впитывает влагу хуже чем хлопок, обрабатывать сложно	Есть в наличие, но я её не выбираю	250 рублей
3	ТКАНЬ ШЁЛК (натуральный)	Хорошо впитывает влагу, воздухопроницаемая, сложная в обработке.	Есть в наличие, но я её не выбираю	500 рублей
4	Нитки вязальные «Ирис»	Нить прочная, с лёгким блеском, но тонкая для комбинированного платья	Нет в наличии, мне не подходят	25 рублей( 1 шт.)
5	Нитки вязальные «Ирис»	Нить прочная, белая, толщина нити вполне походит для воротника	Есть в наличии	60 рублей ( 1 шт.)
6	Нитки вязальные « Снежок»	Нить прочная, но толстая поэтому не подходит для воротника	Есть в наличие, но я её не выбираю	55 рублей(1 шт.)

Вывод: Исходя из результатов исследования материалов, я определила какая ткань и какие нитки мне подходят – это ткань п.№1 и нитки п.№ 5.

№ п/п	Материалы	Преимущества	Недостатки	Стоимость
1	Молния разъёмная	Легка в обработке, возможность расстегнуть изделие полностью	Толщина	50 рублей
2	Молния скрытая	Удобная молния, может быть незаметной	Трудно обрабатывать	75 рублей
3	Пуговицы	Могут служить отделкой	Трудно застегнуть сзади	10 рублей(1 шт.)

Вывод: Исходя из результатов исследования фурнитуры, я определила, что буду использовать разъёмную молнию.

Исследование психологических факторов

№ п/п	Физиологические (где будет использоваться, кем и для чего)	Безопасность при изготовлении и эксплуатации	Психологические (ощущения, чувства, мышление, воля)
1	Моё платье будет использоваться в качестве школьной формы	Платье изготовлено из чисто-экологических хлопчатобумажных материалов	Платье должно быть красивым , я должна чувствовать себя в нем комфортно

Вывод: Моё платье должно быть таким, чтобы я чувствовала себя комфортно, уютно, чтобы платье не стесняло движений.

Эскиз изделия

Техника безопасности

1. При работе с ручным инструментом:

• надеть рабочую одежду;

• инструменты и приспособления должны находиться в специальной коробке, иглы и булавки в игольнице;

• не разбрасывать иглы, булавки и инструменты, после использования складывать на место;

• обязательно использовать наперсток;

• после работы убрать инструменты и приспособления на место, убрать рабочее место.

1. При работе на швейной машинке:

• надеть рабочую одежду, волосы убрать под косынку;

• проверить исправность проводки электропривода;

• включать и выключать машинку, держась сухими руками за вилку;

• держать руки на платформе, подальше от иглы;

• ножницы должны лежать справа от машинки с сомкнутыми кольцами, лезвиями от себя;

• передавать ножницы, сомкнутыми кольцами вперед;

• иголки и булавки втыкать только в игольницу;

• производить замену иглы или ниток, заправлять нити швейной машинки только при выключенном электроприводе;

• по окончании работы за машинкой, выключить привод, выдернуть из розетки, произвести чистку и смазку швейной машинки; прибрать рабочее место.

1. При выполнении ВТО изделия:

• перед началом работы, убедиться в наличии резинового коврика;

• проверить исправность шнура, вилки утюга;

• при включении и выключении утюга браться за вилку только сухими руками, не выдергивать вилку из розетки, держась за шнур;

• обязательно использовать проутюжильник, или отпариватель;

• утюг ставить только на специальную подставку;

• по окончании работы выключить утюг.

