СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Цимбалюк Світлана Григорівна. Презентація на тему "Моя маленька Батьківщина"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентація виховної години для 7 класу на тему "Моя маленька Батьківщина".

Просмотр содержимого документа
«Цимбалюк Світлана Григорівна. Презентація на тему "Моя маленька Батьківщина"»

Головне управління освіти і науки України     C ербівська ЗОШ Одеська обл..,Кодимський р-н.,      Методична розробка виховної      години з теми:   Країна в якій я живу.          Класний керівник: Цимбалюк С.Г.

Головне управління освіти і науки України

C ербівська ЗОШ Одеська обл..,Кодимський р-н.,

Методична розробка виховної

години з теми:

Країна в якій я живу.

Класний керівник: Цимбалюк С.Г.

Мета:  розширити і закріпити знання учнів про Україну , спонукати дітей до глибшого вивчення історії свого краю , традицій, звичаїв та обрядів;   Прищеплювати інтерес до вивчення географії, історії, звичаїв і культури України. Виховувати почуття патріотизму та гордості за свою Батьківщину, пробуджувати інтерес до культури українського народу. Розвивати навички самостійної роботи, логічне мислення, увагу, творчу уяву, пам'ять.  Обладнання: . Обладнання: мультимедійна дошка, ноутбук, комп’ютерна презентація «Любове моя – Україна», “Край в якому я живу”, диски із піснями, роздатковий матеріал для проведення гри.

Мета:

розширити і закріпити знання учнів про Україну , спонукати дітей до глибшого вивчення історії свого краю , традицій, звичаїв та обрядів;

Прищеплювати інтерес до вивчення географії, історії, звичаїв і культури

України. Виховувати почуття патріотизму та гордості за свою Батьківщину, пробуджувати інтерес до культури українського народу.

Розвивати навички самостійної роботи, логічне мислення, увагу, творчу уяву, пам'ять.

Обладнання:

. Обладнання: мультимедійна дошка, ноутбук, комп’ютерна презентація «Любове моя – Україна», “Край в якому я живу”, диски із піснями, роздатковий матеріал для проведення гри.

Вчитель читає вірш Моя Батьківщина — це вишеньки цвіт  І верби над ставом, й калина.  Моя Батьківщина — це мрії політ,  Це рідна моя Україна!  Моя Батьківщина — це наша сім’я.  Затишний куточок і хата.  Це мама, татусь, бабця, дідо і я,  Всі рідні і друзів багато.  Моя Батьківщина — це злагода й мир  Та небо бездонне й чудове.  Це пісня чарівна, що лине до зір,  Й дитинство моє світанкове.  Моя Батьківщина — ліси і поля.  Від них в нас і радість, і сила.  Це та найсвятіша і рідна земля.  Що кожного з нас народила.

Вчитель читає вірш

Моя Батьківщина — це вишеньки цвіт

І верби над ставом, й калина.

Моя Батьківщина — це мрії політ,

Це рідна моя Україна!

Моя Батьківщина — це наша сім’я.

Затишний куточок і хата.

Це мама, татусь, бабця, дідо і я,

Всі рідні і друзів багато.

Моя Батьківщина — це злагода й мир

Та небо бездонне й чудове.

Це пісня чарівна, що лине до зір,

Й дитинство моє світанкове.

Моя Батьківщина — ліси і поля.

Від них в нас і радість, і сила.

Це та найсвятіша і рідна земля.

Що кожного з нас народила.

Перегортаємо першу сторінку усного журналу « Країна в якій я живу »Звучать позивні журналу на вибір учителя.)

Ми згадаємо про те, де знаходиться наша земля, яку вона має площу, з якими країнами межує, та ще багато цікавого.

Погляньте на глобус. На ньому ви знайдете океани і материки. На материках є чимало різних держав, у яких живуть люди. Всі вони різняться між собою кольором шкіри і розрізом очей. Кожний народ має свою культуру і побут, свою мову, свої звичаї. Батьківщина для кожної людини, як рідна ненька, її не можна ані купити, ані заслужити, вона у кожного одна. Ми живемо в Україні, тому і називаємося українським народом. Чи знаєте ви, у якій частині світу розташована Україна?

(Відповіді учнів.)

Покажіть де вона знаходиться на глобусі?. На глобусі вона маленька, тому краще розглянемо її на географічній карті.

Запитання

Яка столиця України? (Київ)

Яка найбільша річка протікає по території України?

(Дніпро).

Яка площа України? (603, 7 тисяч кв. км.) Назвіть найбільші міста України.

