" Топонимы и микротопонимы поселка Миролюбие и его окрестностей"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Борисоглебского городского округа

Чигоракская средняя общеобразовательная школа

«Топонимы и микротопонимы посёлка Миролюбие и его окрестностей»

Работа обучающейся 9 класса

Сотниковой Алины Александровны

Руководитель проекта: Щербакова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы

Работа допущена к защите «26» мая 2020 г.

Подпись руководителя проекта ___________________ (Т. В. Щербакова)

2020 г.

Содержание

Введение. Цели, задачи данной работы. Объект и предмет исследования. Объем и характер материала, методы работы с ним. Научная новизна и актуальность работы………………………………………………. с.3-6

Топонимика и виды топонимов………………………………….. с.7

Топонимика Воронежской области………………………………. с.8-9

Паспорт поселка Миролюбие.…………………………………… с.10-11

Микротопонимическое пространство поселка Миролюбие Борисоглебского района Воронежской области………………………………………. с.12-13

Вывод…………………………………………………………………с.14-15

Заключение……………………………………………………………с.16-17

Список литературы……………………………………………………с.18

Введение

Топонимика как наука для меня представляет особый интерес, так как путешествуя и изучая топонимы, ты раскрываешь тайны того или иного места. Даже не подозревая, что за одним только словом скрывается, возможно, вековая история.

Тема моего исследования – «Топонимы и микротопонимы п. Миролюбие и его окрестностей».

   Цель работы - собрать и изучить топонимы и микротопонимы поселка Миролюбие и его окрестностей.

Задачи:

1. Найти информацию по теме исследования (в библиотеке, в музее, из рассказов местных жителей)

2. Провести социологическое исследование в школе.

3. Отобрать нужный материал.

4. Подобрать фотографии и рисунки по теме.

5. Создать мультимедийное сопровождение по теме.

6. Приобщить своих сверстников к изучению названий родного края, воспитывать в себе чувство любви к родному краю.

Предмет исследования – слово – основная и центральная единица языка.

Методы исследования: полевой и описательный

Актуальность выбранной темы обозначена проблемой: многие мои сверстники не знают значения географических названий нашего края, их происхождение.

Гипотеза работы: нужно ли знать значение географических названий своей малой родины, их происхождение. Гипотеза исследования: если объяснить происхождение отдельных географических объектов нашей местности, то можно узнать историю малой родины и выяснить отражают ли местные топонимы деятельность жителей села или имеют связь с конкретными людьми. 

Источники информации. Основным источником информации для нас стали коренные жители. Мы опросили 11 человек в возрасте от 58 лет и старше, изучили ряд книг по топонимике, которые помогли нам  в исследовании.

В книге А.В. Суперанской «Что такое топонимика?» я нашла материал об  отличии топонимов, микротопонимов и макротопонимов.

Из монографии Е.И. Голановой «Как возникают названия» я узнала о видах составных наименований, о способах образования слов, наиболее характерных для современности. 

«Историко – топонимический словарь России» Е. М. Поспелова  стал для меня образцом организации своего  словаря. 

Работа К. С. Лазаревич «Топонимика – язык Земли» помогла разобраться в теории.

Обращение к теме нашей работы обусловлено тем, что:

-топонимы играют важную роль в жизни человека, они показывают связь времён и поколений.

-изучение топонимов и микротопонимов воспитывает бережное, внимательное отношение к родному языку, а значит, любовь к Родине.

- микротопонимы как часть региональной лексики быстро и безвозвратно исчезают, поэтому работа по сбору и исследованию топонимического материала приобретает в последнее время наибольшую важность.

Социологическое исследование среди обучающихся школы

В ходе изучения данной темы меня заинтересовал вопрос, а что знают мои ровесники и другие ученики нашей школы о топонимике вообще и о местных топонимах?

Я решила провести социологический опрос. Мною были предложены 5 вопросов:

1.Знаете ли вы, что означает топонимика, топонимы?