2Технологический этап

Технологическая карта

№ п/п	Последовательность выполнения работ	Эскиз	Инструменты, оборудование, ма­териалы
1	Снятие мерок		Сантиметровая лента, шнурок, ручка, блокнот,
2	Изготовление чертежа конструкции		Линейка, карандаш, циркуль, миллиметровая бумага, ножницы
3	Моделирование чертежа конструкции		Линейка, карандаш, циркуль, ножницы, калька
4	Подготовка ткани к раскрою: утюжка ткани; складывание ткани попалам		Утюг, гладильная доска, стол для раскроя, ткань
5	Раскладка выкройки на ткань		Стол для раскроя, выкройка, портновские булавки, ткань
6	Намеловка линий, раскрой ткани		Стол для раскроя, выкройка, портновские булавки, ткань, мелок, раскройные ножницы
7	Подготовка платья к примерке		Игла для ручных работ, ножницы, наперсток
8	Проведение примерки, разбор изделия после примерки		Ширма или примерочная комната, мелок, сантиметровая лента
9	Обработка нагрудных, плечевых и талиевых вытачек на деталях кроя лифа		Швейная машина«Comfort 28», ножницы,
10	Стачивание плечевых срезов платья		Швейная машина«Comfort 28», ножницы,
11	Обметывание плевых срезов срезов		Швейная машина«Comfort 28», ножницы,
12	Стачивание боковых срезов платья		Швейная машина«Comfort 28», ножницы,
13	Обметывание боковых срезов		Швейная машина -Оверлок «Astroluks», ножницы
14	ВТО боковых срезов платья		Утюг, гладильная доска, проутюжильник
15	Изготовление подкройной обтачки горловины
16	Соединение обтачки с горловиной
17	Вметывание и втачивание застежки-молнии		Ручная игла, нитки, наперсток, швейная машина«Comfort 28», ножницы
18	Обработка пройм		Ручная игла, нитки, наперсток, швейная машина«Comfort 28», ножницы
18	Удаление ниток сметывания, и окончательная ВТО изделия		Ножницы, утюг, гладильная доска, проутюжильник

Контроль качества.

Готовое изделие отвечает следующим требо­ваниям:

• Цветовое сочетание материалов гармонично.

• Все элементы изделия выполнены ровно и аккуратно, в соответствии с технологией.

• Работа оформлена в законченное изделие.

• В целом изделие производит благоприятное впечатление.

Мерки на платье

Для построения чертежа платья, неодходимо снять следующие мерки:

Cш-полуобхват шеи-мерку снимают сантиметровой лентой по основанию обнаженной шеи.

Сг 1 — полуобхват груди-1- сантиметровая лента должна проходить по лопаткам, основанию грудных желез и подмышечным впадинам.

Сг 2 — полуобхват груди-2-сантиметровая лента должна проходить по лопаткам, подмышечным впадинам и выпуклым точкам груди. Это основная мерка, по которой определяется размер изделия.

Вг — высота груди- от основания шеи до выступающей точки нагруди.

Дст — длина спины до талии- мерка снимается посередине спины от седьмого шейного позвонка до талии.

Шп — ширина плеча- мерку снимать от основания шеи до плечевого сустава.

Ст — полуобхват талии- сантиметр проходит горизонтально по самому тонкому месту туловища.

Сб — полуобхват бедер- мерку снимают по выпуклым частям бедер, ягодиц, живота.

Пцг — половина центра груди - половина расстояния между выступающими точками груди.

Ди — длина изделия- мерка снимается от седьмого шейного позвонка до желаемой длины.

Мы строим платье прилегающего силуэта и прибавку на свободу облегания к полуобхвату груди берем 1,5

Расчет вспомогательных значений

Рассчитаем вспомогательные значения, которые нам потребуются при построении выкройки:

Ширины Спины (ШС). Формула для вычисления: 1/8 ОГ +5,5см=17,5 см

Ширины Проймы (ШПр). Формула для вычисления: 1/8ОГ -1,5см=10,5

Ширины Груди (ШГ). Формула для вычисления: 1/4ОГ -4см=20 см

Глубина проймы (ГПр). Ее мы измеряем или, чтобы проверить измерения, вычисляем по формуле ГПр=1/10ОГ +10,5=20,5 см. Если расчетное значение не совпадает с измеренным значением, берите среднее между ними.

Пошаговое построение выкройки платья (см. Приложение №1)

Вот как это было:

Вязание воротника

Воротник вязала по видео-уроку

https://yandex.ru/video/search?text=%D1%81%D1%85%D0%B5%D0%BC%D1%8B%20%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B0%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D1%80%D1%8E%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%BC%20%D1%81%20%D0%B1%D1%83%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8&path=wizard&parent-reqid=1480243838886462-13356566269530440746306784-sfront6-039&noreask=1

1. Итоговый этап

Пример подсчёта стоимости затраченных материалов

Себестоимость: С = CI + С2 + Ао.