(Львів, Харків, Дніпропетровськ, Донецьк)

Розгляньте на карті гори.

Як вони називаються? (Карпати, Кримські гори.)

Є у нас степи (показують діти)

ліси (показують).

 1. В якій області ми проживаємо? _____________________________ 2. З якими областями межує Одеська область? ______________________________ 3 . Назвіть гори, які є в Україні. ________________________________ 4 . Які моря є на території України? ________________________________ 5 . Назвіть найбільші річки України.

1. В якій області ми проживаємо?

_____________________________

2. З якими областями межує Одеська область?

______________________________

3 . Назвіть гори, які є в Україні.

________________________________

4 . Які моря є на території України?

________________________________

5 . Назвіть найбільші річки України.

А тепер покажіть з якими країнами межує Україна, тобто хто є нашими сусідами. (Росія, Білорусь, Польща, Словаччина, Угорщина, Румунія, Молдова.)  Береги України омивають Чорне й Азовське моря. Неосяжні простори нашої Батьківщини. Є в нас багато великих річок: Західний Буг, Південний Буг, Дністер, Десна, а також сотні менших і зовсім маленьких. Є великі і маленькі озера з прозорою водою і тисячі джерел, що напувають нас живильною вологою. Надзвичайно чудова природа нашої Батьківщини!

А тепер покажіть з якими країнами межує Україна, тобто хто є нашими сусідами. (Росія, Білорусь, Польща, Словаччина, Угорщина, Румунія, Молдова.)

Береги України омивають Чорне й Азовське моря. Неосяжні простори нашої Батьківщини. Є в нас багато великих річок: Західний Буг, Південний Буг, Дністер, Десна, а також сотні менших і зовсім маленьких. Є великі і маленькі озера з прозорою водою і тисячі джерел, що напувають нас живильною вологою. Надзвичайно чудова природа нашої Батьківщини!

А тепер спробуємо знайти нашу маленьку батьківщину, де ми народилися, де живемо (шукаютьсело на карті).

Юний краєзнавець: село Серби це одне із тисяч сіл на географічній карті України. Кожне село, як і людина, має свою біографію, яка інколи розпочинається із сивої давнини. На території села було знайдено 4 стоянки стародавніх слов'янських населень, які відносяться до ІІ – IV ст. нової ери. Засноване село досить давно, ще в кінці XVII ст . За переказами вся місцевість, яку займає село, років 300 тому була покрита густим суцільним дубовим лісом. Існує декілька гіпотез про назву села. Перша : першим поселенцем села був по національності серб, який прибув із сім‘єю з півдня і поселився в балці на лівому березі річки Білочі. По першому поселенню (серба) село дістало назву Серби. Друга: село одержало назву по прізвищу першого поселенця – Сєрбін чи Серб (гіпотеза висловлена у церковній книзі Балтського уїзду 3 округу, яка знаходиться в Уманській церкві) Село Серби розміщене на правому і лівому берегах річки Білочі – лівої притоки Дністра. Довжина - 30 км. Бере початок за 2 км на північ від села, з колодязя на полі “Ставище”

 А тепер згадаймо про державні, народні символи та обереги. Це друга сторінка нашого журналу. Відповіді дітей: Є у нас, як і в кожної держави у світі,  свій прапор — синьо-жовтий, свій герб — Тризуб,  а також свій гімн «Ще не вмерла Україна».  (Учитель демонструє зображення Державного прапора, Державного герба, звучить Державний гімн.) Державний гімн треба слухати стоячи, на знак поваги до рідної Вітчизни (звучить Гімн України, всі встають).  А ще народ України має свої споконвічні символи  Спробуйте назвати їх. (Верба, калина, тополя, криниця, барвінок, груша). Чому вони такі дорогі серцю кожного українця? (Відповіді учнів.) Верба — журливе дерево, що низько схиляється до води. Воно схоже на долю нашого народу, територію якого часто завойовували загарбники, а народ змушений був терпіти і схиляти голову, не маючи сили відразу вигнати завойовників. І хоч народ наш терплячий, але він гордий і завжди, рано чи пізно, знаходив силу, щоб випрямити спину і підняти голову, щоб стати вільним і незалежним.

А тепер згадаймо про державні, народні символи та обереги.

Це друга сторінка нашого журналу.

Відповіді дітей: Є у нас, як і в кожної держави у світі,

свій прапор — синьо-жовтий,

свій герб — Тризуб,

а також свій гімн «Ще не вмерла Україна».