2.Знаете ли вы, что означает название нашего поселка - Миролюбие?

3.Знаете ли вы название близлежащих деревень, и что эти названия означают?

4.Знаете ли вы названия рек, озер, которые находятся на территории нашей местности и почему они так названы?

5.Нужно ли знать топонимы (т.е. названия озер, рек, деревень) своего родного края и почему?

Нами было опрошено 27 человек, учащихся 3-9 классов. В результате выяснилось, что многим ученикам не знакомы такие понятия, как топонимика и топонимы. Местные географические названия и их значения большинство опрошенных также не знают. Все учащиеся считают необходимым знать названия географических объектов своей местности. Причины, которые наиболее часто встречались в ответах:

-Чтобы лучше знать свой край, свою малую родину.

-Чтобы не заблудиться.

-Чтобы быть образованным.

-Это интересно.

 Посмотрите карту любой страны, даже любой области каждой страны - они усеяны географическими именами так же, как ночное небо бесчисленными звездами. И нет ни одного имени, за которым не стояла бы сложная и загадочная его история... В названиях сохранилась информация давно ушедших времен и память о событиях недавнего прошлого.
   Названия рассказывают о племенах, живших столетия назад на нашей земле, о природных особенностях края. Название города, села, деревни - это часть истории населенного пункта, памятник языка, свидетель минувших столетий.
   Тысячи названий на карте нашего края. Это язык земли, это память истории. Древние считали, что имя - это не просто обозначение чего бы то ни было, но и сама сущность предмета.

Научная новизна и актуальность работы.

Научная новизна работы определяется тем, что собранный материал еще не был предметом специального рассмотрения. В данной работе фактический материал – названия улиц, лесов, оврагов и т. д. – подвергается многоаспектному анализу.

Задачи, поставленные в работе, являются актуальными для микротопонимики в целом, поскольку в науке остается много неисследованного. Закономерности микротопонимики проявляются не на единичных явлениях, а на массово повторяющихся.

С годами местные названия исчезают, забываются, что связано с взаимодействием экстралингвистических причин (урбанизация, снижение рождаемости, старение населения) и внутриязыковых факторов.

Я разделяю мнение о том, что в соответствии с изменяющимися социальными условиями, возможна утрата микротопонимов.

В связи со сказанным актуализируется необходимость тщательного, бережного сбора микротопонимов и их дальнейшее изучение, в них «живая душа» русского народа, родного языка.

Топонимика и виды топонимов

Топонимика – это отрасль знаний, которая изучает географические названия, выясняет их происхождение и смысловое значение. Топонимика является интегральной научной дисциплиной, которая находится на стыке и использует данные 3-х областей знаний: географии, истории и лингвистики.

Топоним – (от греческого топос – место, онима - имя) – это собственное имя на местности.

Виды топонимов.
Среди топонимов выделяются различные классы, такие как:
Ойконимы — названия населённых мест (от греч. oikos — жилище, обиталище). 
Гидронимы — названия рек (от греч. hydros — вода). 
Оронимы — названия гор (от греч. oros — гора). ). 
Годонимы — названия улиц (от греч. hodos — путь, дорога, улица, русло)
Дринонимы – названия рощ и лесов ( от греч. дrinos – роща).. 
Микротопонимы — названия небольших незаселённых объектов (от греч. mikros — малый). 
Кроме общеизвестных топонимических названий существуют топонимы, известные относительно небольшому кругу людей. Этот круг людей может быть ограничен либо территориально – в этом случае топоним известен преимущественно людям, проживающим в одном районе; либо социально – в том случае, например, когда люди посещают одно и то же место и одинаково его называют. Такие известные не всем названия принято называть микротопонимическими.

Микротопоним – это собственное имя, название малых объектов местности: холмов, оврагов, прудов, рощ, парков, полей и т.д.

Топонимика  Воронежской области.

   По В.П. Загоровскому, «топонимика – сравнительно молодая наука, изучающая географические названия. Слово «топонимика» образовано от двух греческих слов: «TOPOS» - место, местность и «ONOMA» - имя»[1].