Затраты	Стоимость за единицу	Количество	Общая стоимость
Стоимость материалов(С1)
Вязальные нити «Ирис»	60 р.	1 шт.	60 р.
Костюмная ткань	89 р.	3,5 м.	311 р.
Молния	50 р.	1 шт.	50 р.
Стоимость коммунальных услуг (С2)
электроэнергия	2,92р.за 1Квт	5Квт	14,60р.
Стоимость оборудования (Ао)
Шв.машина «Comfort 28»	5430р.	1	27,15р.
Шв.машина «Астралюкс»	7200	1	36р.
Итого:		498,75руб.

Ао - амортизация (износ) оборудования - 0,05 % от стоимости оборудования.

Вывод: Себестоимость моего платья составила - 498,75 рублей. Платья ручной работы всегда дорого стоят, подобное платье мне пришлось бы приобрести не дешевле 1,5 - 2 тыс. рублей. Поэтому мое изделие экономически выгодно.

Экологическая оценка проекта

Платье выполнено из экологически чистых материалов. По истечении срока носки платье легко будет утилизировать, не принося вред экологии. Его можно будет использовать и вторично, например, изготовить коврик.

Процесс изготовления моего изделия тоже не нанес никакого ущерба экологии. Обрезки ткани и ниток в процессе изготовления будут использованы вторично.

Реклама.

Вы хотите выглядеть всегда неординарно, с изюминкой, не как все? Тогда беритесь за дело сшейте или свяжите себе наряд! Как это сделала я! И тогда Вы станете королевой бала!

Самооценка.

Мое изделие полностью соответствует поставленной задаче. Платье мне очень идет. Оно технологически правильно выполнено. Мое платье всем очень понравилось, многие даже не поверили, что оно сшито, а не куплено в магазине. Я очень довольна своей работой. И в дальнейшем собираюсь радовать себя и близких изделиями изготовленными своими руками.

Информационные ресурсы

1. Краткий этимологический словарь русского языка. Н. М. Шанский, В.В.

Иванов, Т.В. Шанская – М.: Просвещение, 1971

2. Черемных А.И Основы художественного конструирования женской одежды – М.:

Просвещение, 1998.

3. Сайт о стиле и моде // www.sarafan.ru

4. Сайт о стиле и моде // www.shpilka.ru

5. Швейная терминология http// www 1bm/ru/ techdocs/ kgs/ gost/548/

6. Учебник «Технология. Обслуживающий труд» Н.Д.Симоненко, 2013г. Вентана - Граф

Словарь терминов

1.Актуальность – важность, необходимость, показатель выбора темы работы.

Обосновать актуальность - объяснить выбор темы работы

2.Анализ – мысленное расчленение целого на части с целью раскрытия внутренних связей между ними. Порядок анализа:

- мысленно расчлените объект на отдельные составные части, имеющие функциональное значение, соедините их в блоки;

- постарайтесь обнаружить в выделенных блоках характерные особенности, детали изучаемого предмета;

- выявите существенные причинно-следственные связи между отдельными частями. Сформулируйте вывод.

3.Аннотация – краткое описание содержания работы: проблемы, методов решения, результата.

4.Выбор — отбор (избрание) чего-либо из многого.

5.Гипотеза – предположение, которое необходимо доказать.

6.Дизайн- папка – сборник документации творческого проекта

7.Дизайн- спецификация – перечень критериев, предъявляемых к проектному изделию

8.Задачи проекта – пути и средства для достижения цели.

9.Защита — отстаивание своего мнения, взглядов, точки зрения.

10.Идея — основная, главная мысль.

11.Изготовление — процесс создания чего-либо.

12.Изделие — вещь, товар, предмет одежды.

13.Инструменты— орудия туда (ручного, механизированного).

14.Интервью — опрос одного или нескольких людей по какой-либо теме.

15.Испытание — проверка чего-либо в работе, на опыте.

16.Классификация – распределение множества явлений на группы по общему для каждой группы признаку

17.Контроль — проверка качества, выполнения запланированных работ.

18.Критерий — показатель для оценки, мерило оценки.

19.Материал — предметы, вещества, сырье, идущие на изготовление чего-либо.