(Учитель демонструє зображення Державного прапора, Державного герба, звучить Державний гімн.) Державний гімн треба слухати стоячи, на знак поваги до рідної Вітчизни (звучить Гімн України, всі встають).

А ще народ України має свої споконвічні символи

Спробуйте назвати їх. (Верба, калина, тополя, криниця, барвінок, груша). Чому вони такі дорогі серцю кожного українця? (Відповіді учнів.)

Верба — журливе дерево, що низько схиляється до води. Воно схоже на долю нашого народу, територію якого часто завойовували загарбники, а народ змушений був терпіти і схиляти голову, не маючи сили відразу вигнати завойовників. І хоч народ наш терплячий, але він гордий і завжди, рано чи пізно, знаходив силу, щоб випрямити спину і підняти голову, щоб стати вільним і незалежним.

Калину завжди любили, її порівнювали з гарною дівчиною. Калину садили скрізь: по берегах річок, на могилах, під вікнами біленьких хат та біля розмальованих криниць; кетягами червоних ягід прикрашали весільні короваї і вплітали їх у вінок, ними лікували застуду та варили варення. А навесні в калинових кущах співали, не втихаючи, солов’ї. Навесні калина приваблювала своїми квіточками-віночками, а восени — червоними ягодами, що палахкотіли ясним вогнем у променях осіннього сонечка. ( Демонстрація малюнків, на яких зображена калина.) - Можливо хтось знає пісню про калину?

Калину завжди любили, її порівнювали з гарною дівчиною. Калину садили скрізь: по берегах річок, на могилах, під вікнами біленьких хат та біля розмальованих криниць; кетягами червоних ягід прикрашали весільні короваї і вплітали їх у вінок, ними лікували застуду та варили варення. А навесні в калинових кущах співали, не втихаючи, солов’ї. Навесні калина приваблювала своїми квіточками-віночками, а восени — червоними ягодами, що палахкотіли ясним вогнем у променях осіннього сонечка. ( Демонстрація малюнків, на яких зображена калина.)

- Можливо хтось знає пісню про калину?

Ось ми дійшли до третьої сторінки журналу. Перегорнемо її. Як ви гадаєте, про що ми дізнаємося? (Відповіді учнів.) А тепер спробуйте мені розповісти про обереги.(Розповідь )

Народний оберіг — це предмет, що має чудодійну силу й приносить його власникові щастя, удачу, оберігає від небезпеки. Вважалося, що річ, зроблена добрими руками і з добрими думками, мала магічну силу, яка захищала людину в найвідповідальніші хвилини життя. Така річ оберігала від хвороб, ран, бід, від дурного погляду, від кулі на полі бою. А що ж було таким оберегом в українців? (Відповіді учнів.)

Оберегами були, як правило, вишиті рушники, сорочки, мішечки для тютюну — табакерки, розшиті пояси . Вишиваючи будь-яку річ, мати, наречена або сестра з любов’ю та найкращими почуттями думала про свою найближчу людину, і та висока і світла енергетика передавалася на вишивану річ з кожним порухом голки. Тому і сорочка, і пояс, і рушник та й інші речі мали магічну силу.

І досі мати, проводжаючи в дорогу свого сина чи доньку, дарує вишитий рушник на щастя й на долю. Такий самий рушник стелять під ноги молодим, щоб довгою і щасливою була їхня життєва стежина. Часто мати вишиває синові сорочку, що слугує йому оберегом. Старі традиції знову повертаються, хоча тривалий час їх не визнавали та вважали міщанством. (Учитель показує взірці рушників, поясів, сорочок, а діти коментують, чиї вони, кому призначались і яке мали значення для людей.)

Пісня про рушник.

А ще оберегами слугують образи святих, що їх тепер часто вишивають, малюють, освячують і вішають у хаті. Хто такі святі? (Відповіді дітей.)  Святі — це люди, що за християнською релігією провели життя у служінні Богові і яких після смерті церква визнала небесними заступниками віруючих. Як правило, ці люди жили лише самою вірою і зрікалися світського життя, часто їх переслідували і жорстоко карали, але вони не відмовлялися від Бога. (Учитель показує вишиті і мальовані образи,а також образ великого Кобзаря)   Обереги мої українські,  Ви прийшли з давнини в майбуття.  Рушники й сорочки материнські  Поруч з нами ідуть у життя.  Нам любов’ю серця зігрівають —  Доброта і тепло в них завжди.  Вони святість і відданість мають.  Вони з нами на вічні віки.  Козловський П.С. Ви бачите роботи людей які живуть в нашому селі - Заболотна Л.Г.