   Совокупность географических названий  на какой-либо территории составляет её топонимию, являющуюся важным источником  для исследования истории языка.  Топонимика помогает восстановить черты исторического прошлого народов, определить границы их расселения, очертить области былого распространения языков, географию культурных и экономических центров, торговых путей и т.п.  

   Приступая к изучению топонимического материала местности, надо иметь достаточно отчетливое представление о прошлой истории края. Географические названия  Воронежской области образовались не одновременно, а в разные времена и ведут свое начало из различных языков. Поэтому топонимы нашего края являются сложным историческим образованием, со­стоящим из пластов и слоев разной степени древности и различного языкового происхождения.

   Почти повсюду в Воронежской области существуют народные предания, легенды, «объясняющие» названия сел, деревень, окрестных лесов, рек, озер. Фактам, сообщающимся в преданиях, не всегда следует безоговорочно верить. Нередко они полностью опровергаются историческими документами. Иногда в преданиях есть доля истины, но чаще всего они являются вымыслами, красивыми сказками.

   Не сохранились или не найдены исторические документы, забыты языки отдельных народов, и исследователь географических названий нередко становится в тупик. В подобных случаях определенную помощь оказывают гипотезы. Как говорит Загоровский, «не фантастические измышления, а именно гипотезы, т.е. научно обоснованные предположения»[2]. Расширение круга источников в результате археологических раскопок, прочтения неизвестных ранее архивных документов, анализа языковых аналогий и географических особенностей местности может в будущем подтвердить правильность или, наоборот, доказать ошибочность той или иной гипотезы.

   Изучая историю происхождения географических названий, нужно помнить, что все они имеют смысл. Никакой народ никогда не называл реку, селение просто так, случайным сочетанием звуков. А значит, объяснить можно любое, каждое географическое название. Смысл одних названий ясен, других – забыт. Но даже самые непонятные с виду, самые сложные географические названия в принципе доступны расшифровке.

   А также при исследовании топонимики края необходимо помнить, что любое географическое название возникло в строго определенную историческую эпоху. Поэтому правильно понять название можно тогда, когда точно или приблизительно выяснено время его возникновения.

Паспорт поселка Миролюбие

Посёлок Миролюбие находится на северо-востоке от города Борисоглебска, Воронежской области, на высоте 184 м над уровнем моря. Посёлок входит в лесостепную и степную зону, для которой характерны небольшие лесные массивы, луга и степи. На территории посёлка лесной массив сохранился только на юго-западной части, на площади 8 га.

В основе рельефа лежит Окско-Донская низменная равнина. Это слегка волнистая слаборасчленённая болотами и оврагами поверхность. Рельеф имеет наклон к северу, где протекает река Окунёвка. Так называли и называют жители речку, протекающею позади посёлка, в лесокустарниковом массиве.

Согласно существующей легенде реку назвали так потому, что в ней водились окуни очень больших размеров и в очень большом количестве. На топографической карте «Воронежская область» состояние местности на 1985- 1994 год эта речка называется Богана (топографическая карта). Берёт своё начало (исток) из реки Ростань, русло которой течёт вдоль села Махровка и продолжается в Саратовской области.

Название речки Ростань когда- то полноводной, протекающей в степной зоне, по легенде связано с набором в рекруты новобранцев из села Махровка. Новобранцы ехали на подводах на большой прокат (Борисоглебск- Балашов). У речки расставались (Ростань), провожавшие возвращались, а новобранцы ехали в Балашов. Река Богана (Окунёвка) впадает в реку Ворона. Правый берег заболочен, а левый приподнятый и заросший кустарником. Течение практически не наблюдается. Весь посёлок разделен оврагами на 3 части: Центральная, Шацкий, Стрипов. Практически вся местность изрезана оврагами, и все они имеют наклонную поверхность к реке. В оврагах: Волчий (Местный), Банный, Подлесный, Карьерный имеются песчаные отложения ледникового периода. В рельефе множество слабоветвистых, узких, неглубоких балок, которые имеют неодинаковую крутизну склонов. Крутым у них является тот, который обращён на юг, а пологим - тот, который обращён на север. Южнее склоны балок подвергаются сильному воздействию лучей солнца, чем теневые. Климат определяется, как умеренно-континентальный. Главным природным богатством являются природные чернозёмные почвы.