20. Обобщение – мыслительный процесс, который приводит к нахождению общего в заданных предметах и явлениях. В основе обобщения лежит анализ, синтез и сравнение. Порядок обобщения:

-найдите важные моменты в рассматриваемых фактах и явлениях;

- определите их сходства;

- установите связь между ними;

- сформулируйте вывод.

21.Оборудование— машины, устройства, приборы, необходи­мые для работы

22. Оценка — мнение об уровне выполнения чего-либо.

23. Планирование — рассмотрение всех условий предстоящей деятельно­сти, путей и средств достижения цели; действия по составлению плана.

24.Потребность — ощущение нехватки чего-либо, требующее удовлетво­рения.

25. Презентация проекта – публичное предъявление результатов проекта.

26.Приспособления — устройства, облегчающие выполнение работ.

27.Проект — замысел, план выполнения какого-либо действия.

28.Проблема – противоречие между желаемой и реальной ситуациями.

29.Рецензия – официальный письменный отзыв специалиста

30.Ресурсы – средства для достижения цели

31.Синтез – мысленное соединение элементов, которое требует раскрытия

внутренних связей и делает элементы составными частями целого объекта. Синтез включает обобщение, систематизацию, классификацию, формулирование выводов.

Синтез необходимо начинать с нахождения ответа на вопрос: на основе чего происходит соединение изучаемых частей в целое? Для ответа проводится подробный анализ изучаемых объектов. После нахождения связи между отдельными частями явления их объединяют и обобщают полученные данные.

32.Систематизация – множество взаимосвязанных элементов, которые в

совокупности представляют единое целое. Это мыслительная операция по сведению различных элементов в определённую систему.

33.Сравнение – сопоставление объектов с целью выявления сходства или

различия между ними. Порядок сравнения:

- выделите признаки, свойства, качества объекта (цвет, запах, величина, вкус,

вес, форма, назначение, объём, принцип действия и др.);

- выявите существенные и несущественные признаки, выделите признак, который принадлежит предмету при всех условиях, выделите основание для сравнения;

- сопоставьте предметы по выделенным признакам, установите сходства и различия;

- сформулируйте выводы.

34.Тезисы – краткое изложение содержания текста

35.Цель – модель желаемого конечного результата

36.Этапы проекта – основные периоды работы над проектом (подготовительный, технологический, итоговый)

Приложение 1

Пошаговое построение выкройки платья

Рис. 1

Рис. 2

Отступите от верха бумаги 10-15 см вниз и в левом углу поставьте точку А. Вниз от точки А проведите вертикальную линию длиной 100см (длина платья по мерке). Вправо от точки А проведите горизонтальную линию длиной равной 1/2 обхвата груди по мерке +1,5 см (прибавка на свободу облегания) — получены точки D и В — провести отрезки DC и ВС.

Линия проймы. От точки А вниз отложить Глубину проймы по мерке + 0,5 см (прибавка на свободу облегания из Таблицы 1) — получены точки Г и Г1. Провести горизонтальную линию.

Рис. 3

Рис. 4

От точки Г вправо отложить Ширину спины +0 см (на свободу облегания) и Ширину проймы + 0,5см (на свободу облегания), ширину груди + 1 см . Всего мы сделали прибавку 0+0,5+1=1,5 см — это прибавка, которую мы заложили выше. От полученных точек вверх провести вертикальные линии до пересечения с АВ.

Линия талии. От точки А вниз отложить длину спинки до талии по мерке — точка Т. Провести отрезок ТТ1.

Линия бедер. От точки Т вниз отложить 20 см — высота бедер по мерке — точка Л. Провести отрезок ЛЛ1.

Рис. 5

Рис. 6

Линия бока. Ширину проймы с прибавкой разделить пополам, от точки деления провести вниз вертикальную линию до пересечения с DC — получили линию бока. Левую и правую вспомогательные вертикальные линии проймы разделить крестиками на 4 равные части.

Вырез горловины спинки. От точки А отложить вправо 6,5 см (1/3 Полуобхвата шеи по мерке + 0,5 см) и вверх 2 см (для всех размеров). Построить выгнутую линию выреза горловины спинки.