А ще оберегами слугують образи святих, що їх тепер часто вишивають, малюють, освячують і вішають у хаті. Хто такі святі? (Відповіді дітей.)

Святі — це люди, що за християнською релігією провели життя у служінні Богові і яких після смерті церква визнала небесними заступниками віруючих. Як правило, ці люди жили лише самою вірою і зрікалися світського життя, часто їх переслідували і жорстоко карали, але вони не відмовлялися від Бога. (Учитель показує вишиті і мальовані образи,а також образ великого Кобзаря)

Обереги мої українські,

Ви прийшли з давнини в майбуття.

Рушники й сорочки материнські

Поруч з нами ідуть у життя.

Нам любов’ю серця зігрівають —

Доброта і тепло в них завжди.

Вони святість і відданість мають.

Вони з нами на вічні віки.

Козловський П.С.

Ви бачите роботи людей які живуть

в нашому селі -

Заболотна Л.Г.

Ми перегортаємо слідуючу сторінку нашого журналу - А скільки музичних символів нашої країни ви знаєте? (Державний гімн «Ще не вмерла України» - М.Вербицький, П.Чубинський; духовний гімн «Молитва за Україну» - М.Лисенко, О.Кониський; національний гімн «Реве та стогне Дніпр широкий» - О.Крижановський, Т.Шевченко) - Чим різниться, на ваш погляд, розгалуження цих музичних символів? (обґрунтування відповідей спирається на ментальність української нації, громадянську позицію, причетність кожного до створення історії країни) Слухання музики “Молитва за Україну.” М. Лисенка.

Ми перегортаємо слідуючу сторінку нашого журналу

- А скільки музичних символів нашої країни ви знаєте? (Державний гімн «Ще не вмерла України» - М.Вербицький, П.Чубинський; духовний гімн «Молитва за Україну» - М.Лисенко, О.Кониський; національний гімн «Реве та стогне Дніпр широкий» - О.Крижановський, Т.Шевченко)

- Чим різниться, на ваш погляд, розгалуження цих музичних символів? (обґрунтування відповідей спирається на ментальність української нації, громадянську позицію, причетність кожного до створення історії країни)

Слухання музики “Молитва за Україну.” М. Лисенка.

світі джерельця глибокі сучасні чудова держава відкрила Склади вірш! Ось небо блакитне i сонце в зенiтi! Моя Україна - найкраща у ... ! Моя Україна - це ліс і озерця, Безмежні степи i чарiвнi ... . Красиві пейзажі i гори високі, Маленькі струмочки i ріки ... . Міста старовинні i замки прекрасні. Великі будови і наші, … . Сади чарiвнi, мальовничиї села. Моя Україна - це пісня ... . Це щира, багата, як світ, її мова, Крилата, така мелодійна, ... . Її обереги - верба i калина. Найкраща у свiтi - моя ... . Бо нам найрiднiша Вітчизна i мати. То як же нам, дітям, її не …! Моя Україна - козацька слава! Така волелюбна i мирна … . Вона дорога нам, i рідна, i мила. Бо світ перед нами великий ... . Вітчизно свята, дорога Україно, Для кожного з нас ти у свiтi ... .  весела єдина кохати Україна

світі

джерельця

глибокі

сучасні

чудова

держава

відкрила

Склади вірш!

Ось небо блакитне i сонце в зенiтi!

Моя Україна - найкраща у ... !

Моя Україна - це ліс і озерця,

Безмежні степи i чарiвнi ... .

Красиві пейзажі i гори високі,

Маленькі струмочки i ріки ... .

Міста старовинні i замки прекрасні.

Великі будови і наші, … .

Сади чарiвнi, мальовничиї села.

Моя Україна - це пісня ... .

Це щира, багата, як світ, її мова,

Крилата, така мелодійна, ... .

Її обереги - верба i калина.

Найкраща у свiтi - моя ... .

Бо нам найрiднiша Вітчизна i мати.

То як же нам, дітям, її не …!

Моя Україна - козацька слава!

Така волелюбна i мирна … .

Вона дорога нам, i рідна, i мила.

Бо світ перед нами великий ... .

Вітчизно свята, дорога Україно,

Для кожного з нас ти у свiтi ... .