Микротопонимическое пространство поселка Миролюбие и его окрестностей

Классификация микротопонимов:

Группа агоронимы — названия площадей (от греч. agora — площадь) 

Бычья поляна, Скабелкина поляна, Рогачево, Липяги.

Группа -дринонимы – названия рощ, посадок, лесов ( от греч. дrinos – роща)

Посадки: Каланча, Синий куст, Штаны, Акация, Пьяная посадка, Грачатник, Полесад, Тридцать восьмая, Тополиная, Ясеневая, Сучкино.

Группа гидронимы (название рек, родников и прудов)

Реки: Богана (Окуневка), Ростань, Баклуша.

Родники: Валюнины, Дрюнины.

Пруды: Подлесный, Тимохин, Совхозный, Моховое

Группа оронимы (название гор):

Акимова горка, Зайцева горка, Прогон.

Группа годонимы (название улиц)

Всего в Миролюбии 11 улиц: Свободы (Стрипов хутор), Мира, Лесная, Восточная(Вшивый рукав), Центральная, Советская, Ленинская, Садовая, Пушкина(Змеиный угол), Весны и Пролетарская.

Группа ойконимы — названия населённых мест (от греч. oikos — жилище, обиталище). 

Шацкий хутор, Стрипов хутор, Поляна (хутор Не запаздывай), Стройка(Центр).

По языковой принадлежности в поселке преобладают русские микротопонимы.

Способы образования

1. 17 микротопонимов представляют собой словосочетания: «прилагательное + существительное»: Змеиный угол, Булочный проспект, Скабелкина поляна, Вшивый рукав, Тимохин пруд, Крутой овраг, Шацкий хутор, Стрипов хутор, Волчий овраг, Местный овраг, Второе отделение, Третье отделение, Зайцева горка, Банный овраг, Пьяная посадка, Тополиная посадка, Ясеневая посадка, Синий куст.

2. 9 микротопонимов образованы суффиксальным способом: Рогачево, Моховое, Скабелкина, Пожарка, Птичник, Тополиная, Ясеневая, Грачатник, Сучкино.

3.   Сложение – Полесад.

  4. Аббревиация – МТФ, ЦРМ, ТОК, ЭВМ.

5.Бессуффиксный (усечение) – Прогон, Стрипов, Шацкий, Буерак, Штаны, Каланча, Липяги.

Вывод

Эту работу я решила написать потому, что мне не безразлична судьба моего поселка. Время проходит, старшее поколение уходит, и вместе с ним исчезают, забываются местные названия. А мы должны хорошо знать, любить свою малую родину. Соответственно, хранить язык наших дедушек и бабушек.

Материалы данной работы можно использовать на уроках русского языка, географии, исторического краеведения.

Диалектные названия необходимо исследовать, так как региональные микротопонимы – это широкое поле для исследовательской деятельности.

Велика Воронежская область, в составе которой наша местность, и необыкновенно пестра и сложна её топонимика, но она еще мало исследована, мало изучены географические названия  поселка Миролюбие и его окрестностей.

   В своей работе я попыталась исследовать происхождение и словообразование топонимов  данной территории. К сожалению, не все топонимы удалось перевести и объяснить их значение. Но, проанализировав собранный материал, можно сделать вывод: большинство топонимов нашего поселения относятся к русскому языку и связаны с историей развития родного края.  Узнав от местных жителей и других источников историю происхождения некоторых из них, а также лично изучив некоторые географические объекты, я пришла к выводу, что названия не бывают случайными, они отражают особенности географических объектов. Многие из микротопонимов в настоящее время не употребляются, многие забыты. Поэтому  я ставлю перед собой задачу - продолжить работу по изучению топонимов родного края.