Рис. 7

Рис. 8

Плечо спинки. На левой вспомогательной линии проймы отложите от верха вниз 1,5 см. Соедините точки 2 (вырез горловины спинки) и 1,5 (наклон плеча) прямой линией. Длина плеча по мерке — 13 см. В процессе пошива изделия, длину плеча спинки слегка припосаживают.

Линия проймы спинки. Из левого нижнего угла (ширина проймы) проведите биссектрису угла длиной 2 см (для всех размеров) и по лекалу или от руки начертите вырез проймы спинки, опираясь на контрольные точки: точка 13, средняя вспомогательная точка деления, точка 2, к боковой линии.

Рис. 9

Рис. 10

Подъем полочки. От точки Г1 вверх отложить 24,5 см (1/2 Полуобхвата груди по мерке +0,5 см) — точка Ш. От точки Ш провести горизонтальную линию. Поднять вспомогательную вертикальную линию проймы (см. рис. 9).

ВАЖНО! Второй способ выполнить подъем полочки, отложить мерку Длина переда до талии от точки Т1 вверх (Т1Ш).

Вырез горловины переда. От точки Ш влево отложить 6,5 см (1/3 полуобхвата шеи по мерке+0,5см) и вниз 7,5 см (1/3 полуобхвата шеи по мерке +1,5см). Построить по лекалу (или от руки) вырез горовины переда.

Рис. 11

Рис. 12

Плечо переда до вытачки. От точки 6,5 (горловина) отложить 4 см влево и 1 см вниз (для всех размеров). Провести короткую наклонную линию.

От точки 1 вниз провести пунктиром вспомогательный перпендикуляр до линии проймы ГГ1. Вправо отложить 1 см и соединить точки 1-1 прямой линией (построена правая сторона нагрудной вытачки).

Рис. 13

Рис. 14

Нагрудная вытачка. Правую сторону нагрудной вытачки разделить пополам и от точки деления провести горизонтальную линию длиной 4 см (Полуобхват груди минус полуобхват над грудью: 48-44 =4 см). Через точку 4 провести левую сторону нагрудной вытачки длиной = длине правой стороны нагрудной вытачки (рис. 13).

Линия плеча переда. Вспомогательную пунктирную линию провести от верха левой стороны нагрудной вытачки до верхней точки деления вспомогательной линии проймы спинки.

Рис. 15

Рис. 16

По вспомогательной пунктирной линии отложить 8 см (13см (длина плеча по мерке) минус 4см (длина плеча до правой стороны нагрудной вытачки) минус 1см) и вниз под прямым углом 2см (для всех размеров). Провести линию плеча переда.

От крайней точки плеча переда провести вспомогательную пунктирную линию к нижней точке деления вспомогательной линии проймы, разделать ее пополам (рис. 16). Из правого нижнего угла (пройма) провести биссектрису длиной 2 см.

Рис. 17

Рис. 18

От точки деления вспомогательной пунктирной линии отложить под прямым углом 1 см вправо (рис. 17). По лекалу или от руки провести вырез проймы переда по контрольным точкам: точка плеча, точка 1, точка 2, к боку.

Расчет вытачек:

Вытачки расчитываем таким образом: 1/2 Обхвата груди минус 1/2 обхвата талии = 48-37= 11 см. Это излишек ткани по талии, который нам необходимо убрать в вытачки. 1/3 от полученного значения убираем в боковые вытачки и 2/3 — в спинку и перед — чуть больше в спинку и чуть меньше в перед.

Боковые вытачки: 11см /3=3,6 см (округляем до 4см) (рис. 18). ВАЖНО! Линии бока смещаются влево и вправо от начальной линии (контроль обхвата бедер: 1/2 полуобхвата бедер по мерке + 1 см). Недостаток объема по бедрам + 1 см разделить пополам и добавить к спинке и полочке по бокам (от линии бедер до низа изделия).

Талевая вытачка по спинке 4см, по переду — 3 см. Итого 11 см.

Рис. 19

Рис. 20

Талевая вытачка спинки: разделите ширину талии спинки до бока пополам и от точки деления проведите вертикальную линию до проймы и бедер. Начертите вытачку как показано на рис. 19.

Талевая вытачка переда. От вершины нагрудной вытачки начертите вспомогательный перпендикуляр до линии талии. Начертите вытачку как показано на рис. 20.

Рис. 21

Рис. 22