весела

єдина

кохати

Україна

Літературна Україна 1. Хто є автором державного гімну України? ______________________ 2. Якими словами починається гімн України? _______________________ 3. Назвіть українських письменників та поетів. _______________________  Павло Чубинський Григорій Сковорода Тарас Шевченко Іван Франко Леся Українка

Літературна Україна

1. Хто є автором державного гімну України? ______________________

2. Якими словами починається гімн України? _______________________

3. Назвіть українських письменників та поетів. _______________________

Павло Чубинський

Григорій Сковорода

Тарас Шевченко

Іван Франко

Леся Українка

Зараз ми з вами проведемо вікторину «Моя Україна».  Моя країна – Україна 1. Як називається країна в якій ми живемо?  (Узбекистан, Україна, Уругвай) 2. Назвіть столицю України.  (Київ, Житомир, Харків) 3. Хто був першим президентом України? (Леонід Каденюк, Михайло Грушевський, Любов Васянович) 4. Назвіть нинішнього президента України. (Віктор Ющенко, Юлія Тимошенко, Віктор Янукович) 5. Хто прем’єр-міністр України? ( Микола Азаров, Юлія Тимошенко, Віктор Ющенко) 6. Основний закон України це – … ( Конституція, паспорт, пенсійне посвідчення) 7. Коли відзначають день Конституції України? (28 липня, 28 вересня, 28 червня) 8. Назвіть державні символи України. (прапор, калина, віночок, герб, паспорт, тризуб, гімн, булава) 9. Коли Україну було проголошено незалежною державою? (24 серпня, 24 грудня, 24 лютого)

Зараз ми з вами проведемо вікторину «Моя Україна».

Моя країна – Україна

1. Як називається країна в якій ми живемо?

(Узбекистан, Україна, Уругвай)

2. Назвіть столицю України.

(Київ, Житомир, Харків)

3. Хто був першим президентом України?

(Леонід Каденюк, Михайло Грушевський, Любов Васянович)

4. Назвіть нинішнього президента України.

(Віктор Ющенко, Юлія Тимошенко, Віктор Янукович)

5. Хто прем’єр-міністр України?

( Микола Азаров, Юлія Тимошенко, Віктор Ющенко)

6. Основний закон України це – …

( Конституція, паспорт, пенсійне посвідчення)

7. Коли відзначають день Конституції України?

(28 липня, 28 вересня, 28 червня)

8. Назвіть державні символи України.

(прапор, калина, віночок, герб, паспорт, тризуб, гімн, булава)

9. Коли Україну було проголошено незалежною державою?

(24 серпня, 24 грудня, 24 лютого)

 Звичаї та обряди українців 1. Коли українці відзначають Різдво? ________________________________ 2. Що є символом Великодніх свят? ________________________________ 3. Хто назве найбільше українських страв? __________________________ ________________________________ 4. Назвіть популярний український танець. ___________________________ Український національний одяг 1. Без якого убору українська заміжня жінка не могла вийти на вулицю, тому що це було не пристойно. Дівчина ж могла виходити без цього предмету одягу. Що це (хустка, фартух, чоботи)? 2. Що одягали дівчата і жінки поверх сорочки  (спідницю, плахту, фартух)? 3. Як називають штани чоловічого українського одягу ( шорти, брюки, шаровари)?

Звичаї та обряди українців

1. Коли українці відзначають Різдво?

________________________________

2. Що є символом Великодніх свят?

________________________________

3. Хто назве найбільше українських страв? __________________________

________________________________

4. Назвіть популярний український танець. ___________________________

Український національний одяг

1. Без якого убору українська заміжня жінка не могла вийти на вулицю, тому що це було не пристойно. Дівчина ж могла виходити без цього предмету одягу. Що це (хустка, фартух, чоботи)?

2. Що одягали дівчата і жінки поверх сорочки

(спідницю, плахту, фартух)?

3. Як називають штани чоловічого українського одягу

( шорти, брюки, шаровари)?

 Ми майбутнє – України. Тож своїми знаннями підносимо її культуру. Будьте патріотами, любіть свою державу та пам’ятайте, що державні та народні символи – це святиня, і трепетне ставлення до них є ознакою високої громадянської свідомості, і зрештою, вашої культури.  Ми всі з вами - частинка великого народу. Нам належить право написати нові сторінки історії нашої держави. Якими вони будуть -залежить від нас. Пам’ятайте, у ваших руках майбутнє нашої молодої незалежної держави.

Ми майбутнє – України. Тож своїми знаннями підносимо її культуру. Будьте патріотами, любіть свою державу та пам’ятайте, що державні та народні символи – це святиня, і трепетне ставлення до них є ознакою високої громадянської свідомості, і зрештою, вашої культури.

Ми всі з вами - частинка великого народу. Нам належить право написати нові сторінки історії нашої держави. Якими вони будуть -залежить від нас. Пам’ятайте, у ваших руках майбутнє нашої молодої незалежної держави.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!