   На основе собранного топонимического материала  был составлен «Топонимический словарь поселка Миролюбие»  и  карта местности, написана статья в газету « Школьный вестник». Они будут размещены на страницах сайта «Родина моя – Миролюбие».

   В будущем я  планирую  создать фотогалерею географических объектов родного края, чтобы знакомиться с историей поселка Миролюбие и его географическими названиями, можно было не только прочитать об этом и посмотреть на карте местонахождение, но и рассмотреть фотографии.

Заключение

В процессе работы я узнала много интересного о топонимике и микротопонимике той местности, где я проживаю. Приятно было общаться со старожилами поселка, которые с удовольствием вспоминали прошлое, рассказывали, почему так называются реки, пруды, овраги, посадки... Я благодарна за предоставленные материалы информантам:

1.Токаревой Любови Ивановне (77 лет)
2.Голомазову Александру Васильевичу (82 года)
3.Попову Андрею Николаевичу (64 года)

4.Логвину Валентину Валентиновичу (69 лет)

5. Щербакову Николаю Кузьмичу (84 года)

6.Скабелкину Ивану Владимировичу (83 года)

7.Скабелкиной Майе Гавриловне (81 год)

8.Логвиной Галине Константиновне (65 лет)

  Цель работы достигнута – собран материал для создания Словаря микротопонимов поселка Миролюбие и его окрестностей. На абсолютную полноту он не претендует. Хочу подарить его школьному музею. Мы должны знать историю своего поселка.

   Я просмотрела ряд книг по топонимике, которые помогли мне  в исследовании. В книге А.В. Суперанской «Что такое топонимика?» нашла материал об  отличии топонимов, микротопонимов, макротопонимов. Из монографии Е.И. Голановой «Как возникают названия» я узнала о видах составных наименований, о способах образования слов, наиболее характерных для современности.  «Историко – топонимический словарь России» Е. М. Поспелова  стал для меня образцом организации своего  словаря.  Работа К. С. Лазаревич «Топонимика – язык Земли» помогла разобраться в теории.  

 Выполняя данную работу, я узнала:
- историю происхождения некоторых топонимов нашего поселка и пришла к выводу, что их названия действительно связаны и с занятиями жителей, и с именами конкретных людей, и с особенностями ландшафта. Моя гипотеза подтверждена.
К теме, затронутой в моей работе, я буду ещё не раз возвращаться, и ещё о многом надо будет рассказать. Не со всеми старожилами мне удалось встретиться.
Собрать и сохранить топонимы не только важно, но и нужно. Ведь многие объекты сельской местности и их названия исчезают, а это значит, что исчезает наша история, наши корни, опустошая нашу память. Монопроект должен получить дальнейшее развитие в виде школьного межпредметного проекта о поселке, результатом которого должны стать: подробная карта деревни, подробный словарь топонимов, фотоальбом топонимов. Микротопонимы, если знать их этимологию, расскажут многое об истории нашего родного поселка и его окрестностей.

Список использованной литературы
1. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. – М., 1974.
2. Загоровский В.П. Как возникли названия городов и сёл Воронежской области. – Воронеж: Центр. Черноземное кн. изд-во, 1966. – 112 с.
3. Лазаревич К.С. Топонимика - язык Земли. http//1september.ru.

4. Поспелов Е.М. Географическая терминология в микротопонимии. – М.: Издательский дом «Книжная находка», 2003. – 143 с.
5. Смолицкая Г.П. Занимательная топонимика. – М: Просвещение, 1990. – 127с.
6. Суперанская А.В. Как вас зовут? Где вы живёте? – М: Наука, 1964. – 360 с.
7. Суперанская А. В. Что такое топонимика? – М: Наука, 1985. – 182 с.
8. Успенский Л.В. Имя дома твоего. – Л: Лениздат, 1974. – 705 